Az óvónők folyamatosan panaszkodnak Jurekre. Többször megver más gyerekeket. Ha nem akarnak játékot kölcsönadni vagy bármi olyat csinálni, ami nem tetszik neki, sikít, megüti és rúgja őket. Néha csak a semmiből fut ki az osztályból, és beletúr másba. Utoljára még a tanárt is megharapta, amikor a lány nem akarta elengedni a játszótérre a többiekkel. Jurek szülei kétségbeesik viselkedését, nem tudják megmagyarázni. Más gyermekek szülei azt kérik, hogy a fiút teljesen zárják ki a kollektívából ...
A tanárok mellett a szülők panaszkodnak a gyermekek fokozott nyugtalanságára és agressziójára is. Míg az óvodások rúgnak, ütnek és harapnak, idősebb gyermekeknél és tinédzsereknél az agresszió gyakran átgondolt és tervezett cselekedetekké alakul át, amelyeket ha megismételnek, zaklatásnak nevezzük.
A fokozott agresszió annak a jele lehet, hogy a gyermek fejlődésében valami nincs rendben. Hova vezetnek az okai, és miért agresszívebbek a gyerekek, mint az előző generációk?
Agresszió és erőszak
Mielőtt kis támadóink helytelen viselkedésének forrásait keresnénk, magyarázzuk el az agresszió és az erőszak közötti különbséget.
Az ember természetesen agresszív, és az agresszió, mint tulajdonság, bizonyos mértékben megengedett vagy akár kívánatos. Ha nem lenne, egyszerűen nem élnénk túl ezen a bolygón.
Másrészt az erőszak szándékos, előre megtervezett cselekedet, amelynek célja a másik károsítása. Szakértők szerint a hat évnél fiatalabb gyermekek csak akkor lehetnek erőszakosak, ha valaki erőszakot követett el ellenük, vagy többször tanúja volt erőszakos magatartásnak.
Az óvodások számára tehát általában nem erőszakos, hanem agresszív viselkedésről beszélünk. De miért sokkal gyakoribb ma, mint a múltban? A fokozott gyermeki agresszió gyökerei mélyebbre nyúlnak, mint gondolnád.
Egyre több az agresszió és az erőszak a világon.
Gyermekek agressziójának gyökerei és okai
A gyermekek fokozott agressziója általában nem egyetlen okból fakad, hanem különböző tényezők együttes eredményeként. Leggyakrabban ezek a következők:.
Az intrauterin fejlődés tényezői
Köztudott, hogy a terhesség alatti nem megfelelő anyai magatartás károsodhat a magzat fejlődésében. A hiperkinetikus rendellenesség, a hiperaktivitás vagy az ADHD legmélyebb gyökere a prenatális fejlődésig nyúlik vissza. Mindezek a fejlődési rendellenességek agresszív viselkedési megnyilvánulásokkal társulhatnak. Tehát mit mondanak a szakértők, a kismamának kellene és nem kellene tennie, hogy növelje a baba egészséges fejlődésének valószínűségét?
Természetesen ez olyan rossz szokások korlátozása, mint a dohányzás, az alkohol vagy akár a drogok. Ismeretes azonban olyan kutatás is, amely szerint a terhes nőnek nem szabad ennie például gombát vagy tenger gyümölcseit. Nagy mennyiségű toxint tartalmaznak, amelyek, ha az anya teste nem képes lebontani, károsíthatja a magzatot.
A túlzott stressz és az anya mentális terhelése például a terhesség alatt is káros. Sokkal fontosabb, hogy a leendő anya sokat beszéljen születendő gyermekével, beszéljen vele vagy énekeljen neki. Szakértők szerint a tudat és az emlékezet a terhesség 29. hetében alakul ki. A prenatális tapasztalatok tehát jelentősen befolyásolhatják a gyermek további fejlődését.
A biztonság érzésének megsértése
A kisgyermekkor kulcsfontosságú a gyermek alapvető biztonságérzetének megteremtésében. Az alapvető biztonság kifejezi, hogy a gyermek készen áll arra, hogy a világot biztonságos helyként érzékelje. Ennek eredményeként nincs szükség arra, hogy éberséggel, állandó izgatással vagy akár agresszív viselkedéssel védje túl magát.
