boldogtalan anya, boldogtalan gyermek .

blogok

Néhány találkozó után a helyzet elgondolkodtatott egy fontos kérdésen. Lenni vagy nem lenni .

Van egy barátom, egy remek és ügyes nő, egy általános iskolai tanár. Ritkán találkozunk, de ha sikerül, akkor megéri. Nagyon szeretek hallgatni tapasztalatait, tapasztalatait tanárként. Katka többször is felveti, hogyan tükröződik hihetetlenül a családi helyzet a gyermekekben. Nem pénzügyi, bár nem befolyás nélkül, így vagy úgy, hanem egy relatív légkör, laza. A gyermekek szüleik óriási tükrei és nagyon kiszolgáltatottak. Ebben pedig nekünk, anyukáknak van jelentős részünk. Legutóbbi találkozásunkkor mindketten megjegyeztük, mennyi depresszió van ma a fiatalok között, még a nagyon súlyos is. Megemlített néhány tapasztalatát, én megtettem az enyémet. Nem emlékszünk rájuk gyerekkorunkból?

A szülői tevékenység a Waldorf Iskolában szintén egyedülálló élmény számomra. Nem beszélünk semmilyen előnyről, csak arról, amit a gyerekek megtanulnak, de sokat beszélünk a viselkedésről, a gyermekek fejlődési változásairól. Mi szülők gyakran többet kommunikálunk egymással, mint a tanár. E viták egyikében az osztály is szót kapott a változásról. És értékelte azt a tapasztalatot is, hogy a mai fiatal generáció eléggé elveszett. Vagy a depressziós, melankolikus állapotok, vagy a változásokhoz való, a szélsőségesség felé forduló tehetetlen lázadás? Erre a témára jutottunk, miután az egyik apa megvédte nemzedékünk oktatását, szigorú, elvi. Éppen ezért generációnk "szabadon engedi" a világot a változásért, akik gyakran vándorolnak az életben?

A harmadik helyzet, amely elgondolkodtatott, az volt, hogy figyeltem az osztálytársaim, nagyon jó barátai, mintegy 11 éves korom véleménycseréjét. A lányok nem drámai módon, hanem elég elfogultan vitatkoztak egymással.Tinka nagyon szomorú volt emiatt. Ezen a ponton azonban rájöttem, hogy ez emlékeztet valamire. Mintha láttam volna az anyjukat. Biztosan nem tapasztaltam őket vitatkozni. Tudomásul veszem, hogy mindkettőjüket nagyon röviden ismerem, a lányokat és az anyjukat is. Azt azonban tudom, hogy a felnőttek között is van egy kis nyikorgás. A kislányokkal való szembenézéskor ez annyira nyilvánvaló volt. Peeked forgatókönyvek? Az enyém valószínűleg megismétli az enyémet, a miénk. A gyerekek olyan hatalmas és fájdalmas tükör.

Itt az ideje visszatérni a saját küszöbéhez és a (nem) boldog anya - (boldog) gyermek témájához. Az említett depresszióval hazánkban is közelebbről találkozhatunk. Számos analógiával vagyok tisztában serdülőkoromból és abból, amit a való életben látok. A múltat ​​már nem változtatom meg, tisztában vagyok a hibáimmal és ez az ő gyengeségük volt, én is harcolok a démonokkal, amelyek ellen harcoltam. Megpróbálom megváltoztatni magam, még akkor is, ha sokáig tart, és ezek a változások aligha lesznek túl drámai. Váltottam, de messze nem elég. Még akkor is, ha azonnal és mégis boldog lény voltam, valószínűleg nem lesz nagy hatása a felnőtt gyermekekre. . Maradnak a beszélgetések és az a meggyőződés, hogy még a jó is tanult tőlem, és hogy igazgatom az életemet. Kaptam még egy esélyt, a legfiatalabb gyermek, és olyan boldog .

Tegnap cikket futottam hasonló témában. Hogy elmondjuk a gyerekeknek, tiltunk valamit, elmagyarázzuk. nincs oktatás. A mindennapi viselkedésünkkel oktatjuk őket .

Annyira kedves hölgyeim, ez volt az én kis félig-meddig elmélkedésem arról, miért kellene megpróbálnunk sokat tenni azért, hogy boldogok legyünk. Tudomásul veszem, hogy több témát kezdtem, nem csak egyet. ez azonban még mindig azt jelenti, hogy ha meg akarjuk változtatni a környezetünket, akkor csak magunkat változtathatjuk meg .