baba

Nehéz kiszámítani, hogy a szülőknek hányszor kell mondaniuk gyermekeiknek, hogy "mossák meg a játékaikat", "tegyenek vissza mindent a helyükre". Hogyan magyarázzuk el a gyermeknek, miért kell vigyázni a holmijára, és hogyan kell óvatosan bevonni a takarításba?

Az embereket arra is tanítják, hogy takarítsanak - hogyan kezeljék a dolgokat, hogyan építsenek kapcsolatokat a családjukkal, hogyan hozzanak döntéseket. Valójában egyre több dolog van körülöttünk. Nem csak a takarításról és az egész szép összerakásáról szól. Meg kell oldanunk néhány kérdést: szükséges-e ez a dolog vagy sem? Ha igen, milyen gyakran használjuk? Hová kell tenni, hogy könnyen elérhető legyen?

Nincs olyan gyermek, aki születésétől fogva rendelkezzen ilyen képességekkel. A dolgok visszatétele a helyére szokás kérdése. Ezt a szokást úgy kell kialakítania, hogy türelmesen tanítja gyermekét takarításra, ahogyan megtanítja beszélni, vagy kezelni egy csészét vagy villát. Ha fáradhatatlanul megismétli ugyanazt, akkor fokozatosan megszokja. Ugyanolyan természetes jelenség lesz számára, mint a WC kikapcsolásakor a villanykapcsolás. A lényeg a példamutatás. Szinte lehetetlen megtanítani a gyereket takarítani, ha maga elhanyagolja.

Milyen takarítás tanítja meg a gyereket?

Vállalj felelősséget a dolgaidért, tudd, hogyan kell ártalmatlanítani azt, amije van. Ha nem teszi az ollót a helyére, legközelebb nehéz lesz megtalálni. A ruhák székre vagy szekrénybe dobása lehetetlenné teszi annak megtalálását, amire szüksége van.

Ossza fel a dolgokat szükségesekre és feleslegesekre. Az életben a gyermeknek gyakran választania kell, nemcsak arról, hogy szüksége van-e valamire. A függetlenség akkor alakul ki, amikor az ember már kiskorától kezdve hozzászokik a felelősséghez a döntésekért.

Gondolj magadra és másokra. Az otthon olyan hely, ahol több ember él egy fedél alatt. Az itt őrzött dolgok között általános és személyes. A házban a rend megőrzése azt jelenti, hogy elgondolkodunk azon, hogyan viselkedjünk és hogyan kezeljük a dolgokat egy közös térben. Amikor a gyermek rájön, hogy a szétszórt játékokat el kell távolítani a nappaliból, mert azok mindenkit zavarnak, fokozatosan megszokja, hogy másokra gondoljon.

Milyen feladatokat kell a gyermeknek kezelnie?

  1. Helyezze vissza a dolgokat a helyére. Azokat a tárgyakat, amelyeket a gyermek napközben használ - könyveket, oktatási segédanyagokat, játékokat, használat után azonnal vissza kell juttatni a kijelölt helyre.
  2. Vigyázzon arra, amit hazahoz. Amikor egy gyermek otthonról hoz nyomtatványokat, új játékot vagy valami mást, ami korábban nem volt a háztartásban, meg kell határoznia a helyét ezeknek a tárgyaknak. Gyakran úgy dönt, hogy "valahova" leteszi, vagy egy asztalfiókba helyezi, amely szinte soha nem záródik be. Gyermekének meg kell szoknia, hogy új dolgokat dobjon vagy takarítson be, amelyeket be fog vinni a házba.
  3. Ne késleltesse a takarítást "később" -ig

A dolgok visszahelyezése a használatuk után könnyű. Ezt az egyszerű tevékenységet azonban nem mindenki végzi. Még egy felnőtt is körömvágógépet vághat az asztalra, miután körmét levágta, és az elolvasott könyvet a kanapén hagyhatja. Felnőttkorban nehezebb megtanulni, ezért ez a legjobb alkalom a gyermek számára, hogy gyermekkorától kezdve mindent megszokjon.

Egyetlen megjegyzéssel közölje vele, hogy most cselekednie kell. Ha látja, hogy a gyermek csak el fogja tenni az ollót, emlékeztesse rá, hogy hol tartoznak. Ha a gyermek széket vett egy tárgyért, és nem adta vissza a széket, mondja el, hogy a szék nincs a helyén. Ha a gyermek előbb előveszi a kockát, akkor a vasutat vagy a babát, majd a rajzot, óvatosan állítsa meg és magyarázza meg neki, hogy először félre kell tennie, amit játszottak, majd vegyen elő több játékot. A nap végén elmondhatja neki: "Este van, ideje mindent a helyére tenni."

  1. Nem hagyják holmijukat a közös területen

Előcsarnok, előszoba, fürdőszoba, WC, nappali - ezek mindenki számára elérhetőek. A ház akkor lesz kényelmes, amikor minden lakos figyelemmel kíséri a közös terület állapotát. A legtöbb családban az anya a felelős. De a helyesség után mindenkinek gondoskodnia kell a ház rendjéről. Jobb, ha ezt a készséget egy gyermekbe beleülteti, mielőtt felnő. Amikor a folyosón, a nappaliban vagy bárhol máshol hagy dolgokat, mondja meg neki: "Ha nem dolgozol ki dolgokat a folyosón, akkor azok akadályozzák" vagy "Vigyél dolgokat a nappaliból a szobádat. "Magyarázza el gyermekének, hogy ne mozgassa a dolgokat egy helyről, hanem vigye oda, ahova tartozik.

Be kell látnia, hogy az otthona tisztán tartása fontos. Ez a meggyőződés segít ellenállni a kifogásoknak, és motiválja gyermekét munkába állásra. Ne gondold, hogy elég arra kényszeríteni a gyereket, hogy tisztítsa meg a rendetlenséget. Segítsen neki, gondolkodjon és cselekedjen vele. Először példát mutatsz neki, másodszor pedig nagy valószínűséggel kezded megérteni magadnak, hogyan lehetne jobban csinálni néhány dolgot. Ez a megértés a kiteljesedés érzetét kelti.