Az orofaciális stimuláció olyan mozgások és cselekvések összessége, amelyek elősegítik az arc, az arc, az ajkak, a nyelv, az éghajlat és a garat motoros képességeinek fejlesztését. Alkalmas olyan gyermekek számára, akiknek problémái vannak a szopással, a nyeléssel, az eltört ajakzárással, arckifejezéssel.

törékeny

Az izomaktiválás révén előrehaladást lehet elérni a légzésben, szopásban, rágásban, harapásban, nyelésben, ivásban és fokozatosan a beszédben.

Orofaciális stimulációt vagy orofacial masszázst a gyermek szülője is elvégezhet edzés után.


Mi az orofaciális stimuláció célja, és mely gyermekek számára alkalmas:

- az orofaciális funkciók aktivitása és szabályozása - szopás, nyelés, rágás,
harapás,

- beszéd és arckifejezések fejlesztése,

- saját kezdeményezés és autonómia támogatása,

Alkalmas koraszülöttek, szívó- és nyelési rendellenességekkel küzdő gyermekek, vizsgált gyermekek, neurológiai betegségekben vagy a központi idegrendszer károsodásában szenvedő gyermekek, Down-szindrómás gyermekek, agyi bénulások és még sokan mások számára.

Megközelítés:
Stimuláláskor érintést, húzást, nyomást, simogatást és ezek kombinációját alkalmazzuk.

Stimuláció végezhető:

  1. pont technika, amelyben az arc területén egyes pontokat nyomunk.
  2. pályatechnika, ahol a megadott vonalak mentén finoman végigkísérjük a kezünket a gyermek arcán.

Általános elvek:

- A stimulációt körülbelül 15 perccel a szokásos étkezési idő előtt végezzük.

- Indulás előtt helyezze a gyermeket emelt helyzetbe, félig ülve - támassza meg a törzset

- A gyermeknek ne legyen tárgya a szájában - balek

- Ha a gyermek nyugtalan, akkor megfogjuk a fejünket és egy kézzel
a másodikat gyakoroljuk

Teljes időtartam:
újszülöttek: 1/2 - 3 perc

6 hónapos kisgyermekek: 1–4 perc

12 hónapos kisgyermekek: 1–5 perc

OFS pont technika
naponta 3-szor végezzük, a lehető legtöbb ismétlést, mindegyik pontot 5 másodpercig nyomjuk

1. Hüvelykujjunkkal megnyomjuk a belső szemzugokat - a gyermek reakciója villog

2. Ezután megnyomjuk a szem külső sarkát - a gyermek reakciója a szem mozgása

3. Ezután egy ujjal a homlok közepébe toljuk az orrgyökér felett, a gyermek reakciója a szemöldök felhúzása, a homlok ráncolása

4. Hüvelykujjunkkal enyhén megnyomjuk a szemöldök belső oldalát, a gyermek reakciója összehúzza a szemöldökét

5. Nyomja meg a szemöldök külső részét reakció a szemöldök ráncosodása, a függőleges ránc

6. A mutatóujjal enyhén nyomja meg az orr gyökerét, a gyermek reakciója ráncolja az orrát

7. A mutatóujjakkal könnyedén nyomjuk az orr szárnyait, a gyermek reakciója megnöveli az orrlyukakat

8. A mutatóujjal enyhén nyomja meg az orr alatti lyukat a felső ajak felett, a gyermek reakciója a felső ajak reakciója, az ajkak összekapcsolódása.

9. A mutatóujjakkal finoman nyomja meg a száj mindkét sarkát, a gyermek reakciója elmosolyodik

10. Hüvelykujjával finoman nyomja az áll és az alsó ajak közötti pontig, a gyermek reakciója összekapcsolja az ajkakat, az alsó ajak a felső ajkával

11. A mutatóujjal enyhén nyomja az alsó szánkót az álla alatti puha részen, a gyermek reakciója

12. Ismételje meg az eljárást legalább háromszor, minden pontot 5 másodpercig nyomva

OFS vágánytechnika:
6 sávos, javasoljuk, hogy ismételje meg az egyes sávokat kb

1. mindkét oldalon a mutatóujjakkal lassan és könnyedén keresztezem az utat az állától a fejtetőig a gyermek arcán látható kép szerint, a gyermek reakciója állrángás, szemkövetés

2. a mutatóujjakkal lassan és könnyedén haladunk az ösvény mindkét oldalán a szájzugoktól a fejtetőig a gyermek arcán látható kép szerint, a gyermek reakciója rángatózó a szájzugban az egyik oldalon

3. a mutatóujjak mindkét oldalon lassan és könnyedén haladnak az orrszárnyaktól a fejtetőig a gyermek arcán látható kép szerint, a gyermek reakciója az orrszárnyak meghosszabbítása az egyik oldalon

4. a mutatóujjal lassan és könnyedén keresztezem az orr gyökerétől a feje tetejéig a 4. számú utat a gyermek arcán látható kép szerint, a gyermek reakciója az orr, a homlok ráncosodása, felülnézet 1

5. mutatóujjaival lassan és könnyedén keresztezem az 5. számú utat a szemöldök felett a fül mögött a gyermek arcán a kép szerint, a gyermek reakciója egyoldalú szemöldök-emelés 1

6. a mutatóujjal lassan és könnyedén keresztezem a 6-os utat az arc körül a kép szerint a gyermek arca körül, a gyermek reakciója egy tekintet, egy mosoly, egy fintor.

OFS NÚDCH pályatechnológiai rehabilitációs osztály:
3 szám

1. A mutatóujjakat a szemöldök belső oldalára helyezem, és az arc felé egy szívet rajzolok az áll felé - összesen