Mi is pontosan az Asperger-szindróma, és kik azok, akiknél diagnosztizálták? Tényleg rakoncátlanok és nem tudnak egyedül gondolkodni? Vagy fogékonyabbak és kissé túlérzékenyek? Az Asperger-szindróma (AS) az autizmus spektrumának rendellenessége. Ez a társas kapcsolatok és a kommunikáció terén mutatkozó csökkent képességgel, valamint a közös viselkedésmódok megértésének és elfogadásának korlátozott képességével nyilvánul meg.
Az ilyen gyermekek általában különféle rituálékat követelnek a környezettől. Kényszerítően lépnek kapcsolatba másokkal, a helyzettől függetlenül, vagy ismét elutasítják a kapcsolatot. Szellemi képességeik általában átlagosak és átlag felettiek, gyakran hiperaktivitásuk vagy figyelemzavaruk van. "Nem mondható el, hogy mindenki AS-szel egyforma. Általánosságban elmondható, hogy kerülik a testmozgást, a tömeget, a zajos környezetet és a szemkontaktust. ” - magyarázza Štefan Pogány, a Filantrópia Alapítvány alapítója, és hozzáteszi: "De mindegyikben csak egy dolog van, ez a szeretet. Ez azt jelenti, hogy ha érzik egy szeretett ember közelségét, akiben megbízik és szeret, akkor valószínűleg ez a legmegnyugtatóbb számukra. " Érzelmi reakcióik csak kismértékben különböznek társaiktól, társadalmi helyzetekben naivnak és éretlennek tűnnek.
Gyermeke az autizmus tüneteitől szenved?
Kérjük, válaszoljon a következő kérdésekre, mivel gyermeke általában viselkedik. Ha csak néhányszor figyelte meg a viselkedést, de ez nem jellemző gyermekére, válaszoljon nemmel.
1. Ha rámutat egy játékra a szoba túloldalán, gyermeke nézi? (ha például egy játékra vagy állatra mutat, a gyermek meg fogja nézni azt a játékot vagy állatot)
2. Aggódott már valaha, hogy gyermeke esetleg nem hallja?
3. Gyermeke játszik valamit utánozva, vagy azzal, hogy valamit színlel? (pl. utánozza az ivást egy üres pohárból, utánozza a telefonhívást, vagy utánozza a baba vagy egy puha játék etetését)
4. Szeret-e mászni gyermeke tárgyakon? (pl. bútorok, mászókák, lépcsők)
5. Szokatlan ujjmozgásokat végez a gyermek a szem közelében? (például ujjainak felfelé és lefelé mozgatása a szem közelében)
6. Mutatja a gyermeke a mutatóujját, ha akar valamit, vagy ilyen módon kér segítséget? (például olyan ételre vagy játékra mutat, amelyet nem érhet el)
7. Mutatja a mutatóujját valamire, ami megakadt a tekintetén? (például mutat egy repülőgépre az égen vagy egy nagy teherautóra az úton)
8. Megmutatja-e gyermeke ésszerű érdeklődését más gyermekek iránt? (például más gyerekekre figyelni, mosolyogni vagy feléjük sétálni)
9. Gyermeke hoz neked olyan dolgokat, amelyeket megmutat neked - nem csak azért, hogy segítsen neki, hanem csak azért, hogy megossza veled tapasztalataidat? (például mutat egy virágot, egy puha játékot vagy egy játékautót)
10. Válaszol-e gyermeke arra, hogy név szerint szólítják meg? (például amikor a nevén szólítod meg, akkor néz, mond valamit, hangot ad, vagy leállítja, amit csinál)
