arra hogy

A szülők nagyon szívesen alkalmaznak tiltásokat és utasításokat nevelésük során, szívesen rámutatnak a gyermekekre, hogy mi a helyes és mi nem, mit kell tenniük és mit nem. A pszichológusok azonban azt javasolják, hogy a gyermekek példaképei erősebbek legyenek, mint a különféle parancsok, tiltások és ajánlások. A gyermekek viselkedését befolyásoló legfontosabb példakép a család. A szülők, de a nagycsalád is, születésétől fogva formálja a gyermek identitását, azaz. létrehozzák az önképét, vagyis az öntudatot. Maga az identitás kialakulása a gyermek legkorábbi életkorától kezdve zajlik, és attól függ, hogy a gyermek milyen információkat kap magáról a családtagjaitól. Ezeket az információkat a velük fennálló kapcsolatok és azok által tapasztaltak révén szerzi be, különösen a mindennapi életben.

Tehát mit vesz észre a gyermek leggyakrabban a szüleiről?

1. Milyen a szülők hangulata?

A gyerekek tudják érzékelni szüleik hangulatát, tudják, hogy valami szavak nélkül is zavarja őket, és félelmeiket vagy nyugtalanságukat azonnal átadják maguknak. Ebből következik, hogy a nyugtalan szülőknek gyakran vannak nyugtalan gyermekeik és fordítva. Néha nagyon nehéz, de próbáljon minél gyakrabban pozitív hangulatban lenni. Aludj eleget, akár némi házimunka rovására is. Ha rokonai segíteni akarnak Önön, fogadjon el segítséget. Több ideje lesz saját hobbijaira. Néha csak kettesben, gyermekek nélkül, moziba, koncertekre, kiállításokra és barátokkal találkozhatnak például. Ha pozitív érzésekkel terhelik, később megoszthatja azokat gyermekeivel. Hidd el, hogy a gyerekek nagyon boldogok lesznek, ha boldog szülőket látnak velük.

2. Változtatják-e (változtatják-e) döntéseiket

Legyen következetes és mindenekelőtt következetes a döntések meghozatalakor. Miután meghozta döntését, tartsa be a szavát. Ugyanez vonatkozik a tiltásokra is. Ha egy időre eltiltja a gyermekeket, vagy korábban megszünteti a mondatot, a gyerekek nem veszik komolyan. Ha szavaid egyesülnek cselekedetekkel, gyermekeid is tisztelni fognak. Fontos, hogy betartsa a szavát, hogy a gyerekek tudják, mit várnak tőlük.

3. Függetlenül attól, hogy hazudnak-e vagy sem

Ha orvosához kell mennie oltásra gyermekével, felesleges megtévesztés nélkül mondja el neki: "Ez egy kicsit megharap, és kissé kényelmetlen lehet, de ne aggódj, állandóan veled leszek "és vegyes érzéseket hagy maga után, amelyek szintén befolyásolhatják a kapcsolatodat.

4. Milyen büntetéseket alkalmaznak

A büntetés célja nem az, hogy a gyermek szenvedjen, hanem az, hogy megtanuljon valamit. A büntetéseknek természetesen a viselkedésből kell származniuk. Ennek betartása segít egy olyan gyermeket nevelni, aki tiszteletben tartja a határokat és korlátokat, felelősséget vállalhat és életkorának megfelelően viselkedhet. Megfelelő következménnyel megtanulja, mit kell legközelebb másképp csinálni.

