"Az élet a fiatalság álmának beteljesülése. Fiatalok, legyen saját álmod, és tartsd meg csodálatos beteljesedéséig. "

iskoláról

A gondolkodó ember (akár egy fiatal) jele, hogy életmódot keres, valamilyen értelmet keres abban, amit tesz vagy kell tennie. Az élet értelmének megtalálása olyan, mint egy soha nem ér véget az út. Mindig van mit javítani, finomítani, megtervezni és megvalósítani a váratlan események során. Az általános iskolában a legtöbb hat és nyolcadik év közötti fiatal a következő élettervekkel rendelkezik:

Legyenek jó barátaid

Jó kapcsolatok vannak a szülőkkel, testvérekkel

Sok hobbi és ideje legyen rájuk

Nevelje tovább és fejlessze készségeit

Legyen híres (énekes, színész, modell, sportoló).

Legyen hasznos másoknak

Tekintse át a listát, és írja le minden célhoz azt a számot, amely az élet értelme az első, a második és a harmadik helyen, vagy mondja el kívánságait, amelyek nincsenek a listán.

A logikai folyamat szempontjából e célok mindegyikének teljesítése ilyen lépéseket igényel.

Jól érzékelni a körülöttünk lévő világot, jól látni, hallani, mi történik körülöttünk.

Elgondolkodni azon, mi fontos számunkra a külvilágtól, mi nem, jól ismerni a körülöttünk lévő dolgok jelentését és értékét. Ezt adják életcéljaink is.

Ha úgy döntünk, hogy választani tudunk, nem szabad kétségbe esni, bizonytalanságban tapogatózni, nem habozni, hanem eldönteni, hogyan akarok élni, az megkönnyíti a döntések meghozatalát sok konkrét helyzetben.

Döntse el.

A kívánságaink és céljaink dióhéjban való megvalósításának ezeket a lépéseit ismerjük DITOR .

Minden betű öt lépést jelöl:

D - meghatározza

én - tájékoztat

T - alternatíva létrehozása

RÓL RŐL - át, értékelje az opciókat és döntsön azok végrehajtásáról