Az alapvető biztonságérzet alapja a biztonságos anya-gyermek kapcsolat, vagy a gyermek és az őt napi szinten gondozó személy közötti kapcsolat. Ha csak lehetséges, akkor a gyermek biológiai anyjának kell lennie legalább 18 hónapon belül. Fontos, hogy az anya érzékenyen érzékelje gyermeke igényeit, és megpróbálja következetesen kielégíteni azokat.
A babának meg kell tanulnia, hogy az anya itt van, nem megy sehová, és akkor jön, amikor szüksége van rá. Ily módon biztonságos kapcsolat alakul ki az anya és a baba között, ami a legjobb alapja további egészséges fejlődésének.
Emiatt például nem ajánlott a gyerekeket sírásra késztetni. A baba sír, mert szüksége van anyára. Ha igényét kielégítik, gondoskodik arról, hogy kapcsolata édesanyjával stabil és biztonságos legyen, hogy anyja itt legyen, amikor szüksége van rá.
Az úgynevezett párkapcsolati nevelés szintén hangsúlyozza az első bőr-bőr érintkezés fontosságát közvetlenül a szülés, szoptatás, együtt viselés vagy alvás után. Ezek mind a gyermek igényeinek azonnali kielégítésére és a biztonságérzet megteremtésére szolgálnak.
Oktatás korlátok nélkül
A modern oktatási megközelítéseken belül az úgynevezett liberális oktatás egyre népszerűbb. Ez azon a meggyőződésen alapul, hogy a gyermeknek meg kell engedni, hogy kiaknázza belső lehetőségeit. Egy ilyen oktatási megközelítés azonban nem veszi figyelembe a társadalom által a gyermekekkel szemben támasztott igényeket.
A gyermek, aki felnő, határok és korlátok nélkül, társadalmi sokkot tapasztal, amikor megérkezik az iskolába. Hirtelen vannak olyan követelmények, amelyeket teljesítenie kell, határok, amelyeket nem szabad túllépnie, és emellett köteles tiszteletben tartani másokat is. Nem érti, elveszettnek, csalódottnak érzi magát, és agresszióval próbál védekezni, ahogy ismeri.
A korlátok nem csak egy gyermek számára jelentenek korlátot. Biztonsági és biztonságérzetet is adnak neki. Védik, mert határt jelentenek rajtuk kívül. Ezért a határoknak egységesnek és állandónak kell lenniük.
Az oktatás nagy hatással van a gyermekek agressziójára.
Negatív minták
A jelenlegi generáció sokkal gyakrabban találkozik erőszakkal és agresszióval, mint szüleink és nagyszüleink. A gyerekek tévét, videókat néznek a YouTube-on, számítógépes játékokat játszanak - mindenhol erőszak van.
Megmutatjuk nekik, hogy az ilyen viselkedés normális és természetes, majd megkérjük őket, hogy ne tegyék meg maguk. A minta tanulása az egyik alapvető módja annak, hogy a gyerekek megtanulják az új viselkedési formákat.
Passzív szabadidő
Mint fentebb említettük, az agresszió teljesen természetes az ember számára. A célunk tehát nem a megsemmisítése kell, hogy legyen, mert garantáltan nem sikerül, hanem műveljük és irányítjuk. A művelt agresszió legnépszerűbb formája a sport.
De hány gyerek sportol ma? A fiatalok számítógépek mellett, a tévék előtt, vagy táblagépekkel vagy mobiltelefonokkal a kezében ülnek. A gyermekeknek általában kevés a mozgásuk, és így van hely az energia felszabadítására. A felhalmozódott belső feszültség ezután agresszív viselkedés révén szellőzéshez vezet.
A gyermekek fokozott agressziójának egyéb okai
Felsoroltuk azokat a kiváltó okokat, amelyekből a gyermek fokozott agressziója növekszik.
Az agresszív viselkedés azonban olyan sajátos problémákból is fakadhat, amelyeket a gyermek jelenleg közvetlen társadalmi környezetében tapasztal. A leggyakoribbak a következők:
- A szülők kapcsolatának problémái, a szülői veszekedések, ill a szülők közötti erőszak
- A szülők válása
- Az egyik szülő alkoholizmusa
- Gyermek mentális vagy fizikai bántalmazása
- A gyermek elhanyagolása
- A gyermekbántalmazás
- Gyermek megfélemlítése
- A gyermek társadalmi elszigeteltsége - a gyermeknek nincsenek barátai, úgy érzi, hogy senki sem szereti
- Gyermekbukás - iskolában, sportban, tanórán kívüli tevékenységekben
- Depresszió egy gyermeknél