kapcsolatot

Mgr. Maria Majetic

Hogyan figyelhető meg a gyermekek közötti kapcsolat, és honnan tudja, hogy a gyermek milyen típusú kapcsolatot ápol veled? Tudja, hogy a kapcsolat hogyan hat egy gyermekre serdülőkorban? Olvassa el az Anya mint biztonságos kikötő című cikk folytatását. Kapcsolat - 1. rész.
(A cikk először 2019. július 1-én jelent meg).

Beszélgetések szavak nélkül

Mary Ainsworth amerikai pszichológus azzal az ötlettel állt elő, hogy megvizsgálja a gyermek és az anya közötti kapcsolat típusát. Megalkotta az ún. Ismeretlen helyzet tesztje (Furcsa helyzetpróba), amelynek során megfigyelte, hogyan viselkedik a gyermek egy ismeretlen játékteremben, mely pillanatok váltják egymást, amikor egy anya és egy idegen vele van bent, és amikor a gyermek egyedül van egy szobában egy idegennel.

"Fontos, hogy édesanyjukat biztonságos kikötőnek tekintik-e, ahonnan elindulhatnak az új környezet felfedező útjára, és ahová bármikor visszatérhetnek minden szükség esetén" - magyarázza Mária Majetićová.

Egy és fél év közötti gyermekeknél megfigyelhetjük őket viselkedés ismeretlen helyzetben, különösen mi a reakciójuk az anya távozása után, hogyan bánnak az idegennel és hogyan reagálnak az anyára visszatérése után.

Hogyan működik a kapcsolati teszt?

Egy olyan helyiségben, amely a gyermek számára új környezetet jelent, az anya a szokásos módon játszik a gyerekkel. Egy barátságos idegen is jelen van:
- az anya elmegy és három percig kint van a szobából;
- az anya visszatér, három perc van hátra;
- az anya három percre újra elmegy;
- az anya ismét visszatér.

Mivel a gyerekek abban a korban, amikor egy kapcsolat kialakul, nem ismerhetik kapcsolatukat az anyjukkal, csak kapcsolatuk minőségét figyelhetjük meg. Fontos az egyensúly a biztonság és a környezet feltárásának szükségessége között.

Párkapcsolati tipológia

A korai életkorban az anyával való kapcsolat hatalmas hatással van a gyermek jövőbeli fejlődésére, és a köztük lévő kapcsolat a gyermeket is érinti. egész jövőbeli életében. Mária Majetićová ezeknek a kötelékeknek a három típusát írja le: biztonságos, bizonytalan ambivalens és bizonytalan elkerülést, valamint elmagyarázza, hogyan figyelhetjük meg őket a gyermek viselkedésében.

Az első kapcsolatok szolgálnak prototípus a jövőbeni gyermeki kapcsolatokhoz, ezért fontos, hogy megfelelő válaszokkal támogassuk őket ingereire és igényeire.

1. Biztonságos kapcsolat

Amikor az anya biztonságos bázisként működik a gyermek számára, akkor frissül a gyermek igénye a környezet felderítésére. Ez az állapot lehetővé teszi a gyermek egészséges fejlődését annak köszönhetően, hogy a csecsemő stressz vagy szorongás esetén számíthat a szülő támogatására. Az anyának elérhetőnek kell lennie, és azonnal reagálnia kell a gyermek jelzéseire - például vigasztalhatja, amikor szüksége van rá, és szeretettel védi.

Gyerekként reagál egy ismeretlen helyzet tesztje során?

Ha az anya egy ismeretlen játékteremben hagyja a gyereket egy ismeretlen barátságos személlyel, a gyermek vagy tiltakozik, vagy barátságosan reagál az ismeretlenre. Amikor édesanyja visszatér, keresi a közelségét, örül és visszatér a játékhoz. A biztonságos kötődés pozitív hatással van a gyermek fejlődésére és mentális egészségére.

