beszélj

Közeledik a Halottak Emlékezésének ünnepe, és ekkor beszélünk gyakrabban a gyerekekkel a halálról. Egészen gyakori, hogy gyermeket gyújtani, imádkozni, elmélkedni gyerekekkel járunk temetőkbe. Azonban gyakran feltesszük magunknak a kérdést, hogy helyes-e gyermekekkel beszélni a halálról vagy sem.

A pszichológusok egyértelműen egyetértenek abban, hogy igen. Kérdéses azonban, hogy HOGYAN, HOGYAN és mit mondjak. A halál megbeszélése megköveteli annak felismerését, hogy a halál természetes folyamat minden ember számára. A gyermekek nehezen tudják vizualizálni a halált. Aggodalom merülhet fel azzal kapcsolatban, hogy mi fog történni a halál után, hogyan fogják érezni a halált, vagy mi lesz, ha szüleik meghalnak. A szülőknek megpróbálják nyíltan megbeszélni gyermekeikkel a haláleseteket, ha kérdezik vagy amikor a helyzet megkívánja. Ezekre a kérdésekre adott válaszok főleg a gyermek életkorához kapcsolódnak.

A halál fogalma a gyermek különböző életkorában

Tanulmányok azt mutatják, hogy a gyermekek a halál megértésében különböző fejlődési szakaszokon mennek keresztül.

0 - 2 éves gyermek:

1) a halált elkülönülésnek vagy elhagyásnak tekinti,

2) nem ismeri a halált kognitív módon,

3) a halált kétségbeesés érzésének és az ellátás megzavarásának tekinti.

2-6 éves gyermek:

1) gyakran úgy véli, hogy a halál átmeneti,

2) a halált büntetésként érzékeli,

3) varázslatos gondolkodást folytat és valósággá kíván válni.

6-11 éves gyermek:

1) a halál visszafordíthatatlanságának és véglegességének fokozatos megértését mutatja,

2) konkrét igazolást mutat az ok-okozati összefüggés megértésének képességével.

11 éves és idősebb gyermekek:

1) megérti, hogy a halál visszafordíthatatlan, egyetemes és elkerülhetetlen,

2) elvont és filozófiai gondolkodással rendelkezik.

Néhány gyermek összekeveri a halált az alvással, különösen akkor, ha hallották, hogy a felnőttek "örök pihenésről" vagy "békében pihenésről" beszélnek. Ennek eredményeként a gyermek félhet lefeküdni, elaludni. Hasonlóképpen az elhunyt "elhagyott" megfogalmazása aggodalomra adhatja a gyerekeket, hogy szüleik nem térnek vissza munkából vagy vásárlásból. Ezért, amikor gyermekekkel beszélünk a halálról, fontos elkerülni az alvás, pihenés, távozás szavakat. Azok az információk is problematikusak lehetnek, amelyek szerint a halál oka a betegség volt. Az óvodák még nem tesznek különbséget az enyhe betegség és a halálos betegség között. Ezért meg kell magyarázni nekik, hogy mindannyian néha betegek vagyunk, de csak egy súlyos betegség okoz halált.

Lehet, hogy a felnőtt nem tudja a gyermek minden kérdésére a választ. A halál kérdésének kezelése egy életen át tartó folyamat lehet, és az élet különböző szakaszaiban másképp válaszolhatunk rá. Válaszként kifejeznünk kell a valódi véleményünket, nyitottnak és őszintének kell lennie. Ha kétségei vannak, csak annyit kell tennünk, hogy azt mondjuk: "erre igazán nem tudok válaszolni".

A halál a családban vagy egy szeretett emberben nagyon nehéz időszak lehet a gyermek számára a halálról szóló első beszélgetés során. Nagyon nehéz lesz beszélned erről a gyerekeddel, másrészt viszont segítened kell neki ennek az eseménynek a lebonyolításában is. A gyermek sokféleképpen válaszolhat a halálra vonatkozó információkra.

