A könyvet a halhatatlan univerzumról és a NOTES magazin alapján írt irodalmi művel a hangos olvasás hetében, amely a Dolný Kubín-i Petr Škrabák Általános Iskolánkban volt 11.4-től. 2011. április 18-ig a diákok nem hagyományos tevékenységben vettek részt, iskolai versenyen Figyeljen és írjon reakciókat a történetre.
A diákok az iskolarádióból minden nap hallottak egy-egy történetet a Csirkeleves a léleknek című könyvből. A diákoknak az volt a feladata, hogy figyelmesen meghallgassák, miután elolvasták a cikket, beszéltek a tanárral a történet erkölcsi üzenetéről, és részt vettek a versenyen, hogy kifejezzék a történet legérdekesebb véleményét és ötleteit. Írott véleményekkel és ötletekkel ellátott jegyeiket a kapuházban lévő dobozba tehették. Nagyra becsültük közülük a legszebbet.
Hétfőn ezt olvassuk:
Az INGYENES történetet maga az élet írta, egy anya fia iránti szeretetéről szól. A kérdésekre: "Miért nevezik INGYEN a történetet?"
A hallgatók nagyon spontán módon reagáltak:
"A történet címe ingyenes, mert a szerelemről beszél. A szeretet pedig vagy ingyenes, vagy egyáltalán nem. Eleinte a fiú nem viselkedett megfelelően, később azonban jólesett neki, hogy ezt szülői szeretettel pótolta. A történetet hallgatva eszembe jutott anyám, valamint azok az évek és pillanatok, amikor megvigasztalt, amikor sírtam, amikor lefeküdt előttem. Minden gyermeknek legyen anyja, aki INGYEN adja neki minden szeretetét. ”
Kedden ezt olvastuk:
Egy kisfiú történetéről az ANI ONE novellában. A viszonzatlan szerelem elsősorban az első osztályú cseh diákok szívébe vonzott, de a középiskolások is részt vettek benne.
Sok volt a véleményük, íme az egyik:
- Nem hiszem, hogy csalódott volna, de boldog, hogy az iskolában ajándékokat tudott adni osztálytársainak.
Szerdán ezt olvastuk:
Egy történet, amelynek címe már megrázta a földet ?
A gyerekek arról írtak, mit gondolnak Angela jellemzőiről az azonos nevű történetben? Meg tudja-e küzdeni az ember a komoly akadályokat, ha nagyon megpróbálja? Ezek a kérdések visszhangzottak a gyermek lelkében, sok jegy volt válaszokkal. Sokaknak ugyanaz volt a válaszuk.
Néhány érdekelt minket:
"Ha az ember nem gondol a problémára, az nem zavarja, és jobban bízik magában. Amikor egy járást nem ismerő személy kerekesszékbe kerül, olyan biztos lesz, hogy előrelép. Csak annyit kell tennie, hogy hinni, akarni és legyőzni önmagát. ”
Csütörtökön ezt olvassuk:
Közülünk, akik nem hajlandók kockáztatni és növekedni, elnyeli az élet. Paty Hansen: Kockázat. Le tudjuk győzni a félelmet? Köszönöm, hogy valamit csinálsz egyedül? A csehek reakciói különbözőek voltak, de mindenki értette a lényeget. Még a gólyák is nyomtatott betűkkel válaszoltak a történetre.
Néhány közülük:
"Le tudjuk győzni a félelmet. Nem szabad várni, mert néha ez nem tudja megoldani magát. Magunknak kell megoldanunk mindent, ami velünk történik. "
- A félelem legyőzhető, de nagyon nehéz.
- Az egyik magot be akarták ültetni, a másikat nem akarták ültetni, ezért a tyúk megette.
- Nem kell azt mondanod, hogy valami magától fog történni, de menned kell érte.
"A félelmet le kell győzni, mert akik nem akarnak tanulni, hülyék maradnak."
"Mérsékelten, szeretettel kockáztathatunk, és nem félünk. De hinnünk kell és főleg mindent szeretettel kell megtenni. "
"Le tudjuk győzni a félelmet. És ha nem verjük meg, akkor még jobban félnénk. "
Pénteken ezt olvastuk:
A hallgatók meghallgatták az utolsó, legszükségesebbnek nevezett történetet. Elrejtette az ötletet: "Azt akarom, hogy a világon minden gyermek naponta legalább egyszer elégedett legyen." priasЕҐ! ”Több mint 50 gyermek válaszolt erre a történetre.
A diákok spontán módon írtak, sok ötletüket illusztrálva:
"Ez a történet arról szólt, hogy a macska fel akarja venni a kenetet. És amikor esni kezd, akkor rendben van. Minden gyermek szitálni akar, jól érzi magát. Úgy gondolom, hogy a jó érzés, gondoskodás nélkül a szerelem nem lenne az élet. Minden gyermeknek van szeretete. Odaadod, de meg is kapod. ”
"A legfinomabb igény a gyengédség, hogy valaki szeressen minket. Gyengéd igényt mutatok a hörcsögömnek és az anyámnak. A világon mindenkinek szüksége van szükségre. ”
"A leggyakoribb szükség egy simogatás, egy csók vagy egy csók."
"Ahhoz, hogy a gyerekek boldogan ülhessenek, szükségük van otthonra és szüleikre. Örülök, hogy segíthetek a tanárnak. ”
"Boldog vagyok, amikor anyám vagy apám megölelhet. Azt hiszem, hogy a gyerekek boldogan boldogok, ha boldogok, van ételük és otthonuk. ”
"Kellene béke, alvás, étel, víz, ház, meleg ruházat, jólét és mindennek öröme. Akkor vagyok boldog. (Amikor megvan) "
"A gyermekeknek jobban kell a szeretet, mint egy anyának vagy más állatoknak. A gyerekek sokkal érzékenyebbek. "
A versenyre Figyeljen és írjon reakciókat a történetre több mint 450 gyermek vett részt írásban a Hangos olvasás hétén. A legaktívabbak a 2.B. diákjai voltak. 53 választ kaptunk osztályuktól. A dobozban 43 levél volt a 4.A-tól.
Ezzel a tevékenységünkkel nem csak hallásmegértést kívántunk elérni, az olvasás iránti érdeklődést felkelteni, hanem megmutattuk gyermekeinknek is egy darab emberi megértést, rámutattunk az értékelendő értékekre. A történetek nem csak a szívet nyitották meg, hanem mindazok lelkét is felmelegítették, akik hallgatták őket.
Egy hetes hangos olvasás sikeres volt. Összeállítottunk egy könyvet a gyermekek gondolataiból. Valahányszor böngészünk benne, emlékezünk okos és érzékeny gyermekeinkre, csak néha esküsznek rá.
Mgr. ДЅubica Chmelíková és Mgr. Daniela Facunová