Vajon az óceán műanyagai annyit fognak nyomni, mint az összes hal 2050-re? A hulladékkal kapcsolatban sok kérdés merül fel. A leghatékonyabb módszer az, ha felajánlja a lehetőséget arra, hogy valós körülmények között meglássa, megérezze, hallja és kipróbálja, mit jelent SOK hulladék, és mit lehet vele tenni, amikor csak akarja.
Megtapasztalni jobb, mint százszor meghallani. E szavak szellemében a KOSIT, a. s. a KOSIT Alapítvánnyal együttműködve tapasztalati tanítással gazdagítja az általános és középiskolák környezeti nevelését. Ez 2007 óta szó szerint történik a hulladékkupacok között - a Kelet metropoliszában, közvetlenül a ZEVO (hulladékenergia-hasznosító létesítmények) komplexumban található Környezetvédelmi Oktatási Központban (CEV).
Amit tudunk a hulladék hasznosításáról?
Az ökológia és a környezetvédelem oktatásának középpontjában a családoknak és az iskoláknak kell állniuk. A családok szerepe pozitív példában rejlik, míg az iskolák feladata a hulladék témájának megfogalmazása és a helyes tanítási módszertan kiválasztása. A Spiral Association - a környezeti és oktatási szervezetek hálózatának kutatása szerint - az EnVav (környezeti oktatás és képzés) szintje Szlovákiában nem kielégítő. Többé-kevésbé önkéntes alapon felváltják a tanárok vagy különféle egyéb szervezetek, alapítványok és egyesületek.
A hulladéklerakók nem jelentenek választ
A globális hulladékindex szerint kevesebb hulladékot termelünk a többi országhoz képest, de Sad Eva Sadovská, a WOOD & Company elemzője a Statisztikai Hivatal adatai alapján beszámol arról, hogy az elmúlt 10 évben a szlovákonkénti hulladéktermelés 30% -kal nőtt. Ez a növekedés és lemaradás a felértékelődésében (vagyis az elektromos energiává és a hővé történő átalakulásában) azt mutatja, hogy sokkal intenzívebben megvitatott témává kell válnia.
Adela és Viktor Vinczeovci férjeket a kassai CEV-ben is látták.
A szomszédos országokkal összehasonlítva, ahol az energetikai hasznosító létesítmények hozzájárultak a lerakott hulladék mennyiségének minimálisra csökkentéséhez (az adatok 3-5% között ingadoznak), a lerakott hulladék 54% -ánál még hosszú utat kell megtenni.
Unalmas elmélet? Nem véletlenül!
A kassai CEV tapasztalati oktatása - ahol "hulladékkal él" - 13 év alatt több mint 55 000 óvodást és iskolást vonzott. 2019-ben az EVIANA nonprofit szervezet is csatlakozott a projekthez, amely könnyen versenyezhet a környezeti oktatás kifinomult rendszerével külföldön. Úttörőnek számít a tapasztalati oktatás területén. A soraiból érkező szakértők "megcsapolták" a központ programját, hogy a kis és nagy résztvevők ne csak vonzzák a hulladék témáját, hanem szó szerint elnyelik és felkeltik bennük azt a vágyat, hogy aktívan részt vegyenek a szétválasztásban.
Hogyan keletkezik a hulladék? Hogyan válogat és mi a jövője, ha megfelelően kezeljük? És ami a legfontosabb - hogyan lehet megakadályozni, hogy ilyen sok legyen? Az unalmas reggeli óra alatt nincs unalom! Résztvevői mindent kipróbálhatnak, megnézhetnek és animációkkal vagy bemutatókkal rengeteg tudást szerezhetnek. A játékok és versenyek formája nagyszerű módja annak, hogy a befogadó gyermekek fejébe információkat szerezzünk, amelyek segíthetnek a hulladékkezelés szemléletének megváltoztatásában.
Videók, példák, bemutatók - nincs unalom!
Mennyibe kerül egy SOK?
Minden gyermek és felnőtt meg fogja érteni ezt, amikor az "iskola" kirándulásra indul közvetlenül a hulladékhasznosító létesítmény telephelye körül. A képzeletbeli hab a tortán lehetőséget kínál arra, hogy saját szemével meglássa, hogyan kezelik a hulladékot a művelet során. A válogatósor vagy a hulladékaprító mellett a legtöbb látogató számára óriási élmény a fémhulladék és a kazánok szétválasztására szolgáló hatalmas mágnesek, amelyek a hulladék elektromos és hővé történő ökológiai átalakításának részei.
Több mint százszor hallani őket.
Sisakokban, mellényekkel, szakmai útmutatóval és magyarázattal a kis és nagy látogatók teljes felvonuláson láthatják a kolosszust a hulladék energiafelhasználásáról. Mindenki megkülönböztetés nélkül kap egy olyan élményt a ZEVA-tól, amelyet nem felejtenek el. Érdekes megjegyezni azt is, hogy a kiránduláson végzettek közül elsőként felnőttek vannak, akik - határozottan reméljük - nem felejtették el a tanultakat.
Egy életre szóló élmény garantált!
A magasságban emelkedő hulladékhegyek mindenki szavát megfogják. Kicsit félelmetes az a gondolat, hogy mindez csak egy töredék, amelyet egy viszonylag kis ország produkál. Még ijesztőbb lenne, ha úgy döntenénk, hogy SEMMIT nem csinálunk azzal a halom hulladékkal. A műtét utáni útmutató szerint több mint 10 év alatt nem fordult elő, hogy valaki érzelem nélkül kiránduljon. Amit a ZEVA látogatói látnak, az nem kellék. Ez igazi pazarlás. Hulladékunk.
A körforgásos közgazdaságtan minden tervezett központja magában foglalja a CEV-t is - a környezeti oktatás központját.
Az ewia vállalatnak, amely know-how-t a testvérvállalatától, a KOSIT-tól veszi, van egy terve is, hogyan lehet a jövőben a legtöbbet kihozni belőle, és nem támogatni a hulladéklerakókban történő felhalmozódását. Szlovákia más régiói belátható időn belül élvezhetik a Környezetvédelmi Oktatási Központokat. A Körforgásos Központok részeként jelentősen hozzájárulhatnak az iskolák és a helyi tanácsok felmentéséhez abban, hogy önállóan biztosítsák a környezeti oktatást.
Tudtad, hogy?
A ZEVO legfeljebb 10 tonna hulladékot képes 1 óra alatt ártalmatlanítani.
670 alumínium doboz anyaga elegendő lenne egy kerékpár elkészítéséhez.
Egy polárkabát gyártásához olyan anyagot használnak fel, amelyet 30 megfelelően elválasztott műanyag palackból lehet beszerezni.
Rejtvények készítéséhez az újrahasznosított papír a legjobb.
Két italdobozból legfeljebb 1 m 2 konyharuha készíthető.
Az erdőben kidobott papírtörlő ártalmatlannak tűnik - de a természet 3 hónapig tart, amíg megsemmisíti.
A polisztirol egyértelmű rekord a bomláshoz szükséges évek számában. Körülbelül 10 000 év alatt lebomlik.
* Válasz a bevezetőben feltett kérdésre: Igen, a becslések szerint az óceán műanyagai ugyanolyan tömegűek lesznek, mint az összes hal 30 év alatt.