feláldozására

Mi volt a legfontosabb, amit szüleid a szívedbe tettek? Tanulni? Jól fizetett munkát találni? Mindig legyen tökéletesen rendezett háztartása? Hány százaléka válaszolna - Boldogságra késztettek?

Számomra úgy tűnik, hogy már kiskorunk óta magas követelményeket támasztanak velünk szemben. Gyermekként óvodába kell járnunk, és gond nélkül meg kell birkóznunk a szüleinkkel való elválasztással. Iskolába kell járnunk, és nagy hasznunk van. A legjobb, ha az általános iskola végén megtudjuk, milyen szakmát élünk egész életünkben, és ennek alapján tanulunk. Ezenkívül tanfolyamokat is folytatunk, hogy a felsőbb kézben legyünk a munka keresésekor. Dandár a tanulás mellett. Jól fizetett munka megtalálása, lakáscélú jelzálog felvétele, családalapítás, gyermekek azonos stílusú vezetése.

Ezek arra késztetnek minket, hogy az életben elért sikerekre összpontosítsunk, és a sikert anyagi dolognak (pénz, ház, tárgyi eszközök) fogjuk fel. A jó fizetéssel, jó kilátásokkal rendelkező szakmákra összpontosítunk, ha a szakmai növekedésről van szó. De valóban ezt akarjuk? Mit választanánk, ha a pénz nem játszana szerepet?

Nemrégiben megnéztem egy videót, amelyben feltették ezt a kérdést az egyetemistáknak. Hogyan töltenék valójában az életüket, ha nem a fizetés lenne? "Festők, költők, írók lennénk, lovagolnánk a természetben - de mindenki tudja, hogy nem így élnénk meg."

A videó megtekintése közben gyermekkorom emlékei merültek fel bennem. Szerettem történeteket írni, de a felnőttek érdeklődésének és elítélésének hiányának köszönhetően hittem abban, hogy ennek nincs jövője. Festettem, de a nevetés és a homlokom ráncolása világossá tette számomra, hogy be kell fejeznem a hobbimat. Énekeltem (és nagyon jól), de a zeneoktatás stressz, rivalizálás és zavarban eredt azok számára is, akik nem tartották meg a hangjukat.

Tehát mit akarunk nevelni a gyerekekben? Ha megtanítjuk nekik, hogy a pénzkeresés a legfontosabb, akkor pazarolják életüket és idejüket. Olyan dolgokat fognak megtenni, amelyek nem szeretnek pénzt keresni egy olyan életen, amelyet végül nem szeretnek. Neveljük és oktatjuk őket, hogy a miénkhez hasonló életet éljenek, amelyben a legtöbben boldogtalanok és elégedetlenek vagyunk. Pontosan olyan életek, amelyekben nem látunk értelmét, amelyek nem vezetnek sehová, amelyekben minden olyan tevékenységet pazarolunk el, amelyet utálunk a lélektől.

Gondoltam - mikor hagyjuk abba azt, amit élvezünk? Vajon amikor egy szülő azt mondja nekünk, hogy nem lehetünk írók, mert ez nem komoly munka? Vajon akkor, amikor egy zenetanár másokkal együtt egy tábla elé állít minket, és hamisan énekelõ diákokat hagy ott állni? Vagy abban a pillanatban, amikor az osztályfőnök haragszik ránk, ha nem nyertünk első helyet a nyelvolimpián?

Azt tanítjuk a gyerekeknek, hogy a siker az iskolai nagy teljesítménytől függ, és hogy akkor lesznek sikeresek, ha elegendő pénzt keresnek - és így olyan emberekké válnak, mint mi. Boldogtalan emberek, akik úgy gondolják, hogy normális az idő pazarlása a munkahelyünkön, amelyben gondban vagyunk. Megtanítottuk a gyerekeket, hogy természetük (festés, tánc, éneklés, fantázia, kreativitás) természetellenes és nem fogja őket sehová elhozni. Oktatási rendszerünk átlagos, gondolkodást nem tűrő, tekintély engedelmes lényekké teszi őket, akik végül megijednek az oktatástól, mert bár a hibák elkövetése a tanulás alapja, az iskola (és a szülők) megbüntetik.

Csakúgy, mint a videóban, felteszek egy kérdést, amelyre mindenkinek válaszolnia kell - Mit akarok valójában? Koncentráljunk azokra a tevékenységekre, amelyek betöltenek minket, és hagyjuk, hogy a gyerekek csinálják. Vigyázzunk az érdeklődésükre, figyeljük meg hobbijaikat és segítsük őket fejleszteni. Ne feledje, hogy a gyerekekkel való beszélgetésmód a belső hangjukká válik. Ezért, amikor legközelebb egy gyermek bizakodik abban, hogy űrhajós, táncos vagy hercegnő akar lenni, alaposan gondolja át, hogyan reagál. Ez megváltoztathatja az egész életüket.

Mgr. Mária Hanúsková
A történhet a sorozat 39. része…
Fotó: Pixabay.com

A sorozat megtörténhet…
A gyermekvilág befogadó és elvárásokkal teli. A felnőttek, különösen a szülők, tanácsadók és példaképek a gyermekek számára. A gyerekek megfigyelik viselkedésüket, és tudatosan vagy öntudatlanul megismétlik. Nem meglepő, hogy szüleik részesülnek a legnagyobb arányban a gyermekeik jövőben, hogyan fogják érezni magukat, mit gondolnak, milyen mértékű az önbizalom és az önbecsülés. A szülők képesek befolyásolni gyermeküket. Meg fog lepődni azon, hogy a legkisebb és a felnőttek számára talán legkevésbé is jelentéktelen reakció vagy mondat is megváltoztathatja a gyermek életét. A „Lehet, hogy megtörténhet” című sorozat leírja a szülők helyzeteit/reakcióit/mondatait és azok esetleges hatását a gyermekek jövőjére, önbizalmára és önfelfogására.

CIKKEINK ÉRDEKEL?
Támogathat minket, ha itt feliratkozik a Gyermek magazinra, vagy megvásárolja a Gyermek magazint ingyen.