milyen

A könyvek segítenek növekedni! Megtanítanak minket, a valóság elől való menekülést jelentik, megmutatják, milyen legyen a világ, és a könyv szereplői a legjobb barátainkká válnak. Az olyan történetek, mint Harry Potter, A Gyűrűk Ura, A Kis Herceg és még sokan mások gyermekkorunktól felnőttkorig vezettek minket. Megmutatták, hogyan kell kinéznie a barátságnak, ami szeretetet, együttérzést, bátorságot jelent, és hogy egyetlen helyzet sem veszik el előre.

A könyvekről és életük fontosságáról beszélgettünk klinikai pszichológussal, pszichoterapeutával és okleveles doula Mgr-szel. Hana Celušáková.

Mi a gyermekkori könyvolvasás hatása a további fejlődésre?

A gyermekkönyvek olvasása fejleszti a szókincset, javítja az átfogó és nem irodalmi - tényszerű szövegek olvasásának képességét, fejleszti gondolataik írásbeli megfogalmazásának képességét, kritikai gondolkodást tanít, és mindez pozitív hatással van a jövő oktatására. Ugyanakkor fejleszti a képzeletet és a mentalizálás képességét - vagyis megérteni mások meggyőződését, vágyait és érzelmeit. Növeli a mások iránti empátiát, és a társadalmi tanulás forrása lehet - pl. az erkölcsi hozzáállást hordozó hőssel való azonosulás révén, vagy a serdülőkor fontos mérföldköveivel való megbirkózás és a stresszes helyzetek kezelésének példájaként. Véleményem szerint a történetek elmondása akár szóban, akár könyvként jelenleg az oktatás lényege.

Különbség van abban, hogy milyen műfajt olvasunk, vagy összefoglalhatjuk, hogy bármely könyv elolvasása pozitív hatással van a szókincs, a képzelet fejlődésére ...?

Valószínűleg nem olyan fontos műfaj, mint a könyv minősége, nyelve, a szereplők összetettsége. Még a könyvek között is van véleményem szerint valami "ócska étel", vagyis egy kétségbeesetten rosszul feldolgozott történet, lapos karakterek, rossz nyelv, az olvasásból származó nulla hozzáadott érték, vagy ami rosszabbnak tartom, a főszereplő huncutkodik és a könyv helyes viselkedéssé vált. Néhány könyv viszont csodálatos gondolatkísérlet, ami lenne. Tanítják a társadalmi események történetét és törvényszerűségeit, vagy találó pszichológiai jellegű tanulmányok. Például Orwell, Škvorecký, Tolkien sokkal természetesebben segítenek megérteni a totalitarizmus és a háború gonoszságát, mintha egy tanár tanítaná, és nem feltétlenül különbözõ irodalmi mûfajokból származnak. Szülőként fontosnak tartom, hogy útmutatást adjak gyermekeim számára az irodalom világában, ismerjem az olvasottakat, és beszéljek az olvasott könyvekkel kapcsolatos nézeteikről.

Milyen hatása lehet az úgynevezett "könyvmániának"? Mit gondol, mi a különbség a gyermekek könyvolvasása és az okostelefon-játék függősége között?

Eleinte haboztam, hogy van-e könyvfüggőség, de nem, nem az. A könyvolvasás olyan szellemi munka, amely fejlődik, nincsenek "vágyakozás" jelei, és nem ad rövidítést az azonnali elégedettséghez, mint a többi függőség. Ne diagnosztizáljuk a nem létező betegségeket. Ellentétben a játékokkal, amelyek már a nem szubsztancia függőségének is lehetnek jellemzői. Tehát határozottan korlátoznám a képernyőn való tartózkodásomat, ellentétben a könyvbe temetett fejjel. Nem hiszem, hogy ha a gyerekek hozzáférnek a minőségi könyvekhez, és arról beszélnek velük, amit olvastak, az árthat nekik.

Milyen könyveket olvasott? Serdülőkorban/felnőttkorban?

Anyukám azt szokta mondani, hogy én is olvasok WC-papírt, ha betűk vannak rajta:). Szóval olvastam és elolvastam alapvetően mindent, amit csak a kezembe tudtam venni. Az első nagy szerelem Verne volt, később történeti regények pl. Dumas, Austen, Stone, Remarque, későbbi sci-fi és fantázia, például Herbert, Tolkien, Sapkowski, Rowling, de olyan klasszikusok is, mint Škvorecký, Kohout, Allende, Vian, Saganová, Bach, Matkin, az elmúlt időszakban például Lukjanenko, Yalom so Annyi csodálatos könyv található a világon.

Néhány könyv jelentős hatással volt rád?

Az élet minden időszakában más és más. A megfelelő könyv akkor jön, amikor szükség van rá, hogy továbbléphessen.

Karina Čaklošová, marketing projekt szakember, Pantha Rhei