BRATISLAVA - Február 9-e a Biztonságosabb Internet napja, amely ismét emlékeztet bennünket arra, hogy sürgősen és sürgősen kell megoldani az internet és a digitális média gyermekek (ir) felelősségteljes használatának problémáját. Mária Tóthová Šimčáková gyermekpszichológus, akit online interjúra hívtunk meg, 24 éve foglalkozik a gyermekek, szüleik, de a tanárok védelmével és oktatásával is.

A számítógépes zaklatás, a nem megfelelő tartalom, a gyermekek internetes függősége vagy névtelensége az online világ kockázata, amely Szlovákiát is érinti. Ezért ez a téma évről évre egyre sürgetőbbé válik. Tudja, hogy gyermeke mit csinál online? Tudja, kivel kommunikál, kinek küldi a fotóit? Ismeri az internet felelőtlen használatának kockázatát? Van áttekintése az online világról, arról az alternatív környezetről, amelyben gyermeke felnő? Hogyan védhetjük meg gyermekeinket az Internet buktatóitól napjainkban?

Mária Tóthová Šimčáková gyermekpszichológus tíz évig iskolapszichológusként dolgozott egy pozsonyi általános iskolában és gimnáziumban. Különböző problémákkal küzdő gyerekekkel, egész családokkal, tanárokkal és iskolai csoportokkal dolgozik.

mária

Két sikeres könyve jelent meg - szülő vagyok, és mi van ezzel? és újabban annak folytatása, amely szintén foglalkozik a gyermekek internethasználatának témájával. A Reklámtanács tagja, a reklám és a gyermekek szakértőjeként. Számos gyermek- és ifjúsági programról tartott előadást, hosszú ideig például az Orange üzemeltetőnek, a Nyílt Társadalom Alapítványnak, a Szlovák Humanitárius Tanácsnak, a Milan Šimečka Alapítványnak és a Szlovák Gyermek Alapítványnak. Közreműködik különféle szakmai és egyéb kiadványokban, online magazinban online tanácsadást folytat, és a garancia a detinanete.sk programra. A Pestúnka című műsorban sok tapasztalatot szerzett közvetlenül szlovákiai családoktól is. Két gyermek boldog anyja.

Online chat

14:00 - kérdés: Petra Lucy Jó estét, szerinted olyan videojátékok, mint az üldözés, amelyek célja az ellenfél megelőzése, pl. gyorsabb autó, negatívan befolyásolják a gyermekek mentális fejlődését. Mármint a 8-14 éves kort. A számítógépes játékok gyermekeink jelenségei. ismer olyan gyerekeket, akik nem táblagépen, mobilon vagy számítógépen játszanak? ezért nem szórakoztatja a játékot. Nem hiszem el. Mint mindenben, a béke is fontos. ha egy gyermek egy ideig játszik, vár valahol, akár szórakozni akar, akkor annak nincsenek súlyos következményei a fejlődésére vagy a pszichére. Nos, próbáld meg órákig engedélyezni, és csak az a fajta játék, amiről írsz/cselekvés, üldözés, vagy még agresszívebb és harciasabb, és magad is meggyőződhetsz arról, hogyan alakul át személyisége vagy reakciói ingerültekké. azt az életkort, amelytől kezdve játszaniuk kell, a gyerekeknek maguknak kell meghatározniuk, és a szülőknek ki kell javítaniuk. de az érintéstechnológiák nagy esést hoztak a gyermekek életkorában, ebből fakad a motorikus képességeik, így a kéz is képes kezelni ezt, és már vannak olyan kis óvodáink, akiknek nehézséget okoz a játék elhagyása. többet találsz abban a könyvben, hogy szülő vagyok, és mi van vele? 2, szóval játékról és gyerekről írok

