gyerekeknek

Tanulni vagy nem tanulni? Sok szülő még az ünnepek alatt is "tanulásra kényszeríti" gyermekét. Különösen, ha az év végi jelentésük nem úgy alakult, ahogy remélték, vagy hogy nem hagyták el a gyakorlatot, és nem lepte meg őket az iskolai rendszer szeptemberben. De mi van a szakértőkkel?

A pszichológus azt tanácsolja - felejtse el a bömbölést! Ha tanulsz, akkor játékos módon és megismerkedve. "Jó, ha a szülők tudják, hogyan kell hatékonyan, tartalmasan és szórakoztatóan megszervezni gyermekük nyári vakációját. Minden olyan tevékenység, amelyet a gyermek szeret, kreatív tevékenység, sport és hasonlók mindig gazdagítják a gyermeket és fejlesztik képességeit "- tanácsolja Eva Smiková pszichológus a Gyermekpszichológiai és Patopszichológiai Kutatóintézet munkatársaitól. A szakember azonban hangsúlyozza, hogy ha tanul, akkor játékos és szórakoztató módon. Például új tapasztalatok, társadalmi készségek megszerzésével vagy érdekek és hobbik fejlesztésével. "Ha a szülőknek motiválniuk kell gyermekeiket az ünnepek alatt történő tanulásra, akkor azt például könyvolvasással vagy levelek írásával kell megtenni az ünnepekből" - tanácsolja a szakember.

5 ajánlás a szülőknek

1. Pihenés és szórakozás elsősorban
,Pszichológiai szempontból nem szükséges, hogy a gyerekek az ünnepek alatt tanuljanak. Az ünnepek elsősorban a pihenés, kikapcsolódás, szórakozás, új dolgok, országok, emberek megismerésének terét jelentik. Másrészt beszélhetünk arról, hogy az ünnepek alatt a gyerekeknek más módon kell "tanulniuk" - új tapasztalatokat szerezni, erősíteni a családi kapcsolatokat, a szociális készségeket, alkalmazkodni az új helyekhez, pl. nyári táborokban, érdekek, hobbik fejlesztésével. "

2. Próbáljon könyveket olvasni vagy leveleket írni
,Ha a szülőknek motiválniuk kell a gyerekeket az ünnepek alatt történő tanulásra, pl. rossz év végi jelentés esetén erőszakmentesnek kell lennie - pl. könyvolvasással vagy ünnepi levelek írásával. Barátokkal beszélgetve megtanulhatnak idegen nyelveket, diplomát szerezhetnek egy üdülési egyetemen stb. A tankönyv diktálása és a példák számbavétele nem motivál semmilyen gyermeket. "

3. Gyermeke javításra vár?
,Nyáron tanulni lehet azoknak a diákoknak, akik különféle okokból nem tantárgyi osztályzattal fejezték be a tanévet, ill. javítást, javítási tesztet végeznek. Akkor előnyös az ünnepek egy bizonyos részét "ünnepekre" szánni, és a nyár végén van egy tanulási tervünk. Akkor jól fog segíteni a szülőnek abban, hogy irányítsa a gyermeket, hogy ne büntetésként érezze a tanulást, hanem egy nehéz vizsga letételének motivációjaként. "

4. A leendő elsősnek speciális képzésre van szüksége?
,Az óvodába járó gyermekeknek nincs szükségük különösebb képzésre. A baba természetes fejlődéssel érik. Bizonyos készségeket speciálisan fejleszteni kell, ha fejlődésüket szakember (pl. Pszichológus, logopédus) jelzi - ezt azonban hosszabb időn keresztül kell megtenni, játék, verseny formájában, az óvodáskor számára természetes vonzó formában. . "

5. Fontos a szülőkkel töltött idő
,Nem szabad megfeledkeznünk arról sem, hogy kiemelt fontosságú, hogy egy gyermek szüleivel és testvéreivel töltsön időt, és ennek nem kell drága külföldi nyaralásnak lennie. Az év során a szülőknek gyakran nincs idejük a gyermekekre, érdeklődésükre vagy hobbijukra, és más prioritásokkal foglalkoznak. Ezért ezeken a különleges szabadnapokon közös élményt kell nyújtaniuk gyermekeiknek, együtt kell lenniük és önmagukért. "