- Szeretsz óvodába járni? "Igen." "És miért?" - Mert van egy WC, és megkapjuk a tizedet. - És ez csak azért van? - Nem, a játékok és Irmuška néni miatt is. - Miért Irmushka néni? - Mert kedvelem.

településeket

2011. január 23. Pozsony/Slobodný web/- Képzelje el, hogy Ön gyermek egy roma településen. Az egész életedet szüleid emelték fel, akik különféle okokból nem is jártak általános iskolába, azt, hogy egész nap mezítláb futsz, kevesen fogják észrevenni, fogalmad sincs, miért reggel sötét és sötét van este és soha ne tegye a kezébe fogkefét. Ebben az esetben ebben az esetben más személy segítsége nélkül kiemelheti magát a szegénységből?

A Fenntartható Fejlődés Központjának projektjeinek koordinátorai, amelyek éppen a szegény közösségből származó emberek oktatására és egészségére összpontosítanak, azt mondják, hogy nincs ésszerű szabadalmuk, de van ötletük és mindenekelőtt jóakaratuk. És eddig többnyire jól teljesítenek.

Az átfogó és folyamatos megközelítés mottóját követik "bölcsőtől sírig". Gyerekekkel kezdik, és szüleiket és nagyszüleiket is bevonják a megvilágosodás folyamatába. A rendszer nyilvánvaló: egyszerre négy oszlopra kell építeni - oktatás, egészségügy, lakhatás és munka.

A bölcsőtől…

A fiúkat is érdekli a gyermekek gondozása. Szerző: ETP Slovakia

Minden figyelem a fiatal anyákkal kezdődik. Sokszor egyáltalán nincsenek készen a terhességre, arról nem is beszélve, hogy nincsenek megfelelő partnereik, akik felelősségteljesen viszonyulnának a szülői viszonyhoz. A lányok véletlenül teherbe esnek: némelyikük nem tud a fogantatásról, vagy nem is sejti, hogy megvédheti magát a terhességtől. Az ok nyilvánvaló, a roma családban nem szokás elemezni a szülői viszonyt, az anyaságot vagy a szexualitást.

Mint Ľudmila Stašáková, a stará Ľubovňai podsadeki közösségi ház koordinátora elmondja, szinte mindenkit érdekel a képzés a Fiatal Anya program keretében. Nemcsak az első babájukkal rendelkező anyák tanulnak. Öt gyermekes anyák, sőt fiúk is érdeklődnek.

A gyermekek betegsége

A csecsemő gondozásának elmagyarázása mellett emlékeztetnem kell a család többi tagjának gondozására is. Amint Stašáková rámutat, téves azt gondolni, hogy egy település gyermekei jobban kiépített immunitással rendelkeznek, és hozzászoktak a növekedéshez.

"Egy örökké rosszul öltözött gyermek nem lehet ellenálló. Ellenkezőleg. A romáknál magas a megbetegedési arány, és ha a várható élettartamot nézzük, akkor ez lényegesen alacsonyabb, mint az ésszerű körülmények között élő embereknél. Nem talál idős embereket a településeken, vagy nagyon keveset fog találni közülük ”- magyarázza.

A statisztikák nem kerülnek nyilvánosságra. A társadalmilag kirekesztett háttérrel rendelkezők átlagéletkora 10-15 évvel alacsonyabb, mint a szlovák átlag. A 14 évesnél fiatalabb gyermekeket különösen veszélyezteti a morbiditás. hirtelen csecsemőhalál szindróma. A településeken élő gyermekeknél 16-szor gyakrabban fordulnak elő légzési problémák, mint más gyerekeknek, és ebben a környezetben minden harmadik gyermek veleszületett betegségben vagy rendellenességben szenved.

A gyerekek beszorultak az óvodába. Megtanultak mindent, ami az iskolába való beiratkozáshoz szükséges. Szerző: ETP Slovakia

Ez az egyik oka annak, hogy a terepen dolgozók elsősorban a gyermekorvosokkal folytatott kommunikációra koncentrálnak, akik mind megelőző vizsgálatokat, mind oltásokat végeznek.

Úton az óvodába

Húsz éven át roma gyerekeket tanított. Nyugdíjas korában úgy döntött, hogy segít a roma óvodák oktatásában. "Szinte az összes gyerek félelemmel és sírással jött. Az új környezet teljesen különbözött attól, amit korábban ismertek. Nem tudták a nyelvet, nem voltak higiéniai szokásaik "- emlékezik vissza Erika Sabová, az ETP Slovakia projektjei Óvodai Klubok programjának koordinátora a rudňanyi óvodai központ elején.

Tehát munkába kellett állnia. Egy idő után a gyerekek mertek, megtanultak játékokkal játszani, megtanultak fogat mosni, tudták hogyan köszöntsék egymást. Különösen megtanultak együtt dolgozni - játékokat kölcsönözni és hallgatni a tanárra. A hozzáállásnak szívélyesnek kell lennie, és a tanárok annál boldogabbak, ha a gyerekeknek nincs problémájuk beiratkozni az iskolába.

Mint Sabová mondja, a roma településekről érkező gyermekek oktatásával kapcsolatos problémák elsősorban két dologban rejlenek. Az egyik az óvoda távolsága, a másik a díj, amely visszatartja a szülőket attól, hogy egyáltalán beírassák a gyereket az iskolába.

A gyermekek oktatásának motivációjára szüleiknek is szükségük van. Szerző: ETP Slovakia

Támogatás és motiváció

Daniela Pustulková, a Rudňany melletti település központjának koordinátora emlékeztet arra, hogy éppen azért nem rózsás a gyerekekkel, mert szüleik nincsenek elég motiválva gyermekeik oktatásának támogatására.

- Azt fogják mondani: Miért megy iskolába, ha akkor senki nem ad neki munkát? El kell magyarázni nekik, hogy az oktatás kihívás, és nem szabad megfeledkezni arról, hogy a települési romák elhelyezkedésének esélyei gyakran csekélyek. ”

Mint mondja, találkozik azzal, hogy a romák gúnyolhatják egymást, ha néhányuknak van munkája: „Mentorként támogatni kell a romákat. Fenn kell tartani bennük azt az érzést, hogy kivételesek éppen azért, mert különböznek másoktól. Magyarázza el az előnyöket. Hogy ha befizetnek járulékot a biztosítótársaságnak, akkor elmehetnek orvoshoz, ha megbetegednek stb. "