14:05 - kérdés: Veronika Helló, szeretném, hány éves kortól kell a gyermeknek internetet használnia? Az internethez csatlakozó gyermekek életkorának sok tényezőtől kell függenie. Ha TE ülsz vele, akkor a szülő és egy kicsi, még olvasatlan gyermek is mozoghat az interneten. Nos, konzultálni fog veled mindenről, amit ott talál, és tudod a lépéseit. Ez rendben van ! Ezenkívül a kritérium az érettsége és felelőssége, hogy a gyermeknek mobiltelefont vagy számítógépet nyújtson az internethez, ezért tisztában kell lennie azzal, hogy mit fog ott csinálni, csak szülői beleegyezéssel tölti le a dolgokat, milyen oldalakat tölt be meglátogatja és nem adja meg személyes adatait stb. Ez 10 év alatti gyermekekre vonatkozik. Csodálkozik, ha egy szülő nem akarja, vagy nem tudja, mit csinál a gyermeke, és úgy érzi, hogy a PC-nél ülő gyermek biztonságban van, bármit is csináljon ?!

14:09 - kérdés: római Hello p. Marika. Rendszeresen olvasok cikkeket a médiában néhány perverzről, akik a közösségi hálózatokon keresztül érzékeny fotókat szereztek tinédzser lányokról, majd ezeket a fotókat megzsarolva kényszerítették őket még perverzebbé. Azt azonban még mindig nem értem - miért küldi például egy 14 éves lány bensőséges fényképeit egy teljesen idegennek, aki 50 év felett van, bár valószínűleg hamis, sokkal fiatalabb fiatalon jelenik meg az interneten és szimpatikusabb identitás. Honnan származik ilyen végtelen naivitás és bizalom ezekben a gyermekekben, és honnan származik? Köszönöm. Hiszem, hogy sokan nem értik, hogy miért szinte gyerekek/lányok nem megfelelő fényképeken mutatják be magukat. De a gyerekek a mi felnőtt emberek képe! Tehát gyakran másolják a viselkedésünket. Tudják, hogy a felnőttek megismerkednek az interneten, hogy ott publikálnak magukról dolgokat, és ugyanúgy járnak. Statisztikáink szerint - www.detinanete.sk, hogy minden második 12 év feletti szlovák lánynak van egy kevéssé öltözött vagy éppen vulgáris fotója valahol az interneten. Anya, a szülők ellenőrzik a lányaikat!

14:13 - kérdés: Zuzana Üdvözlet, gyermeke életkorának melyik évében tartja megfelelőnek az internethez való hozzáférés megtiltását vagy korlátozását? Az internet láthatóvá tehető a gyermek szülei számára, amikor az online útmutatóját irányítja. Már egy kisgyerek olyan dolgokat keres a YouTube-on, amelyeknek tetszik (dalok, mesék), és ez rendben van. Az idősebb gyermekeknek információra van szükségük, amikor iskolába jönnek, tanulnak és projekteket dolgoznak ki, ennek része az Internet megszerzése. De ennek ellenére szülő vagy iskola ellenőrzése alatt kell állnia, így az internet biztonságos lehet számukra.

14:16 - kérdés: lajoš Helló, szeretném megkérdezni, hogy van-e olyan technológia általánosságban, amely képes megvédeni a gyerekeket az internetterjesztő csarnoktól. Több internetes szolgáltató büszke arra, hogy még reklámtábla kampány révén is megvédi a gyermekeket a nem megfelelő tartalomtól. Szkeptikus vagyok, amikor azt gondolom, hogy nem létezhet vagy nem létezhet valami olyan, mint a gyermek védelme az internet negatív hatásaitól? de ha ez nem segít a szűrőkben és a technológiában, melyik szülőnek lenne ideje folyamatosan vágni, vagy nem váratlanul támadni valamit a webes térből az étrendjén? hát, köszönöm. A tiltások nem segítenek, a technológiai védelem csak akkor segít, ha jól beállítottuk őket. Próbáljunk meg szülőként ellenkezőleg járni, "állítsunk" fel - tanítsuk meg saját gyermekeinket. ha találnak valamit az interneten, ami nem felel meg nekik, vagy nem akarják látni, akkor ne kattintson rá, ne menjen olyan webhelyekre, amelyeket nem ismer, és hagyja, hogy csak az interneten mozogjanak jól érzik magukat. Sok gyerek azt mondja nekem, hogy kíváncsiságból az életkorának nem megfelelő oldalakra is ellátogatnak, azt teszik, amit a szüleik tiltanak nekik - harci játékokat játszanak, de ez csak rövid életű, és tudják, hogy ez helytelen.

