kannis

Kiváló eredményeket érnek el Asperger-szindrómás, tanulási nehézségekkel vagy autista spektrumzavarokkal küzdő gyermekekkel való együttmûködés során. Olvassa el azokat a történeteket, amelyek szerint egy igazi terápiás kutya nemcsak a gyerekeknek tud segíteni. A cikk végén verseny vár rád.

A cannis-terápia alapelve az, hogy a kutya elsősorban a gyerekeknek, de a felnőtteknek is segít a különféle problémák leküzdésében. Például az olvasással. "Egy olyan autós óvodával dolgoztunk, amely az autista szindrómában szenvedő gyermekekre összpontosított, dolgoztunk egy hosszú távú projekten, amely magában foglalta a kutyáknak történő olvasást is. Ebben a projektben az igazgató rögzítette az egyéni eredményeket" - helyez minket Juraj Ferko a Kutya képző iskolából baj. A diagnosztikai csoporttal együtt dolgoztak, hogy társadalmi szempontból kielégítsék a gyermekek egy csoportját, mivel súlyos viszályaik voltak egymással. Azt állítja, hogy az olvasást olyan speciális szintre helyezték, hogy ez kötelező munka volt, hogy a gyerekek valamit csináljanak a kutyával, játszhassanak vele. "Ez nem elsősorban motiváló volt, hanem egyértelműen ellentétes más esetekkel. Mi dolgozott például két fiúval, akiknek súlyos hallási problémájuk volt, és nem volt természetes számukra az olvasás. Olyan mértékben tanultak meg olvasni ezeket a kutyákat, hogy logopédiai szempontból jelentős eltolódásokat észleltünk rövid idő alatt. idő "- magyarázza Juraj Ferko. Szerinte fontos olyan formát találni, amely szisztémás jelleget ad neki.

A terápiás folyamatok elengedhetetlen része a csoportos terápiákban éppen a kutya olvasása volt, miközben ezek a kutyák reagálnak az olvasásra, a kutya belép és mindenki másképp képzett, más-más elemekkel rendelkezik. Vannak olyan gyermekek, ahol a gyermek félni beszélni beszédhiba miatt, mert például az iskolában nevettek rajta ezért. "Terápiát folytattunk egy 9 éves autista nővel, aki tudott beszélni, mindenki tudta, hogy tud beszélni, de nem volt hajlandó beszélni szüleivel vagy másokkal kívánságairól vagy vágyairól, és a terápiás folyamat részeként a kutya, megtudtuk, hogy beszélgetni kezdett. "A szülők 9 év alatt először 9 év alatt tudták meg először, hogy gyermekeik mit akarnak, milyen igényei vannak. Mindent elmondott a kutyájának. Az állat nélkül, soha nem kerültek volna ebbe az állapotba vele "- folytatja Juraj. A terápiás kutya megoldja a gyermek érintéseit, a gyermek hozzásimulhat. A terápiás folyamat során kutyákkal foglalkoznak, elsősorban gyermekekkel, de kiváló eredményekkel dolgoztak az Alzheimer-kórban szenvedő felnőttek egy csoportjával is.

Juraj Ferek szerint az egész terápiás folyamatot részletesen meghatározzák a kezdetektől az ügyfelek igényeihez. Konkrét találkozók alapján kiválasztanak konkrét kutyákat, meghatározott célokat határoznak meg az egész csapattal, eljárásokat és tevékenységeket hoznak létre, majd egyesével alkalmazzák. A hosszú távú folyamat során figyelemmel kísérik, hogy sikerül-e elérniük a célokat, és az utolsó szakaszban megpróbálnak objektív értékeléseket végezni.

Vessen egy pillantást az olvasás bemutatójára egy kutya lánynak:

Ennek a terápiának külön neve van: R.E.A.D. PaedDr. Egy ilyen speciális oktatási folyamattal is foglalkozik. Monika Šulovská gyógypedagógus, aki jelenleg Szlovákiában dolgozik ezen a módszeren. "Tapasztalatom volt az USA-ban Colorado államban élő gyerekekkel való olvasás és egyfajta kutyaolvasási terápia alkalmazása során. 2009-ben hívtak meg a városi könyvtárba, és voltak olyan ünnepi gyerekek, akik kutyáknak olvastak. Abban az időben egy speciális iskola, ahol "értelmi fogyatékkal élő és szociálisan hátrányos helyzetű gyermekeink voltak. Innovatív tanár voltam, és alapvetően nem követtem szigorú tananyagot, de megpróbáltam őket megtanítani szép olvasásra" - mondja Monika. Fő célja az volt, hogy a gyerekek örömmel és önállóan olvassanak. Monika a Doberman Ares-szel dolgozott, másképp képezték ki - így a kutya reagált a kezelő gesztusára, így amikor a gyermek rossz szót olvasott, a kezelő jelzést adott neki - felemelt ujjal és a kutya mindig ugatott erre a gesztusra. Beszél arról az esetről is, amikor egy roma fiúval dolgozott, aki rosszul olvasta az igényeket, mert azt akarta, hogy a kutya tovább ugasson. 6 éves és 12 év közötti gyermekekkel van tapasztalata.

Ami az árat illeti, a Doggie.sk kutyaklubnak 27 terápiás csapata van, ezek egy része ingyen, mások pedig a dízelhez való hozzájárulásért. "A terápia óránként 0-30 euró közé esik" - mondja Juraj Ferko. Ami a jogszabályokat illeti, azt állítják, hogy néha nagyon boldogtalan ebben a tekintetben, problémáik voltak a kutyával, például a kórházban, ez ellentétes a törvényekkel, szükség van különféle beleegyezésekre, aláírásokra.

A kutyakiképzés teljes folyamata és a terápiás csoport létrehozása körülbelül egy évet - másfél évet vesz igénybe, mire az ember és a kutya igazi terápiás csapattá válik. Azoknak a kutyáknak, akik terapeutává akarnak válni, csak körülbelül 1%, akik végül azzá válnak és a döntőbe kerülnek. Nehéz teszteket kell teljesíteniük. A képzési oktatók nem engedhetik meg maguknak, ha csak csekély esély van arra, hogy a kutya megtámadja például. "Figyeljük az állat pszichológiai tényezőit, ösztönös viselkedésről, kondicionált reflexekről van szó. Érzékenyen dolgozunk az edzésen, figyeljük a mentális határaikat, és amikor alacsonyak, a kutya nem folytathatja. Minden évben teszteljük ezeket a csapatokat, ismételje meg a teszteket "- magyarázza Juraj Ferko.

Mint minden munka, ez sem mindenkinek való. Juraj, aki ezt 22 éve végzi, a gyakorlatában találkozott olyan esettel, amikor kiváló ember- és kutyacsapatot képeztek ki, akik bekapcsolódtak az aktív cannis-terápia folyamatába. Eleinte a létesítménybe érkeztek, ahol Down-szindrómás és agyi bénult gyerekekkel találkoztak. "A mester hetente egyszer három beavatkozáson volt. Később felhívott, hogy 3 hete nem aludt jól, mert arról álmodott, hogy milyen gyerekekkel dolgozik." - fejezi be történetét Juraj Ferko. Ugyanakkor elismeri, hogy amikor 10 éves korában elkezdett kannis-terápiát folytatni, kezdetei egy felnőtt fogyatékossággal élő intézményben voltak. Azt is állítja, hogy néha voltak olyan időszakai, amelyeken kíváncsi voltam, hogy ez a helyes út, de mindig megtalálta a módját, amikor úgy döntött, hogy ez egy életszerelem.

Ami az ügyfeleket illeti, Pozsonyban 21 terápiás csoport működik, jelenleg 20-30 gyermekkel dolgoznak aktív terápiában. Hosszú távon több mint 1000 ügyfél volt. Ami a terápia hosszát illeti, ez a gyermek állapotától, az általuk megoldani kívánt problémától függ. Állítása szerint fél évnél kevesebb, azaz legalább fél évig nincs értelme, és általában több éves aktív munkafolyamatokról van szó.