Ha valamilyen erőszakot alkalmaz egy gyermek ellen, megtanítja rá, hogy erőszakkal oldja meg a konfliktushelyzeteket. Nem számít, hogy igazi verés vagy csak egyszerű dörömbölés. A gyermek a következőkre emlékszik: aki idősebb, magasabb, erősebb, annak mindig igaza van. Ezután a gyermek ily módon reagálhat társai csoportjában. Később meg kell tanulniuk, hogy ez a valós életben nem így működik. És ennek az ismeretnek az útján gyakran kerül kellemetlen helyzetekbe. Az oktatási erőszak bármilyen formájának elkerülése érdekében mindig jó három kérdést feltenni magának: „Miért viselkedett így a gyermek? Mit akarok tanítani a gyereknek jelenleg? Hogyan tudnám ezt a legjobban megtenni? ”Egyszerűen fogalmazva, ezek a kérdések emlékeztetik a szülőket arra, hogy ki a gyermekük, és mire van szükségük. Arra ösztönzik őket, hogy ismerjék meg az egyes gyermekek életkorát és egyedi igényeit. Mégpedig az, hogy az egyik gyereknek mi kell, nem biztos, hogy a másiké. Amikor a gyermek látja, hogy a szülő okosan gondolkodik a büntetésen, amelyet meg fog neki kapni, a büntetés folyamatában is erős személyiséget lát benne.

5. Zsarolják-e őket szüleik, és mit tiltanak nekik

"Ha nem takarítod be a játékaidat, akkor egy hétig nem nézel meséket" - ez egy tipikus manipulatív mondat. A zsarolásnak semmi köze a biztatáshoz és a megfelelő motivációhoz. Értelmesnek és türelmesnek kell lenned, időt kell találnod a megfelelő szavakra, és gondoskodnod kell arról, hogy a gyermeket motiválja a vágy valamire.

Mielőtt megtiltaná a gyerekeknek, hogy tegyenek valamit, gondoljon arra, hogy valóban szükséges-e. Csak minimális tilalmat kell alkalmaznia, különben gyermeke elkezd ellenállni nekik. Nem szabad megtiltania a gyermekeknek a sírást, a hibázást, a negatív érzést, a mozgást vagy a megfelelő zajos viselkedést. És mindenekelőtt nem szabad megtiltani nekik, hogy sok kérdést feltegyenek.

6. Beismeri-e a hibákat

A felnőttek is hibáznak. A jogorvoslat első lépése az, ha elismered őket és nyíltan beszélünk róluk. Ha kiabálsz egy gyerekkel, majd rájössz, hogy hibát követtél el, ne félj bevallani előtte. Szülőként nem veszíti el hitelességét, hanem éppen ellenkezőleg, megérdemli a tiszteletet. A gyermek látni fogja, hogy Ön is hibázik, és néha kudarcot vallhat. Így a gyermek megtudja, hogy a hiba nem rossz, de nekik köszönhetően javítani tud valamiben. Megtanulják, hogy saját hibáik miatt okuk lesz az önfejlesztésre és nem az önháborításra.

7. Hogyan mutatsz szeretetet egymásnak és nekik is

A gyermekkor egy szép időszak, amelyre örökre emlékezni kell. Ha megcsókolod, megöleled vagy ajándékot adsz gyermekednek, akkor sokat segítesz a fejlődésében, a világhoz és önmagához való hozzáállásában. Szeresd magad és szeresd a gyerekeidet. Beszéljen velük, támogassa őket, és mindenekelőtt cselekedjen egységesen. Amikor a gyermek bizalom, együttműködés, tolerancia és hűség környezetében él, hasonló kapcsolat kialakítására törekszik felnőttkorában is. Barátságos és harmonikus környezetben a gyerekek is boldogok és egészséges alapot kapnak jövőbeli kapcsolataikhoz. A gyerekek úgy másolják szüleik viselkedését, hogy szüleik észre sem veszik. Azok az idők, amikor élünk, a gyermekeknek végtelen mennyiségű információt kínálnak, ezért gyakran zavarodottan keresik maguknak a megfelelő információkat. És ebben a káoszban és zűrzavarban gyakran helytelen információkkal találkoznak, és később csalódniuk kell. A családnak erõs erõsségnek kell lennie, erkölcsök, értékek és bölcs kapcsolatok alátámasztva, amelyre a gyerekek mindig támaszkodhatnak és soha nem okozhatnak csalódást.