A szülőknek nincs sok választaniuk az óvodák közül, örülnek, ha egyáltalán helyet találnak egy gyermek számára. A beiratkozás előtt azonban el kell gondolkodniuk azon, hogy gyermekük készen áll-e az óvoda megkezdésére - mondja Soňa Pekarovičová gyógypedagógus.

mikor

Közeledik az óvodai beiratkozás ideje, a hároméves gyermekek szülei kezdik mérlegelni, hogy van-e választásuk arra, hogy hova és beíratják-e gyermekeiket. Ha már idősebb testvér választotta ki őket, akkor valószínűleg problémájuk van. Vagyis ha elégedettek lennének.

Ha ez az első alkalom, Soňa Pekarovičová gyógypedagógus megpróbálja tanácsolni nekik, hogyan kell eljárniuk az óvoda kiválasztásakor. Azt is elmagyarázza, hogyan lehet megközelíteni ezt a nagy életváltást a családban, és hogyan lehet felkészíteni a gyermeket erre. Ez lehet a módszer a szeptemberi stressz és reggeli kiáltások elkerülésére.

1. A gyermek nehéz teszt előtt áll, meg kell fontolni, hogy van-e neki

Hazánkban várhatóan három éves kortól kezdenek el óvodába járni. A fejlődéslélektan azt is elmondja, hogy a három és öt év közötti időszakban az óvodás korban van.

Azonban a születési dátumnak nem szabad döntőnek lennie az óvoda megkezdésének eldöntésekor. El kell képzelni, mit kell tennie az óvodás gyermeknek, és ennek megfelelően kell döntéseket hozni.

Az óvodában maradás néhány gyermek számára az első igazi elválasztást jelenti szeretteitől, ezért úgynevezett érzelmi függetlenségről beszélnek. "Ez a gyermek képessége, hogy szülei nélkül legyen, alkalmazkodni tudjon az új körülményekhez, képes valamire a felnőttek folyamatos vezetése nélkül, valamint az a képesség, hogy öt-tíz percig önállóan végezzen tevékenységeket" - magyarázza a gyógypedagógus.

Mit képzeljen el a szülő, ha gyermekének alapvető utasításokat kell követnie?

Például sorban maradni, asztalhoz ülni, részt venni a csoport tevékenységeiben és betartani a szabályokat.

Sona Pekarovicova (36)

Gyógypedagógiát tanult a pozsonyi Comenius Egyetemen. Dolgozott az Odüsszeusz egyesületben és az általános iskolában, önkéntes volt a Gyermekpszichológiai és Patopszichológiai Kutatóintézetben. Megalapította a CentrumDys központot, amely az ADHD problémáinak és a gyermekek oktatási problémáinak megoldására összpontosít. Novo Mesto nad Váhomban él.

Ez a megosztás képessége is. Ezeket a készségeket általában akkor fejlesztik ki, ha társakkal játszanak együtt, és ezért, ha a gyermek arra vár, hogy elkezdje az óvodát, Pekarovičová azt tanácsolja, hogy kortárs játék során a nyarat használja ki teljes mértékben.

Az már köztudott, hogy az óvodába lépés alapvető feltétele, hogy a gyermeknek sikerül magát felöltöztetnie, levetkőznie. Ihat pohárból, ehet, moshat kezet vagy használhatja a WC-ket.

De az is fontos, hogy felmérjük, hogyan tud kommunikálni. Szükségeit úgy tudja kifejezni, hogy az "idegen" emberek is megértsék?

Ezek olyan területek, amelyeken el kell gondolkodni, és őszintén meg kell válaszolni őket. "Minél kevesebb a készültség jele a gyermeknél, annál fontosabb megfontolni az óvoda alapítását vagy az óvoda választását. Ez azért van, hogy az alkalmazkodás békésen menjen végbe "- hangsúlyozta Pekarovičová.

2. Aki méretarányos, annak nem kell óvodába adnia a gyereket. Nem fogják elszegényíteni

Ha a szülők nem hajlandóak óvodába helyezni a gyereket, és a körülményeik nem kényszerítik őket, akkor nem kell automatikusan beíratniuk a hároméves gyermeket. A gyógypedagógus meg van győződve arról, hogy a stimuláló családi környezet mindent biztosít a gyermek számára. "A gyermek nem lesz elszegényedett, mert a hétköznapi élet elegendő sokszínűséget kínál."

Nem mindenkinek van azonban választási lehetősége. Ezután a gyermekeik felkészültségének értékelése után a szülőknek fel kell készülniük arra, hogy a 100% -ban felkészült gyermek is bizonyos fokú stresszt fog tapasztalni az óvoda első napjaiban. Ugyanaz, amit mindannyian tapasztalunk, amikor új életszakaszba lépünk, egy felnőtt például új munkába áll. Az óvoda az alkalmazkodási fázist követi, amikor a gyermek kezeli, elkezdheti használni az új környezet által nyújtott előnyöket.

Nagyon kevés gyermek 100% -ban készen áll, ezért megfelel a készültség minden pontjának. Minél kevesebben találkoznak, annál nehezebb lesz az óvodakezdés.

