Kultúránkban az a gyermek, aki betöltötte a hatodik életévét, az első évben belép az általános iskolába. Kivételek kapcsolódnak a gyermek iskolai érettségéhez vagy iskolai körülményekre való felkészültségéhez. Más országokban ez ötéves vagy hétéves lehet.
Az iskolakezdéshez a gyermeknek meg kell felelnie bizonyos feltételeknek a szomatikus és mentális területeken. Az iskolába lépés a gyermek számára olyan teher, amelyet fel kell készíteni a kezelésére. A későbbi mentális fejlődés vagy a fizikai beállítódások eltérései "hordóvá" válhatnak, amellyel a gyermek nehezebben képes megbirkózni az iskolai környezet nehéz feladataival. Azok a tényezők, amelyek negatívan befolyásolhatják a felkészültséget, lehetnek érzelmi nélkülözés, labilitás, a családi háttér biztonságának hiánya és a családi konfliktusok.
Az iskolai érettség azt a fejlettségi szintet jelenti, amely lehetővé teszi a gyermek számára az iskolai ismeretek és készségek megfelelő elsajátítását. Ez a fejlődés biológiai szinten zajlik, de azon külső körülmények és környezet összefüggésében, amelyben a gyermek felnő, és azokkal az emberekkel, akikkel találkozik.
Az erre alkalmas gyermek képes néhány órára elválni anyjától, tanítani egy tanár irányításával és csatlakozni egy osztálytársak csoportjához, ahol jó kapcsolatokat alakít ki és alkalmazkodni tud az új feltételekhez. Egy iskolás érett gyermek pl. különböztesse meg a játékot a kötelességtől, és a feladat a feltárt akadályok ellenére is teljesíthető. Képes irányítani az azonnali ötleteket és impulzusokat.
- Harmonica Linea - természetes fogyókúrás kiegészítő az új testéhez a Harmonica Linea Szlovákiától
- Happy Scale - tartsa kézben a fogyást egy praktikus alkalmazással
- Hipotróf (alultáplált) újszülött Veszélyeztetett újszülött Újszülött Beteg gyermek MAMA és Ja
- Fogyasszon frissen és egészségesen a szíve érdekében - Capital Cardiology Associates
- Eva Longoria színésznő megszülte első gyermekét