Az óvoda jellemzői
A gyermekek osztályokba osztása:
KACSA: 3 - 4 éves gyermekek
EREJEK: 3-4 éves gyerekek
PILLANGÓK: 4-6 éves gyermekek
PÁLYÁK: 5-6 éves gyermekek
NAPI TEVÉKENYSÉGEK SZERVEZÉSE - NAPI RENDELÉS
Gyerekek óvodába érkezése (folyamatosan)
Játékok és tevékenységek, amelyeket választott (spontán vagy tanár által motivált játékok)
Életmód tevékenységek
Reggel célzott oktatási tevékenységek
(egyéni, csoportos, frontális és gyermeki tevékenységek a
közvetíteni az egyén tervezett oktatási tartalmát
Életmód tevékenységek (személyes higiénia)
Felkészülés a kint maradásra
(testmozgás, ingyenes játékok a gyermekek választása szerint, séta az óvodán kívül
oktatási fókusszal; a téli hónapokban és nagyon hideg időben,
eső, egyéni munka gyerekekkel és osztályos játékok)
Életmód tevékenységek
Életmód tevékenységek
(irodalmi, zenei pillanatok, interjúk, meseolvasás, altatódalok, óvoda
előkészítés külön-külön, csoportokban)
Életmód tevékenységek
Délután célzott oktatási tevékenységek
(egyéni, csoportos, frontális és gyermeki tevékenységek a
az egyes oktatási területek tervezett oktatási tartalmának közvetítése)
Játékok és játéktevékenységek
(spontán vagy tanár által indukált játékok)
A gyermekek elhagyása az óvodából
A tanárok ezt az egyetemes napi menetrendet részben a gyermekek életkorának, igényeinek és érdeklődésének megfelelően alakítják.
Az óvodai intézmény küldetése, hogy a családi nevelést folyamatosan kiegészítse olyan oktatási tevékenységekkel, amelyek a gyermek személyiségének teljes körű fejlesztésére, társadalmi-érzelmi, testi és szellemi fejlődésére összpontosítanak, figyelembe véve az egyéni és életkori sajátosságokat. Az óvodai nevelést és továbbképzést a Grösslingáčik iskolai oktatási program szerint hajtjuk végre, az érvényes állami oktatási programnak megfelelően.
Az iskola fókusza a következő területekre oszlik:
1. gyermek felkészítése általános iskolába való belépéshez
2. egészséges testben egészséges szellem
3. Számítógépesítse a barátunkat
Az oktatási folyamat a legújabb elektronikus taneszközök és oktatási szoftverek (interaktív tábla, Easi-Scope elektronmikroszkóp, digitális fényképezőgép és Tuff-cam digitális fényképezőgép, Bee-Bot, Qobo, az IBM KidSmart Early Learnin műhely szoftvere) felhasználásával zajlik. A gyermekek és a szülők érdeklődésének megfelelően éves korcsolya- és úszótanfolyamot valósítunk meg. Kínálunk egy tánccsoportot, kreatív műhelyeket, a Fit Kids sportközpontúságot és egy angol nyelvórát Helen Doronnal együttműködve. Együttműködünk a Pedagógiai és Pszichológiai Tanácsadó Központtal (CPPP). Logopédiai ellátást és számos érdekes tevékenységet kínálunk, amelyekről folyamatosan tájékoztatjuk Önt.
- RÓL RŐL; iskolák; Általános iskola óvodával Vladimír Mináč
- RÓL RŐL; Általános iskola óvodával, Dolný Smokovec 21, Magas-Tátra
- Óvoda Általános iskola óvodával, Hlavná 32079, 044 17 Slanec
- Német; nyelv; Web; oldal Általános iskola az óvodával Tekovské Nemce
- Hírek Gašpar Drozd Általános Iskola óvodával