De nem kell kétségbe esni, mert ez még fél évig megmarad szeptemberig. És ez hosszú idő a gyermek életében. "Itt az ideje, hogy a szülők megvizsgálják a felkészültséget, amikor fel tudják szerezni a gyermeket a készségekkel" - tanácsolja Pekarovičová.

Hogyan kell csinálni? Például, ha a gyermeknek problémája van az elválasztással, felajánljuk neki a lehetőségét annak kezelésére. "Rendszeresen szálljon gyermekének nagyszülőkhöz vagy családbarátokhoz. Hozzon létre egy búcsúztató szertartást. Hagyja, hogy a gyermek megtapasztalja, hogy az anya mindig visszatér utána. ”- tanácsolja a szakember.

Ha beszédproblémái vannak, ideje kommunikációs stratégiákat alkalmazni a beszéd támogatására vagy a logopédus elérésére. Minden területre vannak fejlesztési stratégiák - nyugtatja a szakember.

Illusztráció fotó - TASR archívum

3. Ha nincs más választásom, nem szabad aggódnom emiatt

A legtöbb szülőnek ma nincs más választása, hogy gyermeke melyik óvodába iratkozik be. Ebben az esetben Pekarovičová azt tanácsolja: „Ne aggódjon valami miatt, amit nem tudok befolyásolni. Ez nem csökkenti a szüleim értékét. ”Ne feledje, hogy az óvodák és az alkalmazottak az óvodában várják gyermekét, próbálva jól érezni magukat velük.

"Olyan képzett emberekről van szó, akik készek segíteni a gyermekeknek a nehéz időkben való megbirkózásban." Egy gyógypedagógus szerint az oktatási rendszer szintje biztosítja a minimumkövetelményeket, amelyeket mindenki megkülönböztetés nélkül biztosít. Még akkor is, ha az óvoda nem felel meg az ideális elképzeléseknek, a szülőknek mégis sok lehetőségük van arra, hogy elképzeléseiknek megfelelően fejlesszék a gyermeket.

4. A legfontosabb az az érzés, hogy jó kezekre bízzuk a gyermeket

Nem számít, hogy a szülők választhatnak-e óvodát vagy sem. A legfontosabb az érzés, hogy jó kezekbe adják a gyereket.

Különösen szeptemberben fogják értékelni, főleg, ha az adaptáció nem egyszerűen elképzeléseik szerint indul. Ha a szülő bízik az óvodában, akkor a tanárok könnyebben eloszlathatják félelmeit és elfogadhatják a javasolt megoldásokat. És nem mindegy, hogy magán- vagy állami, klasszikus vagy alternatív óvoda.

"Az a fontos, hogy megugrik-e a bizalom megfelelő szikrája a szülők és a tanárok között" - mondja a gyógypedagógus.

Ne tiltsa meg a gyermekek sírását az óvoda előtt

És mire kell összpontosítanom, ha van választásom? Például sok szülő távolság alapján dönt. Ez a gondolkodás egyáltalán nem rossz. "A távolság fontos a reggeli stressz elkerülése érdekében" - emlékeztet Pekarovičová.

Néhány szülő észreveszi az oktatási programot. Például, hogy a gyerekek tanulnak-e idegen nyelvet, vannak-e erdei óvodáik, és akkor vannak alternatív oktatással rendelkezõk, például Waldorf vagy Montessori.

Sokak számára azonban az a kulcs, hogy az óvoda tiszteletben tartsa a gyermek személyiségét. "Aggódnak az irányelvek szerinti oktatási gyakorlatok miatt is" - mondja Pekarovičová, a gyermekek és a szülők óvodai kezelésre való felkészítésében szerzett többéves tapasztalatok alapján.

5. Ideje felkelteni a gyermek érdeklődését az óvoda iránt

A beiratkozással az óvoda otthon témává válik. Magának a szónak azonban nincs tartalma a gyermek számára. És itt jön a szülők szerepe, hogy egy ismeretlen szó ismerőssé váljon.

A szakember javasolja, hogy a gyermek tapasztalja meg az óvodai környezet lehetőségét. Megnézni, hogyan játszanak a gyerekek az udvaron. Hozzáadható az óvodákhoz, amikor sétálnak vagy a játszótéren vannak. Segít a tanár köszöntésében és "ismertté tételében" is.

Az is segít, ha egy kisebb testvér az idősebb után mehet óvodába édesanyjával vagy édesapjával. Ennek ellenére hamarosan megismeri a rá váró környezetet. Vagy jó használni a nyílt napot, sok óvoda kínálja ezt a lehetőséget ma.

Pekarovičová ugyanakkor rámutat, hogy a gyereket csak az óvodával illik megismertetni. "Nem javaslom, hogy a róla szóló első információkat azonnal társítsák azzal a ténnyel, hogy egy pillanat múlva oda fog járni. Sokkal fontosabb az érdeklődés felkeltése az óvoda iránt. ”Egyelőre ez elég.