A gyermekek leggyakoribb megnyilvánulása

A közös viselkedés a következőket foglalja magában:

  • sokk,
  • kiáltás,
  • szomorúság,
  • harag,
  • bor,
  • fokozott tapadás,
  • engedetlenség,
  • az iskola iránti érdeklődés hiánya,
  • alvási problémák,
  • csökkent étvágy,
  • ideiglenes visszatérés a gyermekibb viselkedéshez.

A probléma vagy a hiba tünetei a következők:

  • hosszú távú tagadás,
  • ismételt sírás,
  • depresszió,
  • öngyilkos gondolatok,
  • állandó harag,
  • tartós szerencsétlenség,
  • szociális visszahúzódás,
  • súlyos elválasztási szorongás,
  • az iskolai tanulás károsodása,
  • tartós alvási problémák,
  • táplálkozási zavarok,
  • az érzés hosszú távú elkerülése.

Ha ezen tünetek bármelyike ​​előfordul és fennáll, akkor a szülőnek el kell vinnie gyermekét orvoshoz - mentálhigiénés szakemberhez.

A szülők gyakran felteszik maguknak a kérdést: hogy vigye vagy ne vigye temetni a gyereket. Ha a gyermeket érdekli a temetésen való részvétel, célszerű megbeszélni vele, hogy mi fog történni a temetésen. Ha a gyermek úgy dönt, hogy elmegy a temetésre, meg kell magyarázni neki, hogy az általa temetett test már nem működik, már nem érez fájdalmat, nem tud mozogni. Ne tagadja meg a gyerekektől azt a lehetőséget, hogy szomorúak legyenek vagy aggódjanak olyan mondatokkal, mint: „Ne szomorkodj, ne aggódj.” Ehhez joguk van, és célszerű ezt a bánatfolyamatot átélni. Összességében elmondható, hogy a gyászfolyamatnak több fázisa van, és nem jó, ha valaki kényszeríti vagy áthelyezi. Te sem félsz kimutatni a bánatodat. Nem baj sírni a gyerekek előtt, ha tudják, mi történik. Mindenekelőtt a gyermekek ebben a helyzetben megnyugtató érzésre szorulnak abban, hogy egy szeretett ember elvesztése ellenére mégis itt vagy velük, hiszel abban, hogy a gyermek képes kezelni a veszteséget, és te is. Érezd a gyerekeket, hogy megértsd, hogyan érzik magukat. Találjon időt a közös beszélgetésekre. Ha pedig nincs időd vagy erőnk megválaszolni a kérdéseket, nyugtasd meg őket, hogy visszatérsz rá, és megteszed.

Ha a gyermek akarja, más módon búcsúzhat az elhunyttól. Gyújtson otthon gyertyát, ültessen virágot vagy fát az elhunytak tiszteletére. Néhány gyermek jól érzi magát a saját munkájában. Írhatnak levelet, rajzolhatnak képet stb. Helyénvaló, ha az elhunytat kellemes emlékekben látjuk és megtartjuk. Például elkészítünk egy kollázst a faliújságra megosztott fotókból, vagy írunk egy novellát a közös tapasztalatokról.

Ha ezekben a napokban emlékeivel ellátogat szeretteinek sírjába, és gyermeke szeretteinek haláláról kérdez, válaszoljon rá őszintén. Ha gyászgyújtáskor bánja az öregjét, emlékeztesse őt mindarra a gyönyörű dologra, amit együtt tapasztaltál. Ajánlatos az ünnepek előtt fotóalbumokat nézni halottak fényképeivel, meglátogatni a temetőt, megnézni a felvett videót, ha van, mesélni, emlékezni és mindenekelőtt emlékezni minden értékes és szép dologra, amit a halott rokonok a családért tettek . Ily módon a gyermek megismerkedik a családfájával, megtanulja tisztelni az időseket, és emlékezik azok életére is, akik valójában nem a család tagjai, de lelkileg mégis kapcsolatban állnak velük.