• Használt
  • Csoportok és fórumok
  • A fal
  • Tanácsadó
  • Versenyek
  • Teszteljük

Szia, nem vagyok motivált anya, de szeretném tudni, hogy milyen életkorban és milyen módon kezdem el vezetni a lányomat (most 2 éves) valamilyen hobbihoz, sporthoz és ahhoz, hogy megtudjam, mit van/lesz tehetsége hozzá. Szeretném támogatni őt abban, hogy a tanuláson kívül legalább egy területen fejlődjön, és fogalmam sincs, melyik életkor a legjobb. Gyerekként szüleim köhögtek fel, amikor körbe akartam járni, szóval összevesztem azzal, hogy ezért neki még mindig 5 percig minden megvan. Ezért, amikor a múltba tekintek, a gyermekkorom is kárba veszett (csak iskolába járás, takarítás és tévézés, vagy Perzsa herceg és Szuper Mária PC-jén játszani. Találtam egy hobbit, amiben jó vagyok, ezért 27 évesen 5 percnél tovább tartott, és bizonyos elégedettséget és tartalmat hozott az életembe, ezért szeretném, ha a lányom csinálna valamit.

hogyan

Látni fogja azonban, hogyan fog megnyilvánulni. Akár nyelveket bufeclahkomuvit, akár sokkal jobban fog rajzolni, mint a többi gyerek a világbajnokságon, vagy meglátja, remekül fog-e táncolni, vagy zeneileg tehetséges lesz-e, sportol-e

Csak kövesse őt, és megtudja, mire hajlandó, és támogathatja, ha a lánya érdekli.
Gyermekkorban az érdeklődés és a körök gyakran megváltoznak, ezért nem szükséges motiválni, hogy a magzat ne legyen túlterhelve.

Nagyon könnyen megtudhatja: tojást ugattam a szeletelőn, így anyám elvitt a művészeti zeneiskola bejáratához, és elvittek
A szomszéd színezett, így a művészetre vetették, én pedig még mindig sportolni kezdtem, mert irigyeltem a szomszédomnak, hogy ő sportol
Ismét osztálytárs balettért
Adj neki javaslatokat
Zene lejátszása - modern komoly (amikor több mint 5-6 év lesz)
Függetlenül attól, hogy flap-e, van-e ritmusom, vagy tud-e utánad énekelni egy dalt
Akár a táncvideóját mozgatják, akár remegnek
Ha rugalmas, elmehet az edzőterembe
Adj neki ceruzát - vagy amit fest, úgy néz ki, mint valami
Akár gyorsan megtanulják az idegen szavakat - tehetség a nyelvekhez

Tegyen javaslatokat, és mit hajlandó a legjobban csinálni, mit kér a legjobban, mit élvez a legjobban, amikor például naponta kéri, hogy rajzoljon, ceruzákat penget, színes papírt - valószínűleg élvezni fogja
Vagy amikor úszni megy - túléli, mint a szenvedés, vagy olyan, mint egy béka a vízben?
Mutasson meg neki mindent, és ő maga jobban szeret valamit, és én aláírnám
Vagy magad is megnézheted, miben jó, hogy valami simán megy neki, szar, és örömmel csinálod
A legjobb, ha 6 éves kortól kezdjük, és folytatjuk az egész bázist, majd amikor profi akar lenni és megvan a szükséges kitartása, akkor folytassa 18 után
Barátom is gitározni járt, és ma nagyon dicséretes zenész

Egyébként továbbra is a szüleimet hibáztatom azért, hogy kivételesen tehetséges gyermekek miatt nem adtak középiskolába. Ez a vevőkészüléken megmutatja, hogy oda tartozom-e vagy sem, de megpróbálhatták.

Az otthoni stimuláló környezettel kezdődik. Csakúgy, mint a fenti bejegyzésben, a gyerekeknek muszáj muzsikálniuk, énekelni és táncolni velük, verseket mondani, rajzolni és festeni, el kell kezdeni egy idegen nyelv tanulását (később nyugodtan, nem 2 év múlva, de lehet), több sportot is kipróbálni, sétálni a természethez, virágokat, zöldségeket termeszteni (legalább az erkélyen), vigyázni az állatokra és figyelni őket, sokat olvasni mindenről. Idővel pedig megmutatják, mire hajlandó a gyermek a legjobban, és mit érdemes lenne még komolyabban támogatni. Csak azért, hogy megtudja, mi élvezi, először meg kell tudnia próbálni. És ily módon az ember általános képet kap, még akkor is, ha kiderül, hogy nincs különösebb tehetsége, és megint lehet, hogy több is van. De biztosan talál legalább valamit, ami szórakoztatja és beteljesíti. Sok sikert a 🙂 felfedezéséhez.

Ebben a korban olyan, hogy minden sarokból egy kicsit, ne siess, csak meg kell mutatni a gyereknek, hogy mi minden létezik, tetszik neki valami, és az is marad - természetesen idősebb korban. Nekem már vannak nagy gyermekeim, de mit nem tettem volna meg - az óvodás korban nem tettem be pénzt a nyelvekbe, komolyan a gyermek abban a pillanatban kezd tanulni nyelveket, amikor megértette, hogy nélküle nem fog mozogni az életben, és ez a helyzet a 2. évfolyam. zš, akkor elég. Nem csak a mozgás, hanem a csapatszellem, az edzői tekintély, a csapatban létezés, a verseny, a barátságok miatt is "belökném" a sportba. Nem zavarnám, ha kiderül, hogy valami elindult és nem illik rá neki, kitartottunk fél év végéig ill. iskolák. évben és a végén annyira fújt a hegedűtől és a karate-től, nem bánom, talált egy másikat, amit jobban élvezett.

2 év múlva nagyon korai. Iskolás korára a gyermeknek átfogóan fejlődnie kell, lehetőségeket kell nyitnia számára, és csak 6 éves korától kezdve fokozatosan keresse meg a megfelelő hobbit.
Csak igazán kivételesen tehetséges gyerekek mutatnak érdeklődést valami konkrét iránt, úgy gondolom, mint Mozart vagy Tiger Woods.

Az átlag feletti IQ is előfordulhat, hogy ilyen korban nem jelenik meg. Ilyen gyerekeink vannak, a lányom nem jelent meg Zsnél, a fiam körülbelül 3 év alatt kezdett különös érdeklődési körbe, aminek nem tulajdonítottunk jelentőséget, és óvodásként megtanulta magát idézni.
Ami a zenét és a sportot illeti, ez most 12-13 év alatt fogta el a fiamat, és egy év alatt nagyon előrehaladott. A gyermeknek különösen élveznie kell.
A lánya gyermekkorától kezdve sportos, aktív típus volt, óvodában tánciskolába járt, 4 éves kortól úszni kezdett, az 1. osztályos majoretttől, ahol a csapattal a kategóriájában világbajnokként és. azzal kötött ki. A gimnáziumban abbahagyta a szórakozást, és matematikával és informatikával kezdett foglalkozni.

És a klubok mellett az 1. osztály mindkét gyermeke részt vett a ZUS-ban és egy sportkörben. A fiú robotizni is járt, ő is sikeres volt, nyert egy versenyt is, de ez annyira nem tetszett neki, és már nem figyel rá jobban.
Jelenleg a legtöbb zongorista, röplabdázik (választása szerint) és műanyag modelleket ragaszt.

@hettinka informatika, robotika, számítógépek - a gyerekeknek kellett örökölniük

Készítsen átfogó étrendet, hagyja, hogy az étrend mindent eláruljon, még mindig kicsi, és nem korlátozhatja a fejlődését egy dologra (minél idősebb lesz, látni fogja, hogy kinek fog lenni). Az ilyen kisgyermekeknek megvan a menstruációjuk, és így fejlesztik a szükséges kompetenciákat egy gyermekben. Támogassa mindenben, még akkor is, ha köveket dob ​​a vízbe, homokot önt stb. Felajánlhatod neki a tevékenységét, de ne nyomd bele semmibe, hagyd szabadon (minél idősebb lesz, annál inkább korlátozódik a szabadsága, ezért hagyd, hogy élvezze most;) Természetesen egy "színvonalról" beszélünk "diéta"

@karolinakr azzal a krajacoˇ vajicka🙈moj fiúval most megcsinálta (egy hónap múlva 3r) választott és kihúzott téged songn Szóval vettünk neki egy gitárt és egy trombitát, szereti az acdc😁rad énekel és táncol

Fel kell ajánlania a javaslatait, és meg kell figyelnie, mit élvez. A fiamat teljesen elkapta a futball. 3r-ja lesz, de jobban rúgja a labdát, mint ja🙈takze vele megyünk labdarúgni és játszani, élvezi, ami nagyszerű. Puha teniszt is kapott, amire szinte gondolok, mert még mindig nem tudja, hogyan kell ütővel játszani, de a nagymama azt akarja, hogy így játsszon. Szeret énekelni, így a gitármikrofonom, mert szereti előállni a dalait. Még egész nap szeret legóval játszani, jó lángot és türelmet szerez nekem. Tehát egyelőre sportot és zenét fogunk látni vele. Kövesse az étrendet, majd felajánlja neki a lehetőségeket, hogy mit foghat meg

Fokozatosan regisztráltam a gyerekeket különböző körökbe. Évente kettőre, hogy ne legyen sok. Ha nem jöttek össze, akkor elhagyták azt az évet, én pedig löktem őket a következőre. Néhányan tovább bírtak. Egyébként nem. És némelyikben egymásra találtak.
Néhányan nem találták magukat egyikben sem, még abban sem, amit egyébként élveznek. Csak nem élvezik ilyen szervezetten. Tehát magam fejlesztem ki. Például az ember szereti a rajzolást. Nagyon szépen rajzolnak, nagyon jó képességem van tárgyakból megfigyelni a formákat, a színeket, az árnyékokat stb. De hagyja, hogy a saját útját járja. Nem toljuk bele a művészetbe, mert undorodik tőle.

Ennek alapján csak úgy döntöttünk, hogy képesnek kell lenniük kerékpározni, korcsolyázni, síelni és úszni. Annak érdekében, hogy amikor elmegyek valahova a barátaimmal, részt vehessenek a partikon, és ne üljenek a fenekükön. Ez elég.

Vannak olyan emberek, akik ötvenévesen foglalkoznak hobbival, például nők tornáznak vagy balettoznak. Persze, ez már nem olyan könnyű, de amikor ő maga is érzi az ízét és az elszántságát, ez inkább motiváció és szórakozás, mint amikor a szülei ott lennének, amikor megsimogatta.
(Mmch, láthatod az ablakon át a tánciskolát, ahol balettórák is vannak. Délután fiatal, ígéretes tehetségek vannak, este pedig felnőtt nők számára tartanak órákat, akik szeretnék beteljesíteni egy gyermekkori álmot, és egy ideig kecsesen és gyönyörűen érezd magad, mint egy balerina. érezd jól magad és nézd meg az ősz óta elért haladást. Nagyon jó.).

Szia, amikor az enyémre nézek, 5 éves, tehát szerintem nagyon fizikailag alkalmas! Saját kezű, csak egy pici kislány, de remekül táncol, mozogni tud 😉 egy férfi sporthoz vezeti, jelenleg korcsolyázik, télen síel, nyáron futballozik, robogó, korcsolya! Ismét könyvekhez és ilyen tevékenységekhez vezettem a tudás szempontjából! Már folyékonyan olvas könyveket, élvezi az angolt! Ismét tehetségek például festéshez vagy sem! Majd meglátja, hogy mikor kezd el óvodába járni, például mit fog élvezni! Nem kényszerítjük semmire, ő maga választja a gyűrűket! Meglátjuk, mi történik szeptemberig, de kreatív és táncműhelyekre akar menni!
Idővel megtudja, mit élvez! És egyébként nekem is hasonlóan volt gyerekkorom, azt is mondták nekünk, hogy miért, 5 percig szórakozunk! A szüleim nem rángattak minket semmire, csak az iskolába, majd otthonra, ezért azt mondtam magamban, hogy más leszek, és adok magamnak egy keveset, ami nekem nincs, természetesen mértékkel 😉