. van értelme valakit valamire kényszeríteni. Megpróbálnék még várni egy kicsit, megpróbálnám valahogy motiválni és semmit. Nem kényszeríteném, hogy odamenjen, mert könnyen ellene lehet . az egész tánc.

hogy

Nem erőltetném. Resp. többet kell beszélned vele erről, kérdezd meg tőle, miért nem akar többé oda menni, és ennek megfelelően dönts.

És mit mond a lánya, miért nem akar menni?

Táncedző vagyok, és az én szempontomból néha jobb erőltetni a gyerekeket. de nem abban az értelemben, hogy oda fogsz menni a füled mögé. ha legalább egy kicsit élvezi és képes táncolni is, akkor kissé meg kell tolni, elmagyarázni neki, hogy nagyon jó mozogni, még kedvenc dalokkal, barátokkal is, és rengeteg tapasztalata lesz a versenyekről és akaratról. légy büszke magára - minél idősebb lesz, annál inkább értékeli a tánc jelentőségét. A mai napig neheztelek a szüleimre, hogy mindenben szabadon hagytak, és millió dolgot csináltam, és semmit sem igazán 🙂 Gyerekként mindig kitaláltam valami újat, és gyakran változtattam rajta. a tánc hobbi és későbbi munka maradt a mai napig, de ha nem is volt pihenőm, akkor sokkal jobban járok 🙂 szóval ha a kicsi sikerrel jár, felnőttkorban is használható.köszönt kicsi, hadd boldoguljon dar

Nos, legalább ragaszkodnék a tanév befejezéséhez. több kört is átéltünk, de voltak olyan időszakai, amikor nem akart, nem volt motiválva, egy idő után ez elmúlt, és folytatta, amit teljesen abbahagyta a szórakozást, így befejezte. véleményem szerint az sem jó, ha a szülők rögtön elengedik az első tiltakozást. Próbálj meg beszélni vele az ellenszenv okáról, lehet, hogy vitatkozott valakivel, valami régimódi konfliktus, lehet, hogy hülyeség miatt feleslegesen végződik.

Mindig az tartott bennünket, hogy év végéig be van jegyezve, fizetett érte, és korábban nem lehet bejelenteni, ezért mindig befejezte, még akkor is, ha az év folyamán apró válságok jöttek/nem szeretnék, inkább kimegyek a szabadba, a nagyapámhoz, és nem a ringbe/De egy bizonyosnak körben kell lennie, a fiú fokozatosan menetelt az óvodában, a művészeti misében, a jégkorong-óvodában, az iskolában - hegedű és karate, ő maga akart mindent kipróbálni, ezért megpróbálta, de csak a hokiban és a művészetben maradt. ha érdeklődést mutat, akkor megengedjük neki, hogy megpróbálja másokat, de nem ragaszkodom ahhoz, hogy évekig menjen.

Tehát a "kényszerítésem" nem volt szörnyű, de boldog vagyok. Szép gyermekkorom és tizenéves korom volt táncolni, és még mindig csinálom. Ne öntözzön. De ha sokáig szenved, akkor abbahagynám .

Ragaszkodnék az év befejezéséhez, azzal a megkötéssel, hogy ha nem akar táncolni, akkor "válasszon" neki másik kört. Szerintem a gyerekeknek több dolgot is ki kell próbálniuk, hogy tudják velük, mi a legmegfelelőbb. Fogyókúrázásként sok kört jártam, végül sok éven át táncoltam, és az egyik, ami nem tetszett, és kénytelenek voltunk rá - felnőttkorban a festészet a legnagyobb hobbim.
Hálás vagyok szüleimnek, hogy néha "kényszerítettek" a körözésre, bár természetesen soha nem "erő - erő", hanem ügyes motiváció volt 🙂

Nem vagyok kényszerítve, de a lányom is így lökte az óvodában. Elmagyaráztam neki, hogy be kell fejezni a tanévet. Fokozatosan elmondtam neki, hogy minél idősebb, annál több táncot fognak táncolni, annál igényesebbek, annál érdekesebbek. Már a következő iskolában. évben nem is emlékezett arra, hogy távozott. Amint elkezdtek versenyekre járni, és nagyon sikeresek voltak, jobban tetszeni kezdett neki. Tavaly megnyerték a szlovák bajnokságot, és Romániába jutottak. 6 éve jár és szó szerint a tánc rabja. Lehet, hogy alvás közben még táncol. Ezúton köszöntöm Mirka Buschbacher tanárnőnket. Nagyszerű tanár.

