karibay

Szlovákiában szinte mindenki Vrútoki kisfiúként ismerte. Sokak szerint tehetsége példátlan volt, és nagyon hamar kinyitotta az ajtót egy olyan világba, ahol a legigényesebb közönség tapsával a dobogón sikerült. 6 éves korában magánkoncerten játszott II. János Pál pápa, néhány évvel később pedig Károly hercegnél. A mai napig számos versenyt nyert, koncerteket adott az egész világon, és a rangos bécsi egyetem legfiatalabb tanáraként továbbadja a fiatal tehetségeknek azt, amit néhány évvel ezelőtt maga is kapott. Alázatosan azt mondja, hogy a tehetség nem elég a sikerhez. Szlovák hegedűvirtuóz KARVAY DALIBOR.

Az interjúban elárulta, milyen volt gyermekkora, ami a világ színpadára vitte, és hogy beteljesültek-e azok az álmok, amelyek gyermekkorában voltak egy hegedűszólista életéről.

Az első hegedű 3 éves korában

Apja és testvére elhozták a zenéhez. Dalibor édesapja a Vrútky Művészeti Iskola zenetanára, testvére pedig 9 évvel idősebb gyermekként otthon hegedült. Szerette hallgatni őket, amikor együtt gyakoroltak. Csak a saját hegedűdre vágyott, és ezt be is tudta bizonyítani.

Három és fél éves korában megtalálta első hegedűjét a karácsonyfa alatt. Végül eljött az ideje, hogy csatlakozzon hozzájuk. Apja vezetésével rendszeresen játszani kezdett, és gyorsan fejlődött. Ha túl korának tűnik számodra, Dalibor azt állítja, hogy nem az volt. "Ez egy játék volt számomra. Ahogy fociztam és teniszeztem, hegedültem is "- emlékezik vissza. Mindig várta azt a pillanatot, amikor apja hazajött a munkából, és együtt tudnak majd tornázni. Abban az időben, amikor a gyerekek tovább fejlesztik a történetmesélést, és megtanulják a ceruzák és olló kezelését, Dalibornak teljesen más céljai voltak. Már ebben a korban naponta majdnem fél órát a hegedűre gyakorolta az ujjait. Mennyit sikerült összpontosítania - egy pillanat reggel, délután és este.

5 éves szülőként szólistának vallotta magát. Egyszer együtt néztek televíziót, és volt egy felvétel a pozsonyi zenei fesztivál koncertjéről. A képernyőre jött, és a szólistára mutatott: "Olyan leszek, mint ő" - mondta szüleinek. Néhány évvel később, a pozsonyi zenei fesztiválon az New Talent elnyerte a fiatal előadók nemzetközi tribünjét.

Nagyon hamar rendkívüli módon kifejlődött az önreflexió és a jobb és jobb vágy. "Úgy éreztem, hogy jól teljesítek, ez motivált arra, hogy egyre többet edzek." Ennek köszönhetően 6 éves korában Bohumil Urban professzor rendkívüli hallgatójaként került a zsolnai konzervatóriumba. Több évig egyéni tanulmány részeként járt oda. Általában hetente egyszer vagy kétszer volt órája. Egyébként rendes általános iskolába járt, és szülei mindenben támogatták, hogy felnőjön, mint más gyerekek. Apjával és testvérével focizott, teniszezett és gombázott. Bár kivételes volt, és az emberek szerették dicsérni, szerény és barátságos elvezetésre késztették.

A nagy színpadok nem vártak sokáig

7 évesen játszotta első nagy koncertjét a Szlovák Filharmonikusokkal. Minden habozás nélkül, szinte olyan, mint egy szakember. "Nem féltem. Akkor még nem érzékeltem stressznek a színpadon való fellépést. Később kezdtem ezzel foglalkozni, amikor elkezdtem rájönni, hogy a körülöttem lévő embereknek vannak bizonyos elvárásaik "- emlékezik vissza. És bár nem félt, fontos volt számára az a tény, hogy apja mindig a terem hátsó részében állt és közel volt, amikor a dobogóra lépett. Fiatalabb korában mindig koncerteken kísérte, külföldre utazott. Később magának kellett megtennie.