Példa:

Julia úgy döntött, hogy meglátogatja barátját, Elenát, akit a stúdióból ismert meg. Amikor röviddel az üdvözlés után meg akarta csomagolni egyéves kislányát, Sárinkát, rájött, hogy elfelejtett egy pótpelenkát a kocsiban, és egy időre egyedül hagyta lányát Elenával. Kiment a szobából, Sárinka sírva próbálta követni. Elena nem tudta megnyugtatni Sárinkát, és amikor Julia visszatért, Sarah azonnal odafutott hozzá, Julia a karjába vette és megvigasztalta. Egy idő után Sarah megnyugodott, és újra érdeklődni kezdett Elena új játéka iránt.


Amikor Elena később meglátogatta Juliát a házában, észrevette, hogy Sarah nyugodtabb a megszokott környezetben, és amikor Julia a nappaliból a konyhába költözik, hogy kávét főzzen, Sarah csendesen mögé mozdult, és a konyhában folytatta játékát.

2. Bizonytalan ambivalens kapcsolat

Amikor egy anya csak néha reagál megfelelően a gyermekre, az gyakran ragaszkodik hozzá, mert fél a különállástól. Amikor az anya elhagyja a szobát, a baba rendkívül ideges és dühös. Ezen gyermekek egy része még az anyától való első elválásuk előtt idegen barátságos emberrel küzd, anyja távolléte alatt a jelenléte nem segít rajtuk, így azon túl, hogy szoronganak, haragot is tapasztalnak. Az anya reakciói alapján, amelyekre a gyermek nem támaszkodhat, bizonytalan ambivalens kötelék alakul ki a gyermek és az anya között.

Gyerekként reagál egy ismeretlen helyzet tesztje során?

Nem használják széles körben a környék felfedezésére, nem biztos abban, hogy az anyja itt lesz-e érte, amikor szüksége van rá. Amikor az anya visszatér, a gyermek meg akarja közelíteni őt, ugyanakkor a félelmet és a haragot még mindig feldolgozza.

Példa:

A kétéves Esterka a gyereksarokban van, de ahelyett, hogy megnézné a játékokat, mégis ragaszkodott Anya anyjához. Anya először egy könyvet olvas vele, de aztán azt mondja neki, hogy menjen játszani a többi gyerekkel. Esterka nem akar menni, de egy idő után elveszi a csecsemő teáskészletét a közeli polcról, leül egy kis távolságra az anyjától és eljátssza, hogy anyja teát főz.

Janka édesanyja megpróbálja tanácsot adni a tea öntésének módjáról, de Esterka nem fogadja el a tanácsát, és mérges, hogy anyja nem hagyja egyedül játszani. Janka egyetért a pincérnővel abban, hogy Esterka után fog nézni, mielőtt a WC-re ugrik. Esterka nagyon ideges és dühös. Nem érti, hogy lehetséges, hogy anya elment.

A pincérnő jelenléte nem segít rajta, pedig nagyon kedves vele, és játékokkal próbálja megnyugtatni vagy vonzani, de hiába. Amikor anya visszatér, Eszter szeretne hozzá menni, de még mindig ideges és dühös. Amikor végre megnyugszik, újra játszani kezd, de a szoba másik oldalán található babakocsiban lévő baba után nem marad édesanyja kísérete nélkül, és nem is kér tőle segítséget.

3. Bizonytalan kitérő kapcsolat

Ha az anya negatív módon bánik a gyermekkel, a gyermek bizonytalan kitérő köteléket alakít ki vele. Ezeknek a gyermekeknek a belső reakciója, amikor az anya elhagyja a szobát, eltér a biztonságos kötődésű gyermekek reakciójától. A kutatók felfigyeltek a kortizolszint megemelkedésére és a felgyorsult pulzusra.

A gyermekeknél még akkor is kialakulhat a bizonytalan elkerülés, ha el kellett választani őket anyjuktól, vagy fennáll az elválás veszélye.

Gyerekként reagál egy ismeretlen helyzet tesztje során?

Kívülről nem mutatják a kényelmetlenség jeleit. Miután az anya elhagyta a szobát, folytatja a játékot, és felfedezi a környéket és ezzel szembesül nincs szüksége anyja segítségére vagy szeretetére, hogy ne kelljen további elutasítást tapasztalnia.

