A gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy nemet mondjon a bántalmazónak, vagy legalább kiabáljon és elmeneküljön. Jarmila Majáková, az OZ Náruč-tól, ezért Kysucie-ban Kiko a ruka nevű projektet hajt végre, amelynek során megpróbálja elmagyarázni a gyerekeknek, hogy hol ér véget a jó érintés, hol pedig a rossz.
Megtudhatjuk, hogy a környéken élő gyermekeket szexuálisan bántalmazzák?
A gyermek viselkedési változásai, nyugtalan alvása és néha vizelése lehet. Zárható és meghúzható, de agresszívebb is. Volt egy lányom, aki fizikailag erőszakos apa volt. Tanára azért fordult hozzánk, mert a lány csak maszturbálással nem tudta uralni az osztályteremben a feszültséget. Bár a lányt nem bántalmazták szexuálisan, a családon belüli erőszakból rendellenesség alakult ki. Osztályon maszturbált osztálytársai előtt, az íróasztal alatt. Gyanú esetén fontos feltenni a gyermeknek a megfelelő kérdéseket, majd szakértőt keresni.
Melyek a helyes kérdések?
Ezek főleg nyílt kérdések - a gyermekeket meg kell kérdezni, hogyan, mikor, hol, miért és gondosan hallgassanak. Az erőszakos emberek gyakran nagyon elbűvölőek a mindennapi életben, és meg tudnak győzni minket arról, hogy egy gyermek teszi ki. Nagyon gyakran találkozom azzal. Még a tanár is gyakran mondja, hogy "az apád olyan csodálatos és bájos, és amit mondasz, nem lehet igaz". Az anya viszont képes elmondani a lányának, hogy "én kibírtam, hogy kibírja." A gyermeket több emberre kell bízni, hogy legalább az egyikük helyesen reagáljon. A nyomozóknak 100 esetből egy van, amikor egy gyermek beleszeret egy tanárba, és valamilyen módon meg akarja bántani, ezért szexuális zaklatásokat talál ki számára. Elmondása szerint a nyomozók ezután emlékeznek erre az esetre, és szerinte felmérik azt a 99 másik gyereket is, akiknek állításait megkérdőjelezik.
Jarmila Majáková (43) a pozsonyi Comenius Egyetemen végzett szociális munkát. Tizenöt évig szociális munkásként dolgozott az államigazgatásban, tizenegy évig pedig szociális munkásként és szakmai tanácsadóként az OZ Náručban, amely a családokban elkövetett erőszak kérdésével foglalkozik. Az egyesület főként Kysucie-ban működik. A Kiko és a kéz projekt keretében óvodákat és általános iskolákat látogat e régióba, megtanítja a gyerekeket, hogy különböztessék meg a jó érintést a gonosztól, és védekezzenek a szexuális zaklatások ellen.
Gyakran előfordul, hogy az állami hatóságok nem bíznak a bántalmazott gyermekekben?
Igen, minket, szakértőket gyakran frusztrál egy olyan rendszer, amely végső soron nem vizsgál ki bizonyos intézkedéseket. Ez igazságtalan, és ez az oka annak is, hogy sok cselekményt egyáltalán nem jelentenek. A gyakorlatban nagyon csalódott voltam, hogy a szexuális erőszakot bizonyító pszichológiai és pszichiátriai vizsgálatok után is a bíróság azzal a döntéssel zárul, hogy a cselekmény nem történt meg. Megtette, csak nem vizsgálta meg önmagát. Aztán ezek az áldozatok ismét megsérülnek, intézményi erőszaknak hívják. Ez azonban nemcsak Szlovákiában történik.
A büntetőeljárások során a szexuális erőszakot nagyon nehéz bizonyítani, az eljárás hihetetlenül elhúzódik, és nagyon igényes a bántalmazott személyekkel szemben. Emellett azonban a bántalmazott gyermekek számára is fontos a pszichoterápia és a szakemberek által végzett általános kezelés.
Megtanítja az általános iskolásoknak, hogyan ismerjék fel a jó és a rossz érintést, és hogyan védekezzenek a rossz ellen. Ezt minden gyermek megtanulhatja?
