napló

Időnként egy oktatási? Tanulmányok szerint ennek súlyos következményei is lehetnek.
Ez a blog az erőszakmentes oktatás projekt része.

A testi büntetést gyakran a gyermek helyes, hagyományos nevelésének tekintik. Mindenkinek időről időre fáj a torka, mert "néha ez már nem lehetséges azokkal a gyerekekkel". Mi lenne, ha valójában a büntetés ilyen formája árthatna a gyermeknek? Sok éves kutatás azt sugallja, hogy a testi fenyítés enyhe formájának is hosszú távú pszichológiai következményei lehetnek, beleértve a kognitív funkció károsodását is.

Elizabeth Gershoff, a Texasi Egyetem fejlesztéspszichológiai professzora 2013-ban jelentõs meta-tanulmányt tett közzé, amely több tucat tanulmány eredményeit foglalta össze az úgynevezett "fülnevelés" gyermekfejlõdésre gyakorolt ​​hatásaival kapcsolatban. A kutatók három viselkedési forma hatásait vizsgálták az ilyen módon büntetett gyermekeknél: rövid távú engedetlenség, hosszú távú engedetlenség és agresszió. Kiderült, hogy bár a gyermek a szamár megszerzése után betölti a szülő által neki biztosított szerepet, de hosszú távon az engedetlenség csak fokozódik, és a gyermek lázadóbbá válik. Rosszabb hatás azonban, hogy az így megbüntetett gyermekek agresszívebbé válnak másokkal szemben. Íme néhány ok, amiért ne tegye fel a gyerekeket a szamárba, amikor dühítenek:

  1. Nem hatékony

A legtöbb szülő két okból szamarat ad gyermekének: megbüntetik a gyermeket engedetlenségért, ezzel biztosítva, hogy ez a viselkedés ne ismétlődjön meg, és a jövőben a szükséges magatartásra "nevelik". Rövid távon a gyermek engedelmeskedni fog, mivel csata fenyegeti, hosszú távon azonban nem. Kutatások kimutatták, hogy a gyermek kevésbé engedelmeskedik, és a csatával történő szülői tevékenység a szándékkal teljesen ellentétes hatást fejt ki. Ugyanezre a következtetésre jutottak a témában végzett 27 tanulmány mindegyikében. (A vonatkozó tanulmányok itt találhatók: Holden, Coleman és Schmidt, 1995, Gershoff, 2002, Baumrind et al., 2002, Lee, Altschul és Gershoff, 2013).

  1. Későbbi életkorban mentális problémákat okozhat

A csata egy későbbi életkorban különféle nem kívánt mellékhatásokat okozhat. A mentális problémák, a bűnözés vagy a gyermek és a szülő közötti kapcsolatok romlása csak egy kis darab a lehetséges problémák széles skálájából. Mindegyikük összefüggést mutatott a fiatal korban gyakori veréssel. (Tanulmányok erről a témáról: New Hampshire-i Egyetem, Gyermekgyógyászat)

  1. Az erőszak bármilyen okból erőszak.

A gyermek megbüntetése azzal, hogy tudatja vele, kinek van több ereje, nem tanítja meg "jól viselkedni". Megtanítjuk neki, hogy az erősebb nyeri az érveket. Hogyan tanítsuk meg önálló életre, mindennapi kommunikációra, kompromisszumra, egyetértésre a kollégákkal, amikor a saját szülője megmutatja neki, hogy a konfliktusokat erőszakkal oldják meg?

A gyermek nem egy dolog, hanem egy emberi lény, akinek megértést, támogatást és biztonságot kell éreznie. Ha a szülő a lehető legkevesebb erőszakot alkalmaz a nem kívánt viselkedés kezelésére, a gyermek elveszíti ezeket az érzéseket, és félelmével és szorongásával helyettesíti őket a hozzá legközelebb eső személy iránt. Ez a legfontosabb, erkölcsi ok, amiért olyan fontos az erőszak nélküli oktatás. Mivel a szülővel való kapcsolatnak magában kell foglalnia a szeretetet, a megértést és azt a képességet, hogy működőképes embert hozzon a társadalomba. A félelem, az erőszak és a gyermek mentális fejlődésére gyakorolt ​​következmények sokkal rosszabbá teszik ezt a kapcsolatot, mint lehet.

Bár sokan azt állítják, hogy "apám pofont adott nekem, és azonnal jól voltam", ezek az állítások statisztikailag nem relevánsak. Soha nem tudjuk, mit tehet egy ilyen oktatás, és a kutatások szerint a legtöbb esetben nem jó. Mindenesetre a "seggfej háború" erőszak. Társadalmunk egyetértett abban, hogy az erőszak nem a felnőttek egymással való kapcsolatának formája. Miért kell tehát megoldani a gyerekekkel való konfliktusokat?

Ez a blog az Erőszakmentes oktatás projekt része.