Öt-15-ig táncoltam, és ha a térd nem ütött senkit, hova jöttem volna. Inkább motiválnám, és megpróbálnám kideríteni, miért nem akar oda menni, amikor - mint mondod - tánc közben boldognak és elégedettnek tűnik. például. anyám mindig azt mondta, amikor valamiben voltam a legjobban, csak az a pillanat motivált, hogy csak az egyik legjobb voltam, elvesztettem az érdeklődésemet a dolgok iránt.

Van tapasztalatom ezzel a 🙂 lányommal ebben az évben 2 szakágban teljesíti a zust (7. osztály), sportban versenyez, a másik befejezte az 1. osztály zusát és folytatja. Figyelem, hogy mi szórakoztatja őket külföldön az óvodától. csak bejegyeztük őket körökbe, ahol ők is ugyanezt akarták. nem erőltettünk semmit, hanem motiváltan - célra mutogatva és edzéssel/testmozgással, értelmes idővel, előnyökkel, például versenyekkel, utazásokkal stb. maximálisan támogattuk és támogatjuk őket (valaki közlekedése, szervezése és biztonsága), többször is hangsúlyoztuk, hogy a családi költségvetés jelentős része és szülőként töltött időnk nagy része hobbijaik és készségeik fejlesztésére, a mi család ez elismert érték (a nagyszülők, ismerősök részéről is) és a gyerekek, a környezetemben elismerést érzek azért, amit csinálnak. azokban a tevékenységekben maradtak, amelyek a legjobban élvezték őket, átmenetileg is voltak valahol, az első tanévben alábbhagyott a főzés, végül valamilyen tevékenységgel végeztek, ezt keresésnek vettük. most pubertáskor értékelem, hogy nem kell játékot keresnem, mert közös érdekű és értékű csapatok tagjai, megvan a helyük. ezért a receptem - ne erőltesse, vegye tudomásul az étrend érzését, motiválja és támogassa, mutassa meg megbecsülését 😉

@ susik77 nem kényszeríteni, hanem motiválni . Úgy mentem, mintha száz gyűrűje lenne, és mint a legtöbb gyerek, mindenki mindig lefagyasztott . Nagyon sajnálom, hogy a szüleim nem tudtak motiválni kitartásra. Most száz különböző kört tettem meg, de igazából egyiket sem kapom meg, mert egyikben sem vagyok jó. Mindenképpen megpróbálnám nem feladni, hanem azért, hogy ne érezze kényszerben valamit.

Szerintem nagyon egyedi. Az idősebbikem hagyta magát ugratni, motiválni, teljes körökben járt az életében, néhány évig sokat tanult, megvannak a maga érdekei, nagyon jó. Örülök, hogy belenyomtam néhány dologba, annak ellenére, hogy természetesen mindig előbb akarta őt. Most nagy, ő választja ki magát.
A fiatalabb "jobban szereti" hányni az idegeitől, hogy tudassa velem, hogy egyszerűen nem megy oda not. És nem vagyok valamiféle brutalist, de a fiatalabbik egyszerűen nem akar, és nem akar véget érni, sem beszélgetés, sem dicséret, sem motiváció nem működik, semmi.
Tehát szerintem nagyon érzékenynek kell lennie rá, a diéta jellegétől függően. Lehet, hogy egy kicsit tolok, de ha nem működik, akkor nincs értelme erősíteni. És ami a legfontosabb, hallgassa meg az étrendet - talán szeretne máshoz menni 😉

Mindig előfordul, hogy a gyermek nem akar osztályba vagy iskolába járni. Unokaöcsémnél vagy unokahúgomnál is láthatom. Sok éven át jártam nyelvtanfolyamra, több hangszerre és táncra. és mindent otthagytam. most szörnyen hibáztatom magam és a szüleim is. Teljesen máshol lennék.:( A lányommal határozottan szigorúbb leszek, mint a szüleim.