Azért edzünk a gyerekekkel, hogy ne féljenek kimondani: "ne csináld, ettől rosszul leszek". Azonban nem mindegyikük képes rá - néhányan nem képesek kimondani, nem tudnak felállni és bélyegezni. Ezek veszélyeztetett gyermekek, akikkel aztán együtt dolgozunk; osztályosok megpróbálják őket arra buzdítani, hogy mondják ki. Egyszerűen nem tudjuk eltávolítani a szexuális ragadozókat a társadalomból. De amikor felhatalmazzuk a gyerekeket, és határozott személyiséggé tesszük őket, a támadó nagyobb valószínűséggel visszavonul. Elsősorban kockázatos, csendes és szűk gyermekeket keres.
A szülők ezt is megtaníthatják nekik?
Igen, ha otthon békés és értelmes módon elmagyarázzák nekik. Ha nem hisznek, akkor a www.tadysenedotykej.org segíthet. Leírja, hogyan kell a szülőknek beszélniük egy gyerekkel, hogy ne ijedjenek meg és ne lássák mindenütt a veszélyt. Azonban még egy szülő sem lehet tabu ebben a témában. Nem szabad túlzásba vinni ezzel a témával, de nem szabad nagyon aggódva bemutatnia. Mindazonáltal feltétlenül el kell mondania gyermekének, hogy milyen jó és milyen rossz érintések vannak, mi a jó és rossz titok, hogy ilyesmi megtörténhet, és mit kell akkor tennie. Meg kell ismételniük a gyermeknek, hogy ha valami történik, akkor bíznak benne, és bármikor eljöhetnek hozzájuk.
Találkozott olyan esettel is, amikor a szexuális erőszak rövid idő alatt gyakorlatilag tönkretette a gyermek életét?
Két kis kliensem volt, akik árvaházba kerültek, és anyjuk értelmi fogyatékos volt. Ráadásul a saját apja bántalmazta, és a két fiú is vérfertőzésből született. Az egész falu tudta, de soha nem vizsgálták. Tizennyolc év után jutott el hozzánk, amikor az elkövető majdnem 90 éves volt. Noha ezeket az öt vagy hat éves fiúkat árvaházba helyezték, amikor hazajöttek, hogy hétvégére szüleiknél maradjanak, nézték, ahogy anyjukat bántalmazzák a falusi férfiak. Alacsony intellektusa miatt nem tudta megvédeni magát, és nem akadályozhatta meg gyermekeit abban, hogy ezt lássák. A fiúk ezután az otthonban mutatkoztak meg azzal, hogy utánozták a nemi közösülést más gyerekekkel. Az otthoni pszichológus azért keresett meg minket, mert konzultálni akart. Ennek a magatartásnak a következtében a gyerekeket még a nevelőszülőtől is hazatérték, ami óriási kár.
Ez volt a helyzet az árvaházi fiúkkal. Sokan azonban úgy gondolják, hogy a szexuális erőszak az ilyen veszélyeztetett gyermekeket érinti, és ez nem fordulhat elő velük, mert "jó családból" származnak.
Ahogyan mindannyian alkoholfüggővé válhatunk, bántalmazhatunk mindannyian. Az egyetlen különbség az, hogy a gyerekek képesek-e ellenállni ennek az erőszaknak és hangosan kiabálni, vagy legalábbis azt mondják az erőszakos embernek, hogy ne tegye. A gyerekeknek tudniuk kell, hogy azonnal megbízniuk kell valakiben. Ellenkező esetben veszélyeztetett emberekről van szó, akik nem tudják megakadályozni, és dezorientálódnak attól, ami velük történik. Ezért próbálunk gyerekekkel edzeni az osztályban.
Mi a helyzet a szexuális agresszorokkal? Életük során csak egy vagy több gyermeket fognak bántalmazni?
Egy tanulmány 232 szexuális visszaélés elkövetőt vizsgált meg, akiket először vádoltak szexuális zaklatással. Amikor letöltették büntetésüket, mentességet kaptak a további büntetőeljárás alól, és felkérték őket, hogy mutassák meg a bántalmazott gyermekek tényleges számát, mielőtt elfogják és elítélik őket. Bár az így kapott szám durva becslésnek tekinthető, azt mutatta, hogy minden elkövető átlagosan 238-szor próbálkozott szexuális erőszakkal, ami óriási szám. Ugyanakkor minden elkövető átlagosan 166 alkalommal követett el szexuális erőszakot. Átlagosan 75 gyermeket bántalmazott szexuálisan. Ez azt jelenti, hogy egy elkövető sok kárt okozhat a sok gyermek elleni szexuális erőszakban.
Olyan emberekkel is dolgozol, akiket szexuálisan bántalmaztak, de soha nem bíztak senkiben?
Olyan felnőttekkel találkozom, akik negyven-ötven éves korukban először vallják be valakinek, hogy gyermekként szexuálisan bántalmazták. Soha nem számoltak be róla, vagy más módon szólítottak meg. Bezárták valahova bent, vagy elmondták a legjobb barátjuknak. Ilyen esetek nem jelennek meg a statisztikákban.
Hol van a határa annak, amit szexuális erőszaknak és zaklatásnak tekinthetünk? Az emberek gyakran tabunak tartják, megpróbálják lebecsülni és megkönnyíteni.
Igazad van, és amikor elmondom az embereknek, hogy hol dolgozom, látom, hogy egyesek számára ez még mindig tabutéma, és nem akarnak erről beszélni. Amikor felteszek valamit ezzel a témával a Facebookra, senki sem válaszol. Ezért fejlesztettük ki az Európa Tanács támogatásával a Kiko és a Kéz projektet. Elsősorban azon az elven alapul, amelyet Michelle Elliott ír le a Hogyan védjük meg a gyermekeket című cikkben. Igyekszünk játékosan beszélni a gyerekekkel a szexuális bántalmazásról.
Az évek során megváltozott a gyermekek készsége arra, hogy megismerjenek egy nemi erőszakot?
Nagyon egyedi. Inkább attól függ, hogy találkozunk-e felvilágosult tanárnővel, felvilágosult szülőkkel, nagynénivel, nagymamával vagy nagybácsival, akik átveszik velük ezt a témát, és nem teszik tabunak. Rossz tapasztalataim vannak a Kiko és a Hand projekt kapcsán is. Egy népszavazás során vádoltak meg egy keleti tanárt azzal, hogy nem megfelelő dolgokat gyakorolt a gyerekekkel. A tanárok megijednek ilyenkor, és azt mondják nekünk, hogy nem akarnak ilyen tevékenységeket végezni, és békét akarnak szerezni. Hiába mondtam nekik, hogy akkreditáltak vagyunk és a minisztérium irányít minket, hogy rendelkezem az ilyen tevékenységek elvégzéséhez szükséges szakmai kompetenciával és egyben doktori címmel is, amelyet az Európa Tanács ajánlott.
Előfordul, hogy a szülők nem bíznak gyermekeikben, amikor bántalmazásról beszélnek nekik?
Kutatások szerint csak minden hat felnőtt hisz gyermeknek. Elsősorban azért, mert nem akarják beismerni vagy tagadni, azzal vádolják, hogy pótolta. "Husák gyermekei" tabunak tartják ezt a témát, és nem akarnak erről beszélni. Fontos azonban megjegyezni, hogy a gyermekek akár 75 százaléka személyesen ismeri támadóját. Tehát nagyon közeli ember is lehet, az egyik szülő. A gyermeknek gyakran házon kívül kell segítséget kérnie, például iskolában vagy barátaival.
Van, amit meg lehet tenni, mielőtt másra bíznánk a gyereket?
Nem tervezném. Spontánnak és fokozatosnak kell lennie, félelem és félelem nélkül a gyermek témájától vagy reakciójától. Beszéljünk vele egy filmről vagy könyvről, ahol érdekes történet lesz. Beszélnünk kellene róla arról is, amit már körülfog. Ha egy aggódó anya egy aggódó gyermekkel kezd bántalmazásról beszélni, az problémát jelenthet. A megelőzésnek hasonlónak kell lennie, mint amikor a gyermekek az iskolában megismerik a kábítószerek és a dohányzás káros hatásait.
- Pagáč állatorvos Most nincs idő csoportos kutyasétáltatásra; Napló N
- Hívás Bukovsky doktorhoz, ne beszéljen a Covid-19-ről; Napló N
- Az oktatás és a kultúra a nyitrai önkormányzati régióban röviden; Napló N
- Minden gyermeknek azonos feltételek mellett kell ebédelnie; Napló N
- Idegen gyermekek oktatása (nemcsak) a korona idején; Napló N