eurót

A gyermekek és fiatalok jelenlegi generációja "Homo digitalis", ami azt jelenti, hogy egyre digitálisabbá válnak.

Első mobiltelefonjukat 6-8 évesen kapják meg, és zenét töltenek le, olvasnak, de online is tanulnak. Már az általános iskolában több tíz euró áll rendelkezésre havonta, és ha spórolnak, akkor leggyakrabban mobiltelefonra vagy laptopra. A legfiatalabb gyerekek néha pénzt is kölcsönadnak szüleiknek.

A gyermekek és fiatalok pénzügyi magatartását a Slovenská sporiteľňa * vizsgálta. A felmérés azt mutatja, hogy az általános iskolások havi átlagos jövedelme 14 euró. A középiskolások számára ez már 27 euró (az átlagos általános iskola összesen 21 euró). Az életkor előrehaladtával nőnek a lehetőségek és a pénz is - a középiskolásoknak átlagosan havi 78 eurójuk van.

A gyermekek és fiatalok jövedelme koruktól és tanulmányi szintjüktől függ. "Nincs jelentős különbség a régiók és a lakóhely nagysága között, annak ellenére, hogy a nyugati és a nagyobb városokban élő gyermekek és emberek valamivel magasabb jövedelemmel rendelkeznek" - mondta Lenka Buchláková, a Slovenská sporiteľňa elemzője. A legtöbb pénz Nagyszombat (49 euró), a legkevesebb Kassa és Zsolna (32 euró) diákok rendelkezésére áll.

A pénzügyekkel kapcsolatos leggyakoribb információforrás a szülők, akikkel 10 gyermekből és fiatalból nyolc beszél pénzről. Ez azonban azt is jelenti, hogy tízből kettővel a szülők egyáltalán nem beszélnek a pénzről.

Egy másik fontos forrás egy barát vagy osztálytárs. A pénzügyekkel kapcsolatos viták azonban csak a második szakaszban gyakoribbak. Azonban a tizedik általános és középiskolás tanuló senkivel sem beszél a pénzről.

Nem meglepő, hogy a gyermekeknek és a fiataloknak leggyakrabban szüleiktől van pénzük. Vagy rendszeres vagy szabálytalan zsebpénz, vagy az otthoni munka díjazása formájában. Van azonban több forrás. "Valahányszor a nagymamához jövök, kapok 5 eurót. Anyám dühös rá a nagymamájáért, de várom már "- mondta a felmérésben a 8 éves lány. A nagyszülők a második leggyakoribb erőforrás. Ezt a gyermekek és fiatalok csaknem 60% -a állította.

Pénz a kezén, de a banknak is

Az általános iskolában szinte minden gyermek készpénzben kapja meg a zsebpénzt. "A készpénz is a legelterjedtebb a középiskolások körében, de közülük minden negyedik már saját számlájára kap zsebpénzt.

Ha azonban megnézzük, hol tárolják a pénzt, akkor annak csaknem 60% -a a számlán van. A legfiatalabb gyerekek számára ez természetesen egy malacka bank, vagy másfajta kincsesláda "- mondta Buchláková.

Érdekes, hogy az első bankszámla megnyitásának kora hogyan telt el az elmúlt években. Míg a jelenlegi dolgozók vagy szülők leginkább 18 éves koruk után kezdték el, a mai középiskolások akár 82% -ának is van már számlája.

A gyermekek életkora befolyásolja preferenciáikat abban, amire pénzt költenek. Az első szakaszban főleg az édességek (91%) és a játékok (62%), a másodikban pedig a barátokkal való szórakozás (67%). Fontos a középiskolások számára is (62%), de ők ruházkodnak és cipőkre költenek a legtöbb pénzt (68%).

Ha a diákok spórolnak, akkor ez leginkább elektronikára és ruházatra vonatkozik (több mint 25%). Az általános iskolások csaknem egyharmada azonban pénzt takarít meg konkrét cél nélkül. Minél idősebb a gyermek, annál tisztábban van elképzelése arról, mire fogja felhasználni a pénzt. Ez különösen a középiskolás diákok számára nyilvánvaló, ahol nagy része spórol a nyáron (33%) és az utazáson, az autóval, a további tanulmányokon (több mint 20%) vagy a saját lakhatásán (13%).

A mobiltelefon az alapja

Iskola, az élet alapja. Mobiltelefon, iskolabázis. Az első osztályban a tanulók 63% -a (49% okostelefon és 14% nyomógomb), a második osztályban már 95%, a középiskolásoké 100% és szinte az összes okostelefon.

"Érdekes az életkor eltolódása az első mobiltelefon beszerzésében. Míg a mai középiskolások 9-12 éves korban kapták meg leggyakrabban, addig a mai általános iskolások már 6-8 éves korban. Pozsonyban pedig minden hatodik gyermeknek volt már mobiltelefonja, mielőtt az első évre érkezett "- jegyezte meg Buchláková. A mobiltelefont gyermekek és fiatalok elsősorban játékok, alkalmazások vagy zene ingyenes letöltésére használják.

A középiskolás diákok mobiltelefonjukkal is mobiltelefonoznak - ellenőrzik a számlaegyenleget vagy fizetnek.

A közösségi hálózatokon élő gyermekek élete főként az általános iskola második szakaszában kezdődik, akár 71% -uk is használ közösségi hálózatot. Az egység a Facebook, de használják a Messengert és a Youtube-ot is.

És középiskolás diákok és Instagram. A Youtube-on a hallgatók főleg youtuberek dalait és videóit nézik. Leginkább Gogo, Moma, Expl0ited érdekli őket. A gyermekek és a fiatalok befolyásolói között voltak olyanok is, akik show-üzletből (Adela Banášová, Pavol Habera), politikusokból (Andrej Kiska) vagy vállalkozókból (Elon Musk) vagy sportolókból (Sagan, Messi) érkeztek.

Népszerű az online játékok, a csevegés, valamint a különféle idegen nyelvű kézikönyvek és oktatási videók is. Ezekért a tevékenységekért is fizethetnek. "Szenvedélyes játékos vagyok, ezért játék kiegészítőket is vásárolok. Más játékosokkal is kereskedek "- mondta a 17 éves középiskolás diák.

*** A Slovenská sporiteľňa felmérését az Ipsos ügynökség végezte el 2018 júniusában Szlovákiában, személyes és online megkeresésekkel. 6–18 éves gyermekek és fiatalok vettek részt, összesen 450 válaszadó. **

A napi Pravda és internetes verziójának célja, hogy naprakész híreket jelenítsen meg Önnek. Ahhoz, hogy folyamatosan és még jobban dolgozhassunk Önnek, szükségünk van a támogatására is. Köszönjük bármilyen pénzügyi hozzájárulását.