emlékszem

Szeptember első napjain olyan cikkekkel találkoztam, amelyek arról szólnak, hogy a tanárok hogyan tanítanak és nem nevelnek gyerekeket az iskolában. Végül is nem az ő feladatuk. Ezt kellene tenniük a szülőknek. A tanárok tanítják és csak erősítik azt a nevelést, amelyet a szülők otthon adtak gyermekeiknek. Igazán?

Nos, nem tudom, de nem emlékszem, hogy a tanárok néha csak az iskolában tanítottak volna. Igen? Csak az oktatási módszerek változtak, mint egykor. Általában pofon, megállapodás a kabinetben vagy iskola után maradás volt. Gyakran a tanárok szenvedtek jobban a gyermekek jó modorától, mint a szüleiktől. Akár általános iskolában jártunk, akár csak a középiskolát végeztük.

A mai napig emlékszem, hogy a tanárok hogyan tudtak minket nagyon gyorsan félrevezetni, hogy ha valaki beszél, bármikor megszakíthatjuk, vagy az, hogy egy ideig nem megy órára és elfelejtjük a köszönést, teljesen rendben van. Vagy ütni Alojz osztálytársamat arccal, mert nem akarja visszaadni a tollam, az normális. Nem, nem az volt. SOHA. Minden egyes nap az iskolában is neveltek minket. És hála a tanároknak, akik törődtek velük, olyanokká váltunk, akik ma tiszteletben tartják, hogy normális dolog időben eljönni egy üzleti megbeszélésre, és hagyni valakit 30 percet várni, ellenkezőleg, ez csak azt mondja, hogy mennyire kevéssé értékeljük. Vagy hogy a köszönés nem barát, Petě és Filip halálra emlékeznek. Iskola után százszor írták le egy füzetbe. És nem egyszer. És tudod mit? Ma felnőttként olyan embereket is köszöntenek, akikre nincs szükségük. Tisztességes és szorgalmas emberekké nőttek fel. Ez annak ellenére történt, hogy szüleik nem tudtak megbirkózni velük.

A szülők soha nem voltak egyedül ebben

Korábban sokkal nagyobb nyomás nehezedett a gyerekekre a viselkedés miatt, mint manapság. A boltban nagymamák, nagyapák, nagynénik, szomszédok, postások és eladónők vettek részt. Senkinek nem volt gondja figyelmeztetni a gyereket, hogy a lakás előtti virágágyba nem jó rúgni a labdát, vagy megrovni a gyerekeket a nem kiválasztott szókincsükért. Kopogtatott anya az ajtón, hogy látta 15 éves fiát dohányozni a közeli parkban. A szülői nevelés nem volt és ma sem elégséges. A gyerekeket több oldalról kell kinyomtatni, hogy jó és tisztességes emberekké váljanak.

De amikor ma körülnézek, mit látok? Ezt a segítséget elvesztettük a tágabb területről. Nem vagyunk kötve nénikkel, unokatestvérekkel, nem ismerjük saját szomszédainkat, és elszigetelten élünk, amikor egy idegen intelme elfogadhatatlan. Csak tanáraink és edzőink maradtak. Olyan emberek, akik befolyásolni tudják gyermekeinket, bár lehet, hogy ez szó szerint nem a munkájuk körébe tartozik.

Pedagógusok nélkül nem lenne lehetséges

Mi történne, ha a tanárok és az edzők valóban abbahagynák az oktatást? Rosszul járnánk. Nagyon rossz. Valahogy megfeledkeztünk arról, hogy sok szülő nem a legjobb életfelszerelést, a legjobb nevelést, a legjobbat tudta ajándékba kapni. Mások jobban értettek hozzá, de kitartottak a nevelési módszerek mellett, és ma már nem tudják kezelni a gyereket. Nem mindig könnyű, még a legnagyobb erőfeszítéssel is, a siker. Az ilyen gyermekek számára a jó tanár vagy edző szó szerint áldás. Öntsünk tiszta bort, mivel a tanárok nagyon jól tudják, hogy néznek ki a mai családok. Sokan hanyatlásban vannak, vagy nehéz válások után, mielőtt a gyerekek belépnének az első osztályba. A gyerekek mindent megtalálhatnak bennük, és tükrözhetik azt, amit szeretnénk látni bennük? Ez jó viselkedés a körülötted élő emberekkel szemben? Ez az empátia, megértés egy másik iránt? Közülük sok olyan dologgal foglalkozik, amelyet még a felnőttek sem tudnak kezelni. Ha a tanárok eladnák a kezüket ezektől a gyerekektől is, akkor ördögi körbe kerülnénk. Már nem kellene hangosan kimondania, mi a tisztességes, és mi az, amit már nem fogadnak el. Mutasson az ujjával, hogy valaki nem játszik tisztességesen. De még ölelni sem lehet, simogatni a haját és azt mondani, hogy minden rendben lesz. Határozzon meg közös szabályokat arra vonatkozóan, hogy a világnak hogyan kell működnie, és amelyekre támaszkodni lehet. A szabályok, amelyeket ma egyre nehezebbnek találunk.