@ susik77 házirendünk van otthon - amikor feliratkozik a ringre, legalább annak az évadnak vagy fél évnek be kell fejeződnie, amelyért fizettünk. teljes. még ha nem is akarja.
hogyan kellene másképp megtanítani a diétára, hogy a parancsikont be kell fejezni. igen - dönthet úgy, hogy már nem akar. A szezon végén és fél évben mindig kérdezem, hogy akar-e folytatni, és mindig figyelmeztetem, hogy ha igent mond, akkor be is kell fejeznie. 😉

@bubelko nagyon ésszerű szabály 🙂

óvodáskorban nem tettük be a lányomat a körökbe, nekem előre úgy tűnt. az iskola 1. osztályától kezdve a lánya úgy döntött, hogy művészetért szeretne ZUŠkába járni, majd egy évvel később énekelni kezdett, emellett zeneelmélete és kötelezően választható hangszerzongora is van, így egész héten körökkel tele van az ebédje. Van egy olyan szabályunk is, hogy ha valami elkezdődik, akkor abban a tanévben befejezi és azonosul vele. a hatodik, és eddig is részt vett a tanulóban, mindkét osztályon. Úgy gondolom, hogy minden gyermeknek valamire kell szentelnie magát, hogy tartalmasan töltse a szabadidejét, akkor nincs ideje megszokni, és felelősségteljesebb megközelítést tanul meg a vidámabb oldalról is. minden szülőnek képesnek kell lennie arra, hogy megbecsülje, hogy a gyermek mennyire felkészült a gyűrű kezelésére, vagy melyik gyűrű lenne megfelelő a gyermek számára. azonban elkerülném, hogy a szülőknek gyűrűket válasszanak gyermekeiknek annak megfelelően, amit egykor akartak, és nem tudtak vagy nem tehettek úgy, ahogy akartak.

@ susik77 PONTOSAN megoldom ezt! A nagyobbik lánya 6 éve táncol, Becko táncolt nekem. Számára sokkal inkább a vágyakozás és az esküvés, mint a tehetség.
Mladsia harmadik éve táncol. Az edző szerint van tehetsége. Neki könnyű. A nyári táncoktatás rendben volt, de október óta sztrájkol. Már januárban azt mondtuk a férjemmel, hogy legalább egy tanévet is. De a mai edzés után dühösen jött, hogy partnere idióta és a végétől fogva. Inkább röplabdázni megy. Várok péntekig, amíg az ember visszajön a szolgálatból, és valószínűleg be fogunk tartani. Nem hiszem, hogy csak szeszély lenne vele, mert negyed évig szeret zongorázni. Csak nem akar táncolni.

ha van tehetsége - akkor találjon motivációt -, akkor az serdülőkorban csikorog, és akkor jó lesz - felfedi a varázsát. Körülbelül 7 évre betettem a lányomat a színházba, 10 évesen le akarta adni (pislogni is megtanult), aztán nyugodt volt, és örömmel ment. 14 évesen azt mondta, hogy nem indul újra, olyan makacs volt, mint egy öszvér, amíg a tanár személyesen nem hívta fel és nem kérdezte meg, miért. Tehát amikor ezt szeretnénk, ment. Az első nagy siker a színházzal jött, és most, 17 évesen, boldogabb lennék, ha ő is otthon lenne. 😀 És például: elment a gitárhoz, és ennek fiaskó lett a vége, ahogy ő nagyon szerette volna - tehát nem akarta (akkor a tanár elmondta nekünk, hogy ez nem zenés), és ezért nem is erőltettük és még mindig nevet, hogy a színház kitart gitáros nélkül 😀

@nikusssik: Ugyanezt gondolom. Elég társas, sok barátom van. Véleményem szerint az a probléma, hogy az osztályába tartozó lányok többsége az első évben abbahagyta a szórakozást, és abbahagyta a járást. Eléggé elképzelhető versenyben - azzal a ténnyel, hogy a legjobb előrelépés az általános iskolában a versenyző csapatig, mások hetente egyszer folytathatják a szabadidős tevékenységet. Az edző szigorú, de nem bánom, babája született, nem túl ambiciózus, még mindig mindent kigúnyol. Csak tetszik, hogy ez fegyelemre vezeti. 🙂

@sense Szia, pontosan, ez egy másik ok lesz, a barátai abbahagyták a járást, ő volt a legjobb közülük, jutalmazták és a fiatalabb gyerekek is beszálltak, és okosabbak, szóval jó, de már nem ő a csúcs. De mi van ezzel?

