A régi bölcsesség azt mondja, hogy csak akkor tanulunk, ha az értelem, a szív és a kéz összeér. Az iskola azonban megfeledkezik erről, és a gyerekeknek kevés lehetőségük van tollat és papírt kivéve tartani. Mindig izgatott vagyok, amikor felfedezek egy eszközt, amely lehetőséget ad az iskolásoknak arra, hogy a kezükkel dolgozzanak. Ilyenek gyönyörű puzzle Kiválasztott szavak, a cseh Ježpodi családi cég gyártotta.
A kéz a szellem eszköze
A kézen és a mozgáson keresztüli tanulás valójában a Montessori-pedagógia sarokköve. Az élet első éveiben ez teljesen logikus - mindazt, amit a gyerekek megtanulnak, érezni kell, be kell vésni az izommemóriába. Minél idősebbek, annál több absztrakció kerül előtérbe, de az óvodai korban még sok tudást viszonylag könnyen, háromdimenziósan kommunikálhatunk. Hossz, kötet, számlálás, ábécé…
De aztán jön az iskola és vele szinte kizárólag tankönyvek, munkalapok, papírmunka. Bizonyos értelemben ez érthető, a tananyag gyakran annyira elvont, hogy nehéz bármilyen kézzelfogható formává átalakítani. Különösen a szlovák nyelven, mivel ez egy nagyon bonyolult és sajátos nyelv, így lehetetlen például az angolból átvenni a segédeszközöket. Annál csodálatosabb, ha valaki sikerrel jár és feltalál valami eredetit.
Kiválasztott szavak rejtvényként
A kiválasztott szavak remek témát jelentenek harmadik felek számára. A hagyományos tanulási mód számomra teljesen rossznak tűnik. A gyermekeknek nem szabad megtanulniuk a memorizált kiválasztott szavakat versként kicsavarni. Aztán rájuk támasztják, hogy megkarcolják ezt a verset, valahányszor olyan szóval találkoznak, amelyben nem biztosak. Meg kell érteniük jelentésüket, tudniuk kell őket aktívan használni, bevonni őket.
Amikor megtaláltam ezeket a rejtvényeket válogatott szavakkal, egyértelmű volt számomra, hogy nem nélkülözhetjük őket, és azonnal kértem a szlovák változatot. Szerintem az ötlet száz pontot ér!
Minden betű egy rejtvényt alkot, ahol a kiválasztott szavakat a leírás vagy a definíció szerint tároljuk. Ezek tömörek és világosak, harmadik félünk mindet gond nélkül megértette.
Annyi munka van az egész eszköz mögött, hogy a fejem forog az ötleten. Nemcsak maga az ötlet, hanem a megvalósítás is elképesztő itt. A fa sima, fáradságosan csiszolt és az egyes részek gyönyörűen illeszkednek a rejtvénybe. Szabálytalan formájuk néha segít, ha a gyermek nem ismeri a definíciót. A tárolódoboznak köszönhetően az összes kiválasztott szó szépen el van temetve, a gyermek könnyen kiválaszthatja azt, akivel dolgozni akar, és a doboz nagyon szépen kitűnik a polcon más nyelvi segédeszközökkel.
Egyébként harmadikosunk eddig imádja a kiválasztott szavakat. Tiszta lelkesedéssel állítja össze ezeket a rejtvényeket. És rögtön az eszköz vizsgálata után meg kellett győződnie arról, hogy a lehető leghamarabb megmutathatja az órán.
Kreatívan kiválasztott szavak
Kreatív íráshoz puzzle darabokat is használunk. Végül is a gyermek tudja a legjobban ellenőrizni, hogy jól érti-e a szavakat!
A harmadik hely egyszerűen felhívja a 3-5 szót, és feladata, hogy történetet alkosson belőlük. És hogy harmadik lányunk remek történetekkel állhat elő, azt hiszem, már megemlítettelek you
A kiválasztott szavak az első önálló olvasás segédletéül
Egy barátom emlékeztetett arra, hogy otthon ezeket a rejtvényeket segítségként használják egy kezdő olvasó számára is, aki definíciókat olvas és keres kifejezéseket. Anélkül, hogy bármilyen i/y-vel foglalkoznánk. Ötlet millióért! Amint megoldja a szemet, tudat alatt tisztában lesz vele, és nem kell segédverseket mondania.
Így azonnal felajánlottam rejtvényeinket azoknak a gólyáknak, akik habozás nélkül erre az esélyre ugrottak. Mert ha egy idősebb nővérnek szól, akkor annak csak érdekesnek kell lennie! De nem a B betűvel kezdtem. Felajánlottam nekik a levelet a legkevesebb szóval, amelyet szerintem a harmadik tanul meg utoljára.
Így Kiválasztott Szavaink életét több évre meghosszabbítottuk 🙂