Napi vásárlás. A pénztárnál várunk, amely úgy van kibélelve, mint a legünnepibb szendvics. Rágógumi, "kinder", nyalókák, cukorkák. Színes színek, vonzó képek. Mi fogja érdekelni gyermekét?
Az "E" -ről szóló bejegyzéssorozat rengeteg információt hozott nekem, de a tapasztalatok és vélemények cseréjét más szülőkkel (főleg anyákkal) is. A "slágereket", amelyek a legédesebbek, italok és félkész termékek, az óvodák, a nagyszülőknél való tartózkodás és a látogatások szakasza követte, amelyek "valami jóval" (azaz édes) tartoznak.
A tudatosságtól és az önhitektől máris áttérünk mások meggyőzésére, az érvekre és a vitákra. Néha toleranciára, néha félreértésre. Milyen nehéz gyakran csempészni valami "BIO" -ot vagy "RACIO-t" az otthoni étrendbe, vagy bármit, ami meghaladja a napi sztereotip étrendet!
Milyen nehéz meggyőzni (vagy tiszteletet kérni) a nagyszülőkről vagy egy igazán kedves szomszédról! És milyen nehéz elmagyarázni egy boltban lévő lányának vagy fiának, hogy miért NEM EZ A LÉ, miért NEM EZ a varázslatos nyalóka színezi a nyelvet (Nem nevetnél egy ultraszöld nyelvön? Csodálatos 4 éved !) . Hé, vagy a papa, amely szopás közben megreped, vagy APS azzal a gyönyörű képpel, sőt tetoválással is!
Mit válaszolsz a gyerekeidnek a boltban?
Mit válaszolsz a gyerekeidnek a boltban? Nagyon érdekel. Az ok egyszerű. Próbáltam fokozatosan átadni anyám hitét fiunknak. Úgy érzem, több szakaszon is túljutottunk. És most nem nagyon tudom, hogyan tovább.
1. SZAKASZ: legfeljebb 1 év
Nem volt olyan bonyolult. Baba nem futott, egy babakocsiban vagy kanapén ült az üzletben, egy papalóban, amelyet anyja a kezébe vagy egy tányérra tett. Tényleg nem volt problémánk az étvágytalansággal. Az első számú csemege az alma volt, és ma is megvan. Az első sokk - az eladónő nyalókát kínált. "Akkor egyszerűen rájöttünk. Köszönöm. ”Megdöbbenése:„ De már vannak fogai. ”Ah. Másodszor próbálta meggyőzni, hogy a nyalóka jó, gyümölcsös:-). Harmadszor sem beszélt velem. Amíg a csomagomat becsomagoltam, betolta a szájába a 10 hónapos (!) nyalókánkat (amikor már van ilyen anyja, nem adja a saját fedélzetét !). Demonstratívan lecseréltem egy nyalókát almára. És megváltoztattam az üzletet.
2. szakasz: kb. 2,5 év
A baba már fut, vizsgál, kíváncsi. Všadebolkát minden érdekli a boltban, minden bájos. Érdekeli, hogy más gyerekek mit játszanak a játszótéren. Nekem úgy ment, hogy tiszta vizet (a kezemet is megmosom vele) vagy cukrozatlan teát, almát, körtét, süteményt a legkisebbeknek vagy mazsolás kekszet használtam. Eddig ez elég a babának, és a többi gyerek gyorsan hozzászokott CSAK vizet, almát és "süteményt" cipelni. Örülünk, hogy megosztjuk, általában szeretik őket és a gumihaljaikat, chipsüket stb. még nem vagyunk annyira érdekeltek (az alma az alma). Néha a "Mi sem értjük" kifejezést használom.
3. SZAKASZ: kritikus 3. év
A baba felnő, és megkérdezi: „Mi van a fiúval, apa? Engem is! ”Általában gyümölcs- vagy teljes kiőrlésű zsemlével vagy süteményekkel veszi fel újra a hátizsákunk tartalmát. "Ez sem tetszik nekünk", ez nem mindig működik. A kis fejléc tulajdonosa nehezen érti, hogy a kisebb gyerekek miért kapják tőle a gyönyörű csomagolt holmikat. "Mi sem gondoljuk" - nem mindig dolgozik együtt a nagyszüleivel, a látogatókkal és az ismerősökkel ("ő nagy, ő csak Szent Miklósért szól, neki nincs minden nap, nem adod haza, hanem nem."). Ezért kipróbálom egy kis mesével a színekről, a testünkről. És kíváncsi vagyok, hogy ez a helyes út. Már elkezdünk szekér nélkül vásárolni az üzletben. Várom, hogy a kicsi pontosan tudja, milyen joghurtokat, tejet, tésztákat vásárolunk. És meglep, hogy mielőtt veszünk valami ritkábbat, alaposan körülnéz a csomagon, és csak akkor, amikor "elolvassa", boldogan beteszi a kosárba. És táplálja a nagymamát az ételfestékről.
4. SZAKASZ: óvodába járunk
"Anya, tudod mit? Miško kofolát iszik. És miért nem tudok cofolázni? Idősebb vagyok, mint Miška. "
- Anya, miért nem eszünk kolbászt?
"Anya, mi van Petko apával? - Sült krumpli tartárral. - És ez az?
"Anya, vedd meg nekem ezt. Szeretem, pedig színes. Meglátod, a gyomrom nem fog fájni. "