Üdvözöljük az oldalunkon

Karrier-tanácsadás

Kapcsolattartó személy Mgr. Miroslav Litavský tel. sz .: 055/68 23 212 e-mail: [email protected]

cpppap

Kérjük, vegyen részt a "Mentális egészség, aggodalmak és nehézségek a Covid-19 pandémia során" kutatásban.

Kérjük, vegyen részt a "Mentális egészség, aggodalmak és nehézségek a Covid-19 pandémia során" című kutatásban. A célminta 18 éven felüli felnőttek: szülők, de olyan felnőttek is, akik nem szülők. Hazánkban a COVID-19-szel kapcsolatos helyzet kapcsán szeretnénk kutatást végezni az Ön közreműködésével, amelynek célja, hogy feltérképezze életének képét a jelenlegi időben és abban az időben, amikor az volt. Kérjük, vegyen részt a "Mentális egészség, aggodalmak" és a Covid-19 járvány nehézségei című kutatásban. →

Üzemeltetési utasítás az iskolában. 2020/2021

Üzemeltetési utasítás a CPPPaP Karpatská 8, Kassa számára az ügyfelek biztonságának és egészségének biztosítása érdekében a 2020/2021-es tanévben

Légy jó barát

A barátkozás egy dolog, de más a barátok tiszteletének és bizalmának fenntartása. A barátság nem statikus, de folyamatosan változik, olyan, mint egy szivárvány, sokszínű. Magunk választjuk meg barátainkat, és folyamatosan arra kell törekednünk, hogy megérdemeljük őket.

A barátság lassan alakul ki. A kisgyerekek egocentrikusak, nem akarnak játékot megosztani, 4-5 évig játszanak egymás mellett, nem együtt. Amint fokozatosan egyre közelebb kerülnek egymáshoz, barátokat választanak az osztálytársaktól, a körben lévő gyerekek közül, a játszótéren stb. Minél kevésbé függ a szülő egy szülőtől, annál inkább a barátai tágabb területről származnak - a barátságot befolyásoló közös érdekek, életkor, közelség alapján választják őket.

Válogatási hibákat követnek el a kezdetektől fogva. Amikor az egyik félnek vége a barátságnak, nem értem, miért, sérülten érzik magukat, megsértődnek, utálnak.

Serdülőkorban és korai felnőttkorban a kortársak a legfontosabbak, csakúgy, mint a csoport állapota. Az érzelmi állapot átkerül a barátságba, és instabilitást okoz - a legjobb barátok napról napra a legrosszabb ellenségek. És mivel a szociális készségek elfedik a barátok iránti vágyat, a kapcsolatok néha nagyon fájdalmasan fejlődnek. Ebben az időszakban rendkívül szoros, szoros és szoros barátság alakul ki egy életre.

A barátságok megteremtése és különösen fenntartása erőfeszítéseket és bizonyos készségeket igényel. Tehát hogyan lehet ápolni a barátságot?

A barátságban kialakult nézeteltérések elkerülése érdekében kezdje el elfogadni, hogy csak önmagán változtathat meg. És szinte mindig a barátság kijavítása önmagának kijavítása. Legyen az a fajta barát, akinek szeretne lenni 🙂

Barátok birtoklása felemeli a lelket. De többnyire barátokká emeli magát.
Richard Wagner

A tanulók alkalmazkodása a középiskolához

A középiskolába lépés sok újdonságot és változást hoz. Egy középiskolás diák válik hallgatóvá. Ez egy újabb nagy és fontos lépés egy fiatal számára. Tehát az új iskolával a munka egy másik módja jön. Milyen változások történnek valójában? Újdonságok várnak egy fiatal férfira?

Az új iskolával változások következnek. Pontosabban ezek:

  • új iskolai környezet és az abban való orientáció,
  • új tanárok,
  • új hallgatók,
  • néhány másik út az iskolához - utazás,
  • új iskolai szabályok és rendszer,
  • az értékelés új módjai és az igényesebb tanterv,
  • további leckék,…

Rövid időn belül el kell fogadni ezeket az új dolgokat, meg kell tanulniuk, vagy tudniuk kell velük kijönni. Ezt az adaptáció folyamatának nevezzük. Az alkalmazkodás tehát alkalmazkodás az új feltételekhez és dolgokhoz.

A középiskolához való átlagos alkalmazkodási idő 3-6 hónap. Az alkalmazkodás folyamata egyénenként eltérő. Egyesek gyorsabban, mások hosszabb ideig tartanak. Mit tehetünk azért, hogy mindent megtegyünk az új iskolához való alkalmazkodás érdekében?

3 kategóriába sorolhatnánk őket:

Információ:

  • Tudjon meg információkat az iskoláról - pl. ki lesz az osztályfőnököm; ki az iskola oktatási tanácsadója; Ismerek néhány ismerőst vagy barátot, akik már ott tanulnak; Ismerek valakit, aki osztálytársam lesz?
  • Kezdetben egy iskolai térkép is segíthet a nagy iskolákban, a jobb tájékozódás érdekében.
  • Elvárások az iskolától - Miben teljesültek/nem teljesültek? Mit látok önmegvalósításként az iskolában? Ki segít a legjobban abban, hogy alkalmazkodjak egy új iskolához?

Kapcsolatok:

  • Jó az iskolában kapcsolatokat építeni a tolerancia, a kölcsönös támogatás és a tisztelet felé.
  • Fokozatosan építsen toleráns, segítő és barátságos kapcsolatokat a csoport osztálytársaival.
  • Nem kevésbé fontos, hogy tiszteletteljes kapcsolatokat építsünk ki a tanárokkal.

Tanulási módszerek:

  • A rendszeres tanításra való felkészülés sokat segít - nehogy sok tanulásunk legyen egyszerre, és hirtelen kiderüljön, hogy nem tudjuk utolérni.
  • Ha valamit nem értesz, soha nem ostobaság egy tanártól magyarázatot kérni egy új tantárgyról.


Központ
pedagógiai-pszichológiai
tanácsadás és megelőzés
Karpatská 8
040 01 Kassa

055/622 66 15

[email protected]

H: 7:30 - 15:30
KED: 7:30 - 15:30
STR: 7:30 - 17:00
Cs: 7:30 - 15:30
PIA: 7:30 - 14:00

Legfrissebb események gyerekeknek és fiataloknak

Lépjen kapcsolatba velünk

Ha bármilyen kérdése, észrevétele vagy problémája van, ne habozzon kapcsolatba lépni velünk az űrlapunkon keresztül.
Örömmel válaszolunk minden kérdésére.