11. A gyermeke akkor mosolyog rád, amikor mosolyog rá?
12. Zavarják a babát a normális hangok? (pl. sikítás vagy sírás zajért, például porszívó hangja vagy hangosabb zene)
13. A babád sétál?
14. A gyermek a szemébe néz, amikor beszél vele, játszik vele vagy öltözteti?
15. Megpróbálja utánozni, amit csinál? (pl. bólogat, tapsol vagy ismétli a hangokat utánad)
16. Ha elfordítja a fejét, hogy megnézzen valamit, gyermeke megnézi, hogy mit néz?
17. Gyermeke megpróbálja felhívni a figyelmét? (például rád néz, hogy megdicsérje, mondja: "nézd" vagy "nézz rám")
18. Megértette a gyermek, ha azt mondja neki, hogy tegyen valamit? (például, ha nem mutat az ujjával, megérti a "tedd a könyvet a székre" vagy "hozza nekem a takarót" szavakat)
19. Ha valami új történik, akkor a gyermek rád néz, hogy megtudja, mit gondol róla? (például ha furcsa vagy vicces hangot hall, új játékot lát)
20. Élvezi a gyermeke a fizikai aktivitást? (pl. lengés vagy térdre dobás)
Értékelés: ha a 2., 5. és 12. kérdésre "IGEN" a válasz, adjon hozzá egy pontot minden válaszhoz. További kérdések esetén adjon hozzá egy pontot minden "NEM" válaszhoz.
Pontszám - Következő lépések
0 - 2 nincs szükség további vizsgálatra
A 3-7 ellenőrzést folytatni kell
A 8 - 20 szűrés pozitív, a gyermeket tovább kell diagnosztizálni
Hányan vannak Szlovákiában?
Pogány szerint nincs hivatalos statisztika az Asperger-szindrómában szenvedők számáról Szlovákiában. A szakértői becslések nagyon eltérőek. Egyesek szerint Szlovákiában 55-65 ezer embernek van autista spektrumzavara, egy másik forrás szerint 1000 gyermekből 1-et. Ennek ellenére a szakértő feltételezi, hogy egyre több lesz az eset.
Greta Szlovákiába jön?
Az Asperger-szindróma lehet erősen funkcionális vagy alacsony funkciójú. Ez a téma a közelgő Pozsonyi Iránytű az autizmus életébe című konferenciára, amelyre a szervezők magukat Greta aktivistát is meghívták, és jelenleg arra vár, hogy elfogadja-e a meghívást. "A szakértői értekezlet célja, hogy minél több megvilágításba kerüljön ez a téma. Amikor az anya szembesül és megtudja, hogy nagy a valószínűsége annak, hogy a gyermek beleesik ebbe a spektrumba, tájékoztatjuk, mit kell tennie ennek a diagnózisnak a környezetre gyakorolt hatásainak kiküszöbölésére, és mit kell tennie otthon "- magyarázta Štefan Pogány, alapító a Filantrópia Alapítvány.
Greta kritikája nem térdel: Inkább a külsőmet nézi, mint a klímaválságot
Asperger tünetei:
- képtelenség a társaikkal kölcsönhatásba lépni
- a társadalmi helyzetek rossz becslése
- mások érzéseinek problémás megértése
- nem érdekli a barátságok megkötése, mások felé fordulás csak akkor, amikor az szükségleteinek kielégítésére van szükség
- formális, pedáns kifejezés
- különleges hangnem és hang
- korlátozott arckifejezések
- furcsa tekintet
- motoros ügyetlenség
- túl közel épül másokhoz
- nagyon magas stressz index
- hatalmas stresszt tapasztalnak belül
- gyakori túlérzékenység a különféle hangok, fény, szagok, ízek vagy tapintások iránt
Mikor tudja meg a szülő, hogy a gyermek más
Veronika Marcinčáková Husárová, gyermekpszichiáter
Asperger-szindrómás gyermekeknél a megnyilvánulások diszkrétebbek, ezt a diagnózist később, 5–6 éves kor körül, nagyobb biztonsággal állapítják meg., mivel a beszédfejlődés általában nem zavart, és a zavart társas interakció megnyilvánulásai kevésbé hangsúlyosak. Az Asperger-szindrómában szenvedők, akik többnyire képesek gondoskodni magukról vagy családot alapítani, általában a legjobb előrejelzéseket mutatják az autizmus spektrum rendellenességeiből, bár a szociális készségek, a finom kommunikációs készségek és képességek hiánya gyakran nagyon észrevehető. mások igényei.