Kedves szülők, tudjátok, mi a zaklatás?

tanácsadó

A zaklatás megismétlődik, szándékosan arra törekszik, hogy más személyekkel szemben pszichológiai, társadalmi és anyagi előnyt szerezzen ártalom, fenyegetés, gúny és megfélemlítés útján.

A zaklatás fő jelei és tünetei

Főbb jellemzői:

  • nyilvánvaló szándék, hogy fizikailag vagy mentálisan ártsanak másnak,
  • a támadó lehet egy gyermek vagy egy gyermekcsoport,
  • az incidensek megismétlődnek,
  • aránytalanság a támadó és az áldozat között.


A zaklatás megnyilvánulásai:

közvetlen - A gúnyolódás, megalázó becenevek, káromkodás, durva poénok, az erőszakkal szemben ellenséges gyermek kritikája, más gyermekek parancsai - uralkodó, ellenséges hangnem, lökés, rúgás, sebek - nem biztos, hogy erős, de az áldozat nem adja vissza őket

közvetett - szünetekben a gyermek egyedül van, keresi a tanár közelségét, hirtelen megromlik a kedvében, megváltoztatja az iskolai utat, a dolgai gyakran megsérülnek, zúzódásokkal, karcolásokkal járnak, bezáródnak, nem hajlandó elmondani, mi történt vele

Az iskolai zaklatás zárkózottan történik (az öltözőben, a WC-ben, ahová a felügyeletért felelős tanár nem jár), és csak az áldozat és az agresszor, vagy két-három agresszor csoportja van jelen. Nagyon gyakran a bántalmazás az osztályteremben történik, a legtöbb osztálytárs jelenlétében. Nem állnak ki az áldozat közömbösségtől, félelemtől vagy azért, mert az áldozat nem rokonszenves hallgató (túlméretezett). A képet kiegészíti az ajtó melletti tipikus járőr, amely időben jelzi, hogy a tanár közeledik.

Ha némi különbséget akarunk találni a fiúk és a lányok közötti bántalmazás módjában, kijelentjük, hogy a fiúk néha mindkét nem közül választanak áldozatot, de a lányok csak bántják egymást. A lányok közötti zaklatás rejtett formában zajlik, mivel a csoport tevékenységéből való kizárásból, az általános tudatlanságból és a pletyka terjedéséből áll, nem pedig nyílt fizikai erőszakból.

A zaklatás okai


A zaklatásnak számos oka van. Néhányat első pillantásra ismerünk, másokat akkor fedezünk fel, amikor a probléma mélységébe kerülünk. Itt vannak a legfontosabbak:

  • hatalomvágy, irányítsd a másik embert,
  • a kegyetlenség motívuma, néha öröm látni, ahogy mások szenvednek,
  • kíváncsiság, egy másik kínzása egy kis kísérlet,
  • unott, szenzáció utáni vágy.

Kockázati személyiségjellemzők

A zaklatás megkezdésének legjelentősebb kockázati tényezője a kezdeményezők és az áldozatok személyiségjellemzői és kapcsolatuk.

Ki zaklatja?

Agresszorok - támadók
Ezek egyének:

  • átlag felett fizikailag alkalmas, erős, mozgékony (különösen fizikai támadások során)
  • nagyon jó intelligenciával, amely lehetővé teszi az agresszió kifinomult formáinak kitalálását, amelyek kompenzálhatják a fizikai erő hiányát
  • magabiztos, szorongó, de gyakran a nem megfelelő nevelés károsítja
  • Jellemző az uralom, mások irányítása, a könyörtelen érvényesülés vágya
  • könnyen megbántódnak, relációsak
  • mások bántása öröm számára
  • a temperamentum előfeltételei (ingerlékenység, impulzivitás) itt mindig bizonyos szerepet játszanak, de mindig erősíti őket a családi nevelés (érdeklődés hiánya, érzelmi hidegség, megalázás, fizikai erőszak, a szülők agresszív viselkedése)
  • akik ilyen módon szeretnének csatlakozni a játékhoz

A zaklatás áldozata
A legfontosabb megállapítás az, hogy bárki a zaklatás áldozata lehet. A zaklatás fenyegeti azokat a gyerekeket, akik újonnan érkeznek a csapatba. Ezek a gyerekek előnyük miatt ellenségeskedés tárgyává válnak. Gyengédségükre gondolkodó, túl érett és nemes, infantilis gyerekek lehetnek.

A gyermekek leggyakrabban az ilyen típusú agresszió célpontjai:

  • ha valamilyen sajátosságuk (jó tanuló vagy fogyatékosság) tekintetében különböznek a csoporttól,
  • ha kevés barátja van az iskolában,
  • nehezebb kapcsolatot létesíteni,
  • érzelmileg instabil benyomást kelti,
  • szociálisan gyengébb osztályba tartozó gyermek (kevésbé vonzóan öltözött, higiénikus elhanyagolás),
  • saját viselkedésükkel agressziót váltanak ki.

Az áldozat alacsony önbecsüléssel rendelkezik, hajlamos arra, hogy kellő ok nélkül elhanyagolja, hülyének és érdektelennek, alázatosan engedelmesnek tekinti. Társaik között nehéz betartatni.

A zaklatás áldozatának elismerése

  1. A gyermek gyakran egyedül van a szünetekben, más gyerekeket nem érdekel.
  2. A csoportos sportokban a csapatba megválasztott gyermek gyakran az utolsó.
  3. A szünetekben a tanárok közelségét keresi.
  4. Szomorúnak és depressziósnak tűnik, közel sírva integet.
  5. Iskolai teljesítménye romlik, néha hirtelen.
  6. A holmijait megrongálják vagy megsemmisítik.
  7. Olyan horzsolások, zúzódások, karcolások vannak, amelyeket nem tud megmagyarázni.
  8. Gyakran fáj a feje, a gyomra fáj, mielőtt iskolába megy.

A zaklatás megelőzése:

Ha a szülő úgy érzi, hogy valami nincs rendben, haladéktalanul jelenteni kell az osztályfőnöknek, az oktatási tanácsadónak vagy az iskola igazgatójának.!

Együtt kell működni a nyomozásban, és nem szabad kitérni semmire!