Megkérdeztük az orvosokat és a pszichológusokat a helyes eljárásról.

gyermek

Cikk megosztása

A koronavírus-járvány Szlovákiában már csökkenőben van. Az intézkedések enyhítése részeként ezért újra megnyitják az iskolákat és az óvodákat. Ezekre a lépésekre azonban szigorú higiénia és védelem vonatkozik intézkedéseket , amire az igazgatók és az alkalmazottak több hete készültek.

A szülők, de a gyerekek is különösen örültek ennek a jelentésnek. Az iskola már nem csak egy környezet a gyermekek számára. A szülők és a gyerekek rájöttek, hogy az iskolában oktatást, barátságokat, kötelékeket építenek, társadalmi és érzelmi szükségleteik telítettek.

Június 1-jétől általános iskolák nyílnak, ahová az első-ötödik évfolyamos diákok visszatérhetnek. Ettől az időponttól a gyerekek is visszatérhetnek az óvodákba. Az iskolai létesítményekbe való visszatérés azonban önkéntes alapon történik.

Azonban a kérdés továbbra is fennáll, van-e értelme a gyereket egy hónapra iskolába küldeni? Eva Gajdošová pszichológus szerint mindenképpen igen. Egy hónap alatt a gyermeknek nincs sok lehetősége új ismeretek megszerzésére, inkább megismétli a megszerzett tudást. De ez nagy hatással lesz a pszichológiájára, mert újra szocializálódik. A gyerekek találkoznak osztálytársaikkal és helyreállítják kapcsolataikat.

"Ez biztonságérzetet ad a gyerekeknek. Ismét egy iskolában lesznek, amelyet találkoznak osztálytársaikkal és tantermükkel tanár . A gyermekek számára el kell kezdeni egy bizonyos rutint, ami biztonságérzetet ad számukra "- magyarázza Gajdošová.

A tanárok viszont megtudhatják, hogy melyik tantárgy áll a középpontban, és szeptemberben meg kell küzdeniük.

Ajánlás szülőknek és tanároknak pszichológustól:

- A tanároknak és a szülőknek beszélniük kell gyermekeikkel a félelmeikről. Igen, a gyerekek félnek. Különösen azok, akiknek családjában előfordult a COVID-19. Ezért a gyermekekben félelem támadt a szeretett személy elvesztésétől.
- Kezdje el megbeszélni az egészséget gyermekeivel. Mi ez, hogyan működik. A betegségekről és az esetleges halálról is. Amikor a gyermek megérti ezeket a területeket, szorongása fokozatosan megszűnik.
- A tanároknak és a szülőknek egyaránt körültekintő, békés magatartást kell tanúsítaniuk. A gyermek nem látja a stresszt és az esetleges pánikot. Magyarázza el, mutassa meg a gyermeknek pontosan azt a pozitív dolgot az iskolában, mint például a barátok találkozója, egy kedvenc osztályfőnök, aki támogatni fogja őket.

A legnagyobb teher azonban a tanárokra marad. Rajtuk múlik, hogyan állítják vissza az osztály csapatát. Ugyanakkor meg kell magyarázniuk a problémás gyerekeknek, miért kell mindent követniük és esetleg megnyugtatniuk őket.

A gyermekek visszatérésével iskolák Dr. Monika Pališková, a Háziorvosok Társaságának elnöke is egyetért ezzel. Nagyon szükséges lesz, hogy a szülők előzetesen beszéljenek gyermekeikkel. Nehéz feladat előtt állnak

Az orvos szerint a következőképpen kell felkészíteni a gyermekeket az iskolába való visszatérésre:

- A gyermekek számára elengedhetetlen elmagyarázni, ha a fontos szót használja. Ne magyarázza a szabályokat tiltások formájában. Próbáld elmondani neki, hogy fontos tartani a távolságot, fontos, hogy ne ölelj barátokat stb.
- Mondja el gyermekének, hogy védve magát, másokat is megvéd. Nemcsak az osztályban, hanem otthon is, családi körben.
- El kell magyaráznia a gyerekeknek, hol kell és nem kell fátylat viselniük. Ha viselni akarja, még azokon a területeken is, ahol erre nincs szükség, a tanároknak meg kell magyarázniuk a közösségnek, hogy ezzel nincs semmi baj. Nyakkendő gyermekek ezt csak azért teszik, hogy megvédjék magukat és másokat.
- Arra ösztönzi a gyermekeket, hogy gyakran mossanak kezet. A Közegészségügyi Hivatal kiadott egy szórólapot is a megfelelő mosási technikákról. Ki kell nyomtatni és közzé kell tenni az osztályteremben is
- Végül, de nem utolsósorban, a gyerekek nem kölcsönözhetnek dolgokat. Magyarázd el nekik, hogy ebben az időszakban ki kell elégedniük azzal, ami a tulajdonuk, vagy megvásárolhatod nekik a szükséges eszközöket.