A Montessori gyöngylépcsők olyan matematikai eszköz, amelyet kb. 2 évig kipróbálhat gyermekével. A gyöngylépcsők valójában 1–9 különböző színű gyöngyök, huzalra fűzve. A legkisebbtől a legnagyobbig elrendezve úgy hoznak létre, mintha lépcsők lennének. Színükre jellemzőek.

montemama

Maria Montessori meghatározott színeket választott a gyöngylépcsőkhöz: 1 piros, 2 zöld, 3 rózsaszín, 4 sárga, 5 halványkék, 6 tintakék, 7 fehér, 8 barna, 9 sötétkék. Nem olvastam, hogy M. Montessori miért választotta ezeket a színeket, de mint tudják, semmit sem hagyott a véletlenre.

A 2 év körüli gyerekeket általában elbűvölik a kis tárgyak, ezért ez jó alkalom lehet a készülék megismerésére. Nem számít arra, hogy gyermeke azonnal megtanulja a számokat, de ez lehet az első lépés a számok iránti érdeklődés felkeltésében.
Kezdheti azzal, hogy egyszerűen elrendezi a gyöngyöket a legnagyobbtól a legkisebbig. Készítse elő a gyermek munkaszőnyegét vagy munkaszőnyegét, és tegyen laza gyöngyös tömlőket.

Az idősebb gyermekek már képesek lehetnek az egyik oldalra igazítani a gyöngyöket. Akkor szépen érzékelhető, hogy minden további kígyónak van egy extra gyöngye.

Például folytathatja a klasszikus hozzárendelést. Bizonyára már otthon is kijelölt állatokat képekhez, és ez valami hasonló.

A sablont innen töltheti le: http://www.imagineourlife.com/printables/BeadStair-control.pdf
Kihívhat klasszikus nómenklatúra-kártyákat otthon is: http://www.makingmontessoriours.com/2013/10/montessori-math-hanging-bead-stair.html (Még nem találtam meg a letölthető sablonokat, ezért illusztráció. Lehet, hogy elkészíted magad, és letölthető anyagként használhatod)
A hozzárendelés egyéb változatai itt találhatók: http://thehelpfulgarden.blogspot.sk/2011/12/colored-bead-stair-extension-exercise.html
Mint észrevehette, a gyermek már kapcsolatba lépett a számokkal ezekkel a feladatokkal. Tudat alatt a gyermek tulajdonképpen az itt megadott számhoz rendeli a helyes összeget. A gyöngyök színének köszönhetően a gyermek könnyebben megjegyzi, melyik tömlő melyik számhoz tartozik. A kezdetektől fogva valószínűleg színt is rendel a számokhoz, de idővel ez átfordul és elkezdi társítani a számot a kígyón lévő gyöngyök számával.

Munka állvánnyal

Az állvány nagyon alkalmas kiegészítő a gyöngylépcsőkkel történő további munkához. Horgok vannak rajta az egyes gyöngytömlők felakasztására. A gyermekek számára az akasztás egyebek mellett kiváló edzés a finommotorika és a koncentráció érdekében.

Másrészt a gyermek rendezett lelke csábítja, hogy az összes gyöngy a helyén legyen. Tehát feltételezzük, hogy mindig rendben lesznek;) Amikor a gyermek mindet felakasztja, nem adja oda neki, és újra és újra megérinti, hogy megvizsgálja, hogyan lendülnek a kígyók a kampókon.

Itt a gyöngylépcsők állvánnyal szintén érzékszervi segítséggé válnak. Ez a Montessori kütyük igazi jelentése. A gyermeket a kíváncsiság vonzza hozzájuk, és egyrészt vágya van arra, hogy folyamatosan felfedezzen valami újat, másrészt megismételje a tevékenységet, amíg meg nem elégszik.
Ha a gyermek még nem képes mennyiséget rendelni a számokhoz, egyesével felakaszthatja őket a horgokra úgy, hogy gyermekét előre elkészíti háromszög alakú sablonban az állványon. Tehát a háromszögből a gyöngyöket fokozatosan, fentről lefelé fogja venni.