Példa:

Alice, a kis Adamek édesanyja féléves korában elment dolgozni. Azóta három bébiszitter változott Adamekkel. Alice-nek nagyon igényes másfél éve volt a munkahelyén, ami úgy szaladt el, mint a víz, ő is túlórázott, és gyakran viselte a fejében az otthoni munkát. Nem tudott Adamek közelébe kerülni, és most inkább egyedül játszott otthon a szobájában játékautókkal és dinoszauruszokkal.

Adamkónak egy éve van Miška bébiszittere, akit nagyon szeret, mindig reggel várja, és boldogan fogadja. Amikor anya reggel elmegy, véletlenül többször kell felhívnia, hogy jöjjön és elbúcsúzhasson tőle.

Hogyan befolyásolja a kapcsolat a gyermek jövőbeli életét?

A gyermek és az anya közötti kapcsolat prototípusként szolgál a jövőben kialakuló kapcsolatok számára. A gyermek egyedülálló kapcsolat az anyával, mint a kapcsolat fő személyével. Az anya viselkedése befolyásolja, hogy a gyermek később megérti önmagát, más embereket és a körülötte levő világot, amely három éves kora körül személyiségének részévé válik.

Bowlby pszichoanalitikus szerint a nem kívánt hosszú távú elválás érzelmi elidegenedést, szorongást, haragot és depressziót okozhat. Kutatások bebizonyították a gyermek szüleivel való kapcsolatának minősége befolyásolja az önbizalmát is és a bizonytalan kapcsolat társul a problémás viselkedéssel és a szorongás tüneteivel serdülőkorban.

A bizonytalan kapcsolatok akár agorafóbiához, szociális fóbiához és depresszióhoz is vezethetnek felnőttkorban. Nézzen meg egy videót arról, hogy a kapcsolat hogyan hat egy emberre felnőttkorban.

Milyen viselkedés elősegíti a kapcsolatot?

Az anya és a gyermek közelségét elősegítő tevékenységek közé tartozik különösen a gyermek anyai gondozása, például az etetés, a testi közelség védelme és fenntartása. De a kapcsolat megteremtéséhez nem elegendő gondoskodni testi szükségleteiről, fontos a gyermekkel való érzékeny és szeretetteljes interakció.

Ha az egyik szülő különösen a gyermekkel kommunikált és játszott, a másik pedig különösen etette és pelenkát cserélt, akkor a kapcsolat fő embere szinte biztosan az lenne. a gyerekkel játszó szülő.

"A biztonságos kapcsolathoz a gyermek ingereire és szükségleteire adott megfelelő válaszok vezetnek. Azonban még egy érzékeny és szerető anya is, aki jól illeszkedik babája igényeihez, nem lesz képes minden helyzetben tökéletesen reagálni a babára, akár külső hatások, akár fáradtság miatt. Megfelelő mértékben meghívás a gyermek számára, hogy fokozatosan kezdje el építeni az önállóságot. A gyermekkel való kapcsolat szempontjából fontos, hogy az anya hogyan reagáljon: egy kis eltérés nem veszélyezteti a kapcsolatot. Nekünk, anyáknak azonban jó, ha észrevesszük az ilyen pillanatokat, és rájövünk azok megfelelőségére a gyermek életkorához és képességeihez képest ”- teszi hozzá Mária Majetićová.

Mint a pszichológus elmondta, fontos azokban a pillanatokban, amikor a gyermeknek szüksége van az anya támogatására, hogy tisztában legyen ezekkel a pillanatokkal és helyesen reagáljon. Az, hogy egy gyermek korai éveiben milyen kapcsolatot alakít ki a körülötte lévő emberekkel, kihat a jövőbeni kapcsolataira, valamint az önbizalmára és a mentális egészségére is.

Ainsworth, M. D. S., Bell, S. M. (1970) Ragaszkodás, feltárás és szétválasztás: Egyéves gyerekek furcsa helyzetben tanúsított viselkedésével illusztrálva, Child Development, 1970, 41, 49-67.

Bowlby, J. (2010). Kötés. Az anya és a gyermek közötti korai kapcsolatok minőségének elmélete. Prága: Portál

Hašto, J. (2005). Kapcsolat. A szeretet és a szorongás gyökereihez. Trencsén: Vydavateľstvo F.