Nagyon szinte hatalmas lehetőségeket kapott, de ugyanakkor keményen dolgozott rajtuk. 7 éves korában napi 3-4 órát gyakorolt. Ha új kihívások érkeztek, a szülők aggodalmainak el kellett tűnniük. Senki nem vitatkozott azon, hogy túl kicsi-e. "Látták, hogy nagyon komolyan veszem, őszintén gyakorolom, hogy hivatásként szeretném csinálni az életemben" - magyarázza Dalibor. "Gyerekkorom óta a fejemben van" - emlékezik vissza. Tudták, hogy az ilyen pillanatok nem ismétlődnek meg. Itt vannak és most, és vagy hozzájuk nyúl, vagy elengedi őket. És ez volt a végleges távozása Ausztriába is.

Karvay Dalibor (1985) legjelentősebb eredményei - győzelem a fiatal zenészek találkozóján Córdobában (1996), Eurovíziós Díj - Az év fiatal zenészének nagydíja (2002), első helyezés Varga Tibor versenyen (2003), díj Nemzetközi Tribune of Young Performers New Talent (2005)), győzelem a moszkvai David Oistrach versenyen (2008). 2009-ben megkapta a Szlovák Köztársaság kulturális miniszterének kitüntetését a kiváló művészi eredményekért és a szlovák előadóművészet sikeres nemzetközi képviseletéért. 2011-ben a Tatra banka Alapítvány zene kategóriában fiatal alkotó díjat ítélt oda neki, 2017-ben pedig zenei kategóriában 2016-ban megkapta a Crystal Wing díjat.

Bécs - ugrás a nagyvilágba

Amikor Dalibor 10 éves volt, rendkívüli hallgatóként Bécsbe ment. Hetente egyszer járt oda a fő témához - a hegedűhöz. 2 évig így működött. De 13 évesen sok minden megváltozott. Bécsben elérte a világ vezető professzorát, Borisz Kucsnirt Ukrajnából. Addigra már nagyon komoly lett. Bécsbe kellett költöznie.

"Először azt kérdezte tőlem, hogy mennyit edzek. Napi 4 órát mondtam. Azonnal közölte velem, hogy napi 8 órát fogok edzeni "- emlékezik Dalibor. De ez csak a kezdet volt. Nagyon gyorsan megértette, hogy a kemény munka a siker része. Nem volt olyan apja vagy anyja, aki motiváltsággal segítene a nehéz napokon. Akkoriban még a telefonhívások is őrülten drágák voltak. Nincs Viber, Facebook és egyéb kényelem. Magának kellett megtennie. "Egész nap gyakoroltam. Reggel felkeltem, és néha egy-egy étkezéssel gyakoroltam egy éjszakát. Néha éjjel fél tízkor voltak óráim. ”17 éves korában napi 12–13 órát gyakorolt.

A felelősség arra kényszerítette, hogy érettebb legyen korábban

Miközben Dalibort hallgatom, a fejében az a gondolat szól, hogy valóban kivételes. Nem minden gyerek tehette meg. Nem minden gyermek szeretne ilyen hamar leválni szüleiről, és önként ilyen nagy nyomás alá kerülne. Különösen, ha tudta, hogy társai otthon kényelmes életet élnek. Eleinte a részfaktorok megpróbálkozhatnak, de hamar megértenék, milyen nagy áldozat ez.

Amikor Dalibor Bécsbe érkezett, még a németet sem tudta megfelelően. Egyedül élt a bentlakásos iskolában, segítség nélkül. Noha az általános iskolában német volt, nem volt olyan szint, hogy mindent könnyen kezeljen egyedül. A Vrútokról Bécsbe történő ugrás hatalmas sokkot okozott a gyermek számára. Vrútky-ban minden gyalogosan elérhető volt. Ha valami, mindenki ismerte. Itt minden más volt. Egy panzióban találta magát egy indián, orosz és osztrák mellett. Ezen kívül csak néhány zenész volt a bentlakásos iskolában. A többiek többnyire idősebb sportolók voltak.

Még mindig hiányzott neki a családja

A bentlakó gyermekek többsége hazament hétvégére, de Dalibor nem engedhette meg magának. Dalibor utazása drága volt egy hétköznapi Vrútok tanár család számára is. Szerencsére volt egy jó szponzor, aki adott neki egy autót egy sofőrrel a hétvégén, és elvitte szüleihez. Mindazonáltal annyira időigényes volt, hogy később nem mindig sikerült megszervezni. Péntek este hazament, vasárnap reggel pedig vissza kellett mennie. A határ oszlopai könyörtelenül meghosszabbították az utat. Gyakran kellett maradnia Kuschnir professzor miatt, akivel együtt játszott. Annyira elfoglalt volt, mivel rengeteg koncertet adott külföldön, hogy a hétvégén Dalibornak kellett órákat tartania.

"Ebben nagyon nehéz volt, hogy ilyen fiatalon elhagytam szüleimet. Ez egy nagyon nehéz életiskola volt. Gyorsan fel kellett nőnöm és vigyáznom magamra "- mondja Dalibor. Bár telefonon kommunikált a legjobban családjával, mivel a hívások nagyon drágák voltak, csak néhány percig tarthattak. Ezért minden főleg az ő vállára esett. Felidézte a vízumokat, bármilyen dokumentumot, annak ellenére, hogy csak rosszul beszélt.

Kemény mód volt a bentlakásban. 21: 00-kor a fiúk lefeküdtek, 6: 30-kor pedig felkeltek. A bentlakásos iskola nagy része a Rapid Bécs futballistáiból állt. Reggel iskolába mentek, aztán edzettek. Szerencsére nem voltak nagy gondjaik egymással. "Én jöttem ki velük a legjobban. Amikor egész nap gyakoroltam, este együtt fociztunk. ”A kikapcsolódásnak ez a formája sokat segített neki.

De ha úgy érzi, hogy a hegedülés csak egy hatalmas áldozat volt, és a gyermekkor véget ért, Dalibor nem ért egyet. "A hegedű mellett sok mindent megtapasztalhattam. Bár tényleg sokat gyakoroltam, a zenész élete nagyon változatos. Gyakran úton van, sok érdekes emberrel találkozik "- mondja a hegedűs. Megemlíti, hogy gyermekkorában a világ legkiválóbb személyiségeivel - politikusokkal, művészekkel, a pápával és a királyi családdal - találkozott. Ezenkívül időnként diszkókat is vezetett, mint társai. Nehéz volt, hogy ha a hegedű gyakorlása mellett valamit tapasztalni szeretett volna, késő este kellett kimennie.

Dalibor minden iskolát egyenként tanult. A Zsolnai Szlovák Konzervatórium és a Besztercebányai Egyetem. Bécsben csak a hegedű, a zenekar és a kamarazene volt a fő téma. Más tantárgyakat végzett Szlovákiában. Azt mondja, hogy az iskolarendszerük más volt, mint a miénk, ezért nem akart semmit a véletlenre bízni.

Soha nem kételkedett benne

Sok gyermek az erőlködés és a pubertás nyomása alatt kezdi el feladni álmait. Dalibort sem törte meg. "Soha nem kételkedtem abban, hogy hegedűs leszek. Túl sok sikert értem el. Amikor 17 éves vagy, mit kezdenék még? El sem tudtam képzelni. Nagyon messze voltam a hegedűn, egy másik lehetőség kizárt volt "- gondolja a zenész.

Elismeri, hogy nem lehetséges kitartó szülői támogatás nélkül. Nem hiányozhat kitartás egy ilyen utazás során. A mai gyerekek közül sokan feladják az első problémát. A szülők elmondják nekik, hogy nem kell folytatniuk. "Nem hiszem, hogy ez a megközelítés lenne a helyes. Mindig van egy probléma. Ha tudjuk, hogy a gyermek nem fog ebbe az irányba menni, akkor minden rendben. De fel kell ismernünk, hogy a tehetséges gyerekek sem mindig könnyűek. Akkor fontos a szülői támogatás. A gyermeknek szabadnak kell éreznie magát, ugyanakkor bizonyos egyértelmű szabályokkal kell rendelkeznie. Nem számít, hogy tudós vagy orvos akar lenni, 100% -osan kell tennie a dolgokat. Ha bármit meg akar tenni a legfelső szinten, céltudatosnak kell lennie, és a lehető legteljesebben kell tennie a dolgokat. ”

A zenei csúcson való siker ugyanolyan, mint a fociban vagy a teniszben

Azt lehetne mondani, hogy a művészek szétszórt és szervezetlen emberek. Dalibor szerint kizárt, hogy a legsikeresebbek legyenek. Ő is gyerekkora óta szigorú magával, és csak akkor tud pihenni, ha igazán szabad. Számára a teljes kikapcsolás úgy néz ki, hogy például a koncert után lemarad a vonatról, és leül a másodikig. De általában arra gondol, hogy minden egyes órában hatékonyan használja. Szerinte ez szervezés nélkül nem lehetséges.

"Zenésznek lenni pontosan ugyanaz, mint bármi másnak, amit a legfelső szinten szeretne csinálni. Akárcsak sportolónak lenni. Teljes figyelmet kell fordítania rá. Federernek vagy Ronaldnak minden nap pontos rendszere van. Amikor a többiek reggeliznek, Ronaldo már ebédel. Szigorú rendszert követ, amikor lefekszik. Mindez fontos "- hasonlítja Dalibor.

A művészeknek ugyanaz a dolguk, csak kissé időeltolódva, mert a koncertek késő este vannak. Vannak olyan dolgok is, amelyeket szigorúan betartanak. "A mobilomra írtam, hogy melyik dalt kell még hetekkel előbb próbálni. Este előkészítem az összes hangot, hogy reggel elkezdhessem a játékot. Soha nem reggelizek, és az első dolog, amit felébredés után veszek a kezembe, az a hegedű "- mondja rituáléiról. A fegyelemnek annyi órát kell gyakorolnia, amennyit csak lehet reggel.

A psziché ugyanolyan fontos, mint a testmozgás

A félelemnek nem szabad elriasztania álmaitól, gondolja Dalibor. Gyerekkorában nem szenvedett remegéstől. De voltak olyan időszakai, amikor a belső jóléttel küzdött.

Fontos, hogy a gyermekkori gyerekeknek lehetőségük legyen koncertekre, a színpadhoz, a nyomásgyakorláshoz. "Volt olyan időszakom is, amikor a koncert előtt nagyon ideges voltam, nem játszottam jól. Nem voltam elégedett magammal. Akkor az embernek találnia kell valamit. Legyen szó edzőről, vagy ő maga tudja kezelni. Viszonylag későn kezdtem el foglalkozni vele. Az a tény, hogy sokat gyakoroltam, egyrészt kedves volt, másrészt fontos tudni, hogy mikor és mennyit kell pihenni. "

A művészek, akárcsak a sportolók, ma is rendszeresen dolgoznak az edzőkkel, hogy megfelelően beállíthassanak és ellazuljanak a színpadon. Dalibor ezt egyszer lebecsülte. "Ma tudom, hogy néhány dolgot másképp csinálnék. Ez nem csak a testmozgásról szól. A teljesítményre mentálisan is fel kell tudni készülni. És ez nagyon nehéz "- vallja be. "Egy ponton nagyon küzdöttem a félelemmel. Segített kitalálni, hogyan dolgoztam és mire volt szükségem. Ez a legfontosabb. Nagyon sok ember van, akinek fiatal korában könnyű dolga van, majd jön egy-két koncert, amikor nem érzi jól magát, és az érzés hirtelen bennük marad. Nagyon nehéz megszabadulni tőle. Akkor fontos, hogy újra örömet szerezzünk a játékban "- magyarázza.

Ha tovább akarsz lépni, akkor is tudnod kell, hogyan kell dolgozni a kritikával. És ki adta Dalibornak? "A professzorom volt a legelején. Mindig velem járt versenyekre. Jelenleg magam vagyok a legnagyobb kritikus. Önkritikusnak kell lennie, és objektíven kell látnia önmagát. Mindig felveszem, hogy halljam, milyen is valójában. Hallom és elemzem. "

És hogy néz ki ma egy fiatal hegedűvirtuóz élete?

A koncertek színpadai szerte a világon felváltják az osztályt

Hogy álma valóra vált-e, habozás nélkül, igent mond. "Ez ma nem munka nekem. Mindig úgy tekintettem rá, mint ami tetszett. ”De aztán hozzáteszi, hogy ez nagyon nehéz út. Koncertek, utazás és tanulás tehetséges hallgatók számára tölti be mindennapjait.

Már 2014-ben a rangos Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien tanára lett. "Szeretek tanítani, és nagyon értékelem, hogy ilyen fiatalon egy ilyen neves iskolában kaptam helyet."

Szerinte azonban a tanári szendvics nem néhány pihentető óra a reggeli és esti kikapcsolódásban. "Zenetanárnak lenni teljes parancs" - mondja Dalibor. Fiúként késő este órákra ment Borisz Kucsnir professzorhoz. Ma kollégák, és úgy látja, hogy mindezt másképp nem lehet megtenni.

Habár csak 8 hallgatója van, mindegyiknek heti 2 órája kellene. Dalibor megígérte az iskolában, hogy csak egy napot fog tanítani egy héten, a többiek fellépni akarnak. Nyolc hallgatóval azonban egy napig nem sikerül.

"Úgy érzem, hogy amikor 6 órát tanítok, elegem van. Ha valóban aktív vagy, kimerült vagy. Megpróbálom lejátszani a dalokat, mielőtt találkoznék a diákokkal, és valóban jelen lennék, amikor az osztályban játszanak "- magyarázza. "Úgy érzem, hogy hihetetlen sok lehetett a professzorom számára. Esténként gyakran koncertezett és egész nap tanított. Egy ilyen kombináció nagyon megterhelő. "

Bécsben azonban a tanári hivatást nagyon jól értékelik az iskolában és az iskolán kívül is. "Ha magánórákat akarsz kapni egy olyan tanártól, mint Borisz Kuschnir, több száz eurót fizetsz egy óráért" - mondja Dalibor.

A tanároknak ugyanolyan kiváló körülmények vannak az iskolában. Összehasonlíthatja, mivel apja és testvére Szlovákiában tanít. Szerinte az egész rendszer boldogtalanul van beállítva hazánkban. "Amikor a bécsi iskolámba jöttem, hogy meglátogassam a rektort, azonnal mondtam neki, hogy nem sokat taníthatok, mert gyakran vagyok távol, rengeteg koncertet játszok. Azt mondta nekem, hogy ha nem koncertezek, egyáltalán nem akarnak engem az iskolában. A tanulóknak rendelkezniük kell egy gyakorlattal rendelkező emberrel. Lásd, hogy a színpadon működik. A gyerekek számára érdekes elmondani nekik, hogy most Oroszországban vagy Japánban jártam, és ez így működik. Ez az a különbség, hogy tanárunknak egytől ötig kell ülnie az iskolában. Bécsben a tanulás mellett még mindig magadon dolgozol. ”

Iskolájában a hallgató kiválaszthatja, melyik professzorhoz kíván menni, mire kíván szakosodni. "Volt professzorom csak szólistákkal dolgozik. Egy másik a zenekar első játékosaként dolgozik, és felkészíti a hallgatókat a zenekarra. Széles választék közül választhat "- magyarázza Dalibor. Kitalált zenekari meghallgatásokat is végeznek a hallgatók számára. Meghívják a zenekarok szakembereit, és a hallgatók megtapasztalhatják, milyen lenne egy igazi meghallgatáson. "Hazánkban elvégzi az egyetemet, és gyakran nem tudja, mi a zenei élet."

Dalibornak hetente több koncertje is van. Most Ukrajnában, Japánban, a Cseh Köztársaságban járt, Oroszországba és Törökországba ment. "Nem tűnik annak, de fel kell készülnöm rá, és maga az út is nehéz." Két nap próba a zenekarral, a harmadik a tábornok és a koncert. Negyedik napon tér vissza. "És még mindig van időm magára a gyakorlatra. Lépést kell tartanom. "

A magánéletnek is be kell zsúfolódnia az egész mozaikba. A feleség hegedűs, koncertezik is. Naponta jön Bécsből Pozsonyba, mert a Szlovák Kamarazenekarban játszik. Elismeri, hogy nem könnyű összehozni az összes világot.

"A hazatérés nekem a legnehezebb. Az út az úton különbözik a valótól. Csak a koncertre koncentrálok. Jövök oda, pihenek a szállodában, gyakorlok, lesz vizsga, felveszem, elemzem, másnap próbát teszek, általános, elfogyott terem és koncert. Aztán minden elhalványul. A fényszórók kialszanak. Hazajövök, és megoldom, hogy a mosógépem elromlott. ”A világhírű virtuóz elismeri, hogy nagyon nehéz neki megoldania a mindennapi életből származó dolgokat.

Szerinte nagyszerű, hogy feloszthatja az idejét a kívánt módon, de a motiváció hihetetlenül nehéz. "Van koncerted, készülsz, eljátszod és mindennek vége lesz. Másnap kezdi elölről az egészet. ”Azt mondja, hogy bár a színpadon állás nagy energiabevitelt jelent a művész számára, ugyanakkor óriási ráfordítás is, és folyamatosan képesnek kell lennie ezzel az egyensúlyra.