14:18 - kérdés: Zuzana Helló, egy 10 éves fiú édesanyja vagyok, aki megpróbált guglizni "meztelen melleket". Megtaláltam az oldalt. Hogyan kell megfelelően kommunikálni vele (az oldal tartalmának alkalmatlanságáról)? Mindenképpen beszélnie kell a fiával. Kezdje azzal, hogy honnan származik a kifejezés. Feltételezhetjük, hogy a barátoktól és én könnyedén bedobnám közvetlenül maga elé a táblagépbe, és ott azt kérte tőle, hogy ha tudja, mit keres és mit mutat neki, akkor tegyek hozzá egy beszélgetést a meztelenségről és a nők, és nem hiszem, hogy már keres ilyen oldalt.

14:20 - kérdés: cigány Milyen nem megfelelő oldalakat vett fel A gyermekek számára alkalmatlan oldalak azok, amelyeken valami erőszakos, agresszív és vulgáris megjelenésű. Nem számít, hogy kép, fotó, videó, számítógépes játék vagy szöveg, mindez a nem megfelelő tartalom nem alkalmas a gyermekek szemére.

14:25 - kérdés: Tanya Helló, van egy hétéves unokahúgom, aki elég sok időt tölt az interneten, főleg játékkal, de ki tudja még mit. Annak ellenére, hogy más érdeklődési köre van, műkorcsolya és úszás edzése, este mindig a tablethez vonzza. Mit tehetnek a szülők azért, hogy gyermekük több időt töltsön a szabadban vagy olvasással? Már nem érdeklik azok a játékok, amelyeket korábban szeretett játszani, testvérei túl kicsiek hozzá, és továbbra is mindenhol kölcsön akarja kölcsönkapni apjától az apját, és azon játszik. Akkor nehezen tudsz kapcsolatot kialakítani vele, amikor mindig szívesebben játszol velünk mobilos játékokat, köszönöm a tanácsot:) A gyerek a mobil- és táblagépes játékokat a kikapcsolódás idejének érti, azaz néha szándékosan választ el a környezetet, és ha ez megteszi egy pillanatra (napi fél óra - hétéves korban, így talán kényeztethetjük őket). Biztosan nem szabad mobiltelefont látogatnia, amikor lehetősége van kommunikálni a környezettel vagy játszani egy játékot, amelyet javasolunk. Szüleinek meg kell egyezniük vele, hogy milyen játékokat és naponta hány percet tud játszani, felajánlja neki egyéb tevékenységeit, és adjon neki egy táblagépet, ahol közvetlenül rajta olvashat egy könyvet. A modern gyerekek ezt talán jobban elfogadják a technológiából, és szívesen olvasnak interaktív könyvet.

14:42 - kérdés: Erik 3 gyermekünk van egy nővel, így a pénz nem a legtöbb. Ezért megengedhettük magunknak, hogy csak egy táblagépet vásároljunk, ami problémát jelent. Amikor a legidősebb fiú elkezd játszani, hirtelen mindenkit szeretnék a táblagépről, tudjuk, hogy annak ugyanolyannak kell lennie, mint más játékokkal, de a legfiatalabb, aki 4 éves, nem akarjuk engedélyezni, hogy online vagy videókat hallgassunk a Youtube-on. Ez a helyes megközelítés? hogyan magyarázzam el a gyerekeknek? Több gyermekes családban meg kell osztani a technikai játékokat. Egy időzítő segít meghatározni mindegyikük számára az időt (a konyhai időzítő ésszerű időre van beállítva, az életkornak megfelelően nyugodt). A szülőkkel együtt a gyermeknek el kell döntenie, hogy mit válasszon, legyen szó játékról vagy egy videó megtekintéséről, és több gyermek is jelen lehet. Ha egy kisgyerek látja, hogy az időseket megengedik, akkor nehéz elmagyarázni neki, hogy miért nem szabad. Próbáljunk meg választani valamit számára a fejlődése részeként (írás egy táblára - amely fejleszti a kezét vagy egy dalt, amelyet megtanul énekelni a táblagéppel). ez kielégíti az igényét és egyúttal tesz valamit magáért.