NENUTIT - szüleim undorítottak táncomtól és ilyen nyelvektől, szóval elég volt ☹ ☹ ☹, ez volt az álmuk és a becsvágyuk, brrr még mindig félek, amikor eszembe jut
időbe telhet az év befejezése, de elvileg ez semmit sem változtat, csak az, hogy az étrend motiváció nélkül a végére jut, és belsőleg valahol erőszakosan bezár, ahol örömmel mennie kell, tart, a kérdés valamit, a saját tapasztalata alapján ez semmit sem fog változtatni
Nem is beszélve arról, hogy az edzők és a tanárok túlságosan versenyképes beállításához lőnék, hogy hány gyermek fejlődhet gyönyörűen örömében, nem versenyszerű szellemben, de nem kell, hogy kiképzett majmok legyenek. Azt állítom, hogy ezek a felesleges nyomások kreatívan, kedvesen, kedvesen megölik a legtöbb gyermeket. szerelés értelmetlen nyomás az előadásokon.

@horana teljes mértékben egyetért veled. Abban a táncban. A nyelvek azonban nem azért, mert az oktatás és a kenyér a kézben van, és nem szabadidős hobbi

@ susik77 ez attól is függ, hogy őket hogyan motiválja a tréner.a.co számítasz rájuk is? Talán nagy és nagy nyomás neki, hogy bekerüljön a verseny csapatába. motiválni kell, amit élvezett. ha csak a barátai tették, meg kell próbálnia elmagyarázni neki, hogy új barátokra talál.

Nagyon szeretném.rodicia.a gyerekek után amit ők maguk sem értek el annak ellenére, hogy szerették volna. anyám soha nem kényszerített. Csak tudom, mi nem lehet egy hónap kör ott egy hónap valami más stb és még mindig tudom, hogy ősszel és télen sokkal többet szerettem volna, mint amikor már meleg volt, és kint ragyoghattál.

@horana igazad van, csak nem szenved ott, valahányszor az ajtó előtt nézem, nevet, szép testmozgás. Azt hiszem, csak szenved, hogy a barátai nem mennek.

Én személy szerint a gyűrűre tettem a gyerekeket, de amikor az ott már nem szórakoztatta őket, nem kényszerítettem őket. Nem akarták - nem mentek. A gyűrű olyan dolog, amit a gyereknek élveznie kell, ha odamegy, mert muszáj, már nem olyan, mint egy gyűrű. De másrészt hallottam, hogy a gyermekeknek olyan időszakuk van, hogy amit élveztek, idővel abbahagyja, de egy idő után újra szórakoztatni kezdi, azt mondják, hogy nem kell abbahagyni, amint abbahagyják az élvezetet hanem motiválni őket. Tehát válasszon 😀 Gyerekként nagyon szerettem volna elmenni egyhez, de minden kifizetett volt, és a mieink nem engedhették meg maguknak, és most, hogy a gyermekeim tehetik, nem akarják, azonnal elmennék 😀

@ susik77 hagyom, hogy a félév vége után eldöntse, folytatni akarja-e vagy sem. Gyereket biztosan nem kényszerítenék. Van x fizikailag tehetséges ember, de később csak jelentős tehetségek élnek rajta. Szóval ezzel még nem foglalkoznék, még mindig kicsi, és talán nem is versenyképes, talán csak örömében táncol, talán nem is a legjobb és ez érzékeli, és valami mást akar kipróbálni, millió módja van a fegyelem megtanulásának, nem feltétlenül táncnak kell lennie. nem mondott neked semmit? Beszélnék vele. Hallgatta, nem győzte meg és nem magyarázta. csak hallgatott. És beszélnék az edzővel is, ahogy ő látja.

@horana Volt kollégámnak van egy lánya, aki nagyon élvezi a karatét, de csak önmagáért. Nagyon jó ebben, és edzője továbbra is arra kényszeríti, hogy meccsekre járjon, miközben ő nem akarja. Tehát kétségbeesett érte, mert a lánya megint boldogtalan. Szóval olyan hülyeség, hogy szórakozásból kezdett oda járni, még mindig élvezi, és az edző így undorítja.

Nos, azt is szeretném, ha megmozdulna. Szereti kedves lenni.Hét közben egyáltalán nincs időm kimenni a gyerekekkel, estig mindketten a férjemmel dolgozunk, néha utolérem a ház többi részét. Felveszem, és nem kell sehová vezetnem. Van még gyakorlatom ott, ez egy olyan általános testedzés-felkészülés, szóval ha nem akarok táncolni, akkor valószínűleg gyakorlásra veszem.