Rossz iskolai végzettséggel rendelkeznek, nem beszélnek angolul, nem hallgatnak tanárokra és gyakran nem járnak iskolába. A Toronto Star kanadai napilap így írja le a Cseh Köztársaságból és Magyarországról érkező roma bevándorlók gyermekeit.

tanárokat

2009. november 29-én 21: 44-kor SITA

TORONTO. A kanadai tanárokat megdöbbenti a roma gyermekek iskolai hozzáférése. Nem tudnak velük foglalkozni.

"Nagy problémáink vannak ezzel a menekült gyermekhullámmal, több mint százan vannak" - idézi az újság Irene Atkinsont, a Toronto Scarborough külvárosában működő bevándorló iskola pedagógusát. Szerinte a roma gyermekek tudása jelentősen elmarad kanadai társaik tudásától. A szülőket azonban ez nem aggasztja. Egyáltalán nem gondoskodnak arról, hogy a gyerekek iskolába járjanak. Az iskola vezetői megpróbálják erre kényszeríteni őket - de az esetek többségében hiába.

"Számukra a fő iskola az utca, nem pedig a könyvek ösztöndíja" - mondta St. Clair, a torontói Roma Közösségi Központ igazgatója. "Szükséges, hogy az iskola olyan hely legyen, ahová a roma gyerekek maguk akarnak menni" - hangsúlyozta. Utca. Clairt elárasztják azok a tanárok telefonhívásai, akik nem tudnak megbirkózni a roma gyerekekkel. Például egy iskola igazgatója megkérte, hogy derítse ki, miért hagyta abba az iskolába egy 14 éves lány. Apja elmondta neki, hogy elég idős volt ahhoz, hogy férjhez menjen, ezért nincs szüksége oktatásra.

Az iskolavezetések panaszkodnak arra, hogy a romák tanítása megterheli a költségvetésüket. A roma gyerekek nem is ismerik az angol nyelv alapjait, ezért cseh angol tanárokat és fordítókat kell alkalmazniuk.

A cseh romák 2007-ben újították meg kanadai kivándorlásukat, amikor a juharlevelű ország tíz év után felmondta a csehek vízumát. A romák beáramlása miatt azonban a kanadai kormány nyáron újra bevezette a vízumokat. Mint a napilap hozzáteszi, a roma bevándorlók most kezdtek beáramlani az országba Magyarországról és Szlovákiából.