Az oktatási munkafüzet rugalmasan reagál az óvodák napi oktatási tevékenységéből adódó igényekre. A feldolgozott feladatok olyan tartalmat tartalmaznak, amely tiszteletben tartja az óvodáskorú gyermek fejlődési potenciálját, és a gyermekek tapasztalataira és tudására épül. Az alapvető pedagógiai alapelveket (megfelelőség, sorrend, céltudatosság) tiszteletben tartó egyszerű utasítások előfeltételt teremtenek ahhoz, hogy a gyermek a legtermészetesebb tevékenységével - játékával - sikeresen elvégezze az egyes feladatokat. A feladatokat a gyermekek vizuális észlelésének, részben elemző és logikus gondolkodásmódjának, memóriájának, koncentrációjának és elemi kritikai gondolkodásának serkentésére tervezték. Optimálisnak tűnik az is, ha a képek számát a munkafüzet egyik oldalára helyezi.

össze

Az interaktív feladatok a megfelelő szimbólumok elemzésének, értékelésének és kiosztásának folyamatának fejlesztésére összpontosítanak. Fejlesztik a logikai kapcsolatok, a térbeli tájékozódás, a szókincs érzékelését és támogatják a geometriai alakzatok felismerését.

  • Keresse meg ugyanazt a képet!
  • Keresse meg ugyanazt a karaktert!
  • Keresse meg ugyanazt a pillangót!
  • Keresse meg a tükörképet!
  • Hová tartoznak ezek az alakzatok?
  • Ki mit birtokol
  • Ugyanaz, csak kisebb
  • Keresse meg a fele fajtáját!
  • Keresse meg ugyanazt az almát!
  • Ahol az állat bujkál?
  • Építsd meg a házad!

Kombinálja az interaktív munkafüzetet a bambinoLÜK műanyag kerettel, amely a játék szerves része. A bambinoLÜK keretet külön kell megrendelni.