milyennek

Ma egyetlen iskola sem nélkülözheti honlapot. Hogyan lehet létrehozni a megfelelő és működőképes weboldalt, amely tetszeni fog, és ugyanakkor felajánlja a szükségeseket? Mit kell tartalmaznia, hogy mindenki megtalálja a sajátját?

Jó előre meggondolni, hogy egy weboldalnak milyen funkciókkal kell rendelkeznie, és mire képes. Ha ez egy egyszerű webes bemutató, néhány cikkel, fotóval és egy kapcsolattartási űrlappal, az nem bonyolult. Ha azonban azt akarjuk, hogy a felhasználók regisztrálhassanak egy felhasználót, egy fórumot vagy egy fizetős részt, akkor ezt nem szabad félvállról venni. A szabványosított weboldalak mellett számos egyedi projekt is létezik, amelyeket az iskolák felhasználhatnak. Ezért rendkívül fontos tudni, hogy mit akarunk, a legapróbb részletekig, mielőtt megkezdenénk a webhely létrehozását. Ha nem értjük a kérdést, konzultálni kell szakértőkkel.

"Az iskolai weboldalakat úgy kell megtervezni, hogy azok a nyilvánosság számára nyitottak, biztonságosak, a felhasználók számára könnyen érthetők legyenek, könnyen használhatók, hozzáférhetőek és érthetőek legyenek. Nem szabad megsérteni az időseket, ugyanakkor vonzónak kell lenniük a fiatalok számára "- figyelmeztetett Miroslav Hřebecký, oktatási és szolgáltatási vezető az EDUin oktatási információs központból a cseh rádió műsorában.

Az iskolai weboldalak által elkövetett gyakori hibák

A Hřebecký honlapja szerint néha grafikusan szépek, kihagyhatatlanok és kellemesek a szemnek, de megfeledkeznek a legfontosabb dolgokról is:

  • nem tartalmaznak információkat a tanulók szülei számára,
  • nem tartalmaznak információkat a hallgatók számára,
  • nem tartalmaznak információkat a tanárok számára,
  • az alapvető információk gyakran hiányoznak, például menetrendek, menük, eseményekkel, versenyekkel, projektekkel, tevékenységekkel kapcsolatos információk stb.,
  • az információkat zavaros és logikátlan módon rendezik az interneten,
  • érthetetlen nyelven íródtak, sok idegen szót használnak, amit sokan nem értenek.

Hogy kell kinéznie egy minőségi iskolai weboldalnak?

"Először is fel kell ismerni, hogy az oktatás egyben olyan szolgáltatás is, amelyet fizetünk, és kérdéses, hogy az iskolák fő vásárlója valóban vásárlónak érzi-e őket" - mondta Hřebecký a Parents Welcome konferencián Prágában. Azt javasolja a tanároknak és az iskolaigazgatóknak, hogy alaposan ismerjék meg, hogy ki az ügyfelük, és ennek megfelelően érzékeljék, mit kínálnak neki valójában, és milyen benyomást keltenek iskolájuk. Szerinte erről akkor tudnak a legjobban, ha másik iskolába lépnek. Hogyan csinálják benne? Mit csinálnak jobban, ha először lépnek kapcsolatba vele? Ma egy jó weboldal a jó szolgáltatások szerves részét képezi, és segíti az ügyfelek elégedettségének kiteljesedését. Szóval milyen legyen?

1. Az iskola nyitottsága az ügyfelekkel szemben

A webhelyen található információkat úgy kell megfogalmazni, hogy azok világos, barátságos és emberi módon érintsék a szülőket és a diákokat, anélkül, hogy szükségtelen távolságra kerülne, ami általában elriasztja az embereket. Az oldalon folyamatosan új információkat kell közzétenni, hogy a szülők és a diákok ne érezzék magukat elfelejtve és ne érezzék magukat tájékozatlanul. A minőségi weboldal-készítőknek az információk hozzáadásakor is szem előtt kell tartaniuk:

  • az iskola leendő tanulói,
  • az iskola leendő szülei,
  • iskolai végzettségűek,
  • az iskola leendő tanárai,
  • volt iskolai tanárok, akik már nyugdíjasok,
  • szponzorok,
  • az alapító,
  • iskolaszék,
  • szülői szövetség,
  • ellenőrző hatóságok,
  • más iskolák.

Minden iskolának világosnak kell lennie jövőképében és céljaiban. Ezt követően a weboldalt ebben a szellemben is ki kell egészíteni. A weboldalakat készítőknek folyamatosan gondolkodniuk kell ezeken a kérdéseken: „Kik vagyunk? Mit csinálunk? Miért érdekelne az iskolánk?

2. Felhasználóbarát

Az oldalt úgy kell megtervezni, hogy könnyen használható, könnyen hozzáférhető és érthető legyen. Az interneten való orientációnak zökkenőmentesnek és logikusnak kell lennie. Fontos a logikai egységek felépítése és összekapcsolása, ami javítja a tájékozódást a webes környezetben. Az információkat világos, tömör, tömör és vonzó módon kell megírni. Néhány szöveget reklám formájában kell megírni. Az információs platform mellett a web egyfajta reklámozás is. Manapság azt kell szem előtt tartani, hogy az iskola weboldala mobiltelefonon vagy táblagépen is megjeleníthető, mert az eredmények azt mutatják, hogy az emberek széles körben használják a mobiltelefonokat és a táblagépeket a weboldal megtekintéséhez. A szülők és a diákok leggyakrabban a menetrendeket és a menüket nézik.

3. Web biztonság

Ebben az esetben mindenekelőtt a technikai eszközök biztonságos használatát értjük, de az érzékeny adatok biztonságos biztonságát is. El kell gondolkodni azon, hogy szükséges-e összekapcsolni az iskola weboldalát a Facebook-szal, mert a diákokat 13 éves kortól lehet regisztrálni a Facebookon. Szükség van a szülők beleegyezésére a gyermekek fotóinak közzétételéhez is.

4. Grafikus feldolgozás

Fontos a grafika, a tervezés és az esztétikai benyomás is. Ha mindezt minőségi tartalom egészíti ki, akkor minden rendben van.