Biztosan gyermekkorában gyakran hallotta ezeket a mondatokat: „Ha hibázik, nem büntetik meg! Ha nem úgy viselkedsz, ahogy szeretném, akkor elveszít minden előnyét! Ha nem jár sikerrel, senki sem fog tisztelni! Ha nem csak egységeket hoz haza, akkor minden barátját kitiltjuk! Ha másképp csinálod, akkor „élvezni fogod! Miért nem viselkedsz úgy, mint a bátyád? Légy végre csendes! Végül hagyd abba a sírást! Pontosan ilyen, a világ ilyen, olyan kedvesen alkalmazkodj! Nagyon érzékeny vagy, és ezért ezen a világon semmi sem leszel! ”
Ma egyre több szülő kerüli az ilyen mondatokat, de vannak ilyenek is. Ugyanakkor a pedagógusok azt mondják, hogy a gyerekek szeretnék hallani szüleiktől: "Próbáld meg úgy csinálni, ahogy akarod, nem kell mindent megismételned az osztálytársaid után. Akár sikerül, akár nem, támogatni fogunk és mindig szeretni fog. Önnek vagyunk. "Büszke vagyok arra, hogy maga is kitalálta. Örülünk, hogy maga is új megoldással állt elő. Csak empátia és érzékenysége révén segíthetett osztálytársának. a világnak szüksége van olyan emberekre, mint te. "
Ezeknek a mondatoknak köszönhetõen a gyermekek kreatív, önálló és magabiztos személyiséggé válhatnak, akik késõbb pozitívan mozoghatnak a világban.
A nevelésben azonban nem elég megismételni bizonyos mondatokat, hanem a gyermeket előre mozgató alapelveket is követni kell. Amik ők?
1. Ne kritizálja a hibákat, hanem bátorítsa a gyereket
2. Nem biztos, hogy a helyes megoldás az egyetlen
A felnőttek általában okosabbnak gondolják magukat, mint a gyerekek. Tapasztaltabb, igen. Az idősebb kor azonban nem mindig lehet a bölcsesség jele. Az emberi fejlődés előrelépi a gyerekeket, és ez pontosan azért van, mert a gyerekek más megoldásokat is el tudnak képzelni. Nincsenek dobozos ötleteik, más lehetőségeket látnak. De a szülők gyakran lassítják haladásukat. Gyakran mondják nekik: „Ezt nem teheted meg! Neked nem fog menni! Ne légy naív! ”Ilyen helyzetben azonban a szülők nem a gyerekek képességeiről beszélnek, hanem arról, hogy mire nem képesek. Vagy nem akarják, mert megszokták a garantált sematikus eljárásokat, amelyek eddig célhoz vezették őket, ezért nem tartják szükségesnek semmit megváltoztatni. De a ruhát mindig felfelé lehet mozgatni. És ez az, amit a gyerekek gyakran megpróbálnak, és tőlünk, felnőttektől, ösztönzésre szorulnak.
Nem csak egy igazságnak kell lennie. Aki azt mondja, hogy a véleménye igaz, mert annak alapja, amit tud, mit hisz, mit tapasztalt. Különböző embereknek eltérő igazsága lehet, mert mindenki a maga egyedi életét éli. A gyermeknek nem kell rossz véleménye lenni, csak más a véleménye.
3. Bátorítsd a gyerekeket, hogy pozitívan lássák a dolgokat
- Ha valaki ad neked citromot, készíts belőle limonádét.
(Homer E. Capehart)
Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy még az első pillantásra rossznak tűnő dolgok sem lehetnek azok. Az élet minden dolgának két oldala van. Ha a gyerekek mindig megtanulják pozitív oldalról nézni őket, akkor minden mindig könnyebb lesz számukra. Az optimizmus fontos tulajdonság, amely segít megbirkózni az élet legnehezebb pillanataival is. Próbáljon segíteni a gyerekeknek az általuk használt szöveg megváltoztatásában. Azt mondják: "Vigyázz, hogyan beszélsz magaddal, mert egyszerre hallgatsz magadra. "
Megváltoztathatja gondolkodásmódját, pl. a reakciók ilyen módon történő megváltoztatásával is:
Még soha nem tettem ilyet. Megtanulok valami újat!
Ez nem lehetséges. Megpróbálom működtetni.
Túl nagy változás. Sebaj, adok neki egy esélyt!
Emka már nem akar velem barátkozni. Megpróbálok olyan barátot találni, akivel többet megértek.
Soha nem fogok jobb lenni. Újra meg fogom próbálni.
4. A szülők nem mindig tudják 100% -ban, hogy mire van szükségük egy gyermek számára
Természetesen a szülők tudják ezt, de nem tudják pontosan, mire van szükségük száz százalékban gyermeküknek. Nem ismerik minden gondolatát, érzését, vágyát, álmát, ezért tiszteletben kell tartaniuk gyermekük véleményét is, és nem kényszeríteni rá minden ötletüket. Nagyon sok olyan gyereket ismerek, akik beteljesítik szüleik beteljesületlen álmait. Csak azért teszik értük, mert szeretik őket, tisztelik őket, és nem akarnak csalódást okozni nekik. Így tíz évig járnak az utált zongorához, önmegtagadással edzenek egy olyan sportot, amelyet egyáltalán nem élveznek, egy egyetemen tanulnak, ahol apjuk nem végzett, később házat építenek a városban ahol anyjuk élni akart.
Hogyan kell jól csinálni? Tegyen fel kérdéseket, kommunikáljon, érdekeljen, miben tudná támogatni gyermekét. És amikor a gyermek megtudja, mi is valójában az övé, mi a sajátja, mi az álma, akkor legyen a legnagyobb rajongója és csodálója. Csodálja meg, mert olyat tesz, amit soha nem tudna megtenni, és soha nem próbálná meg. Akár a gyerek veszít, akár nyer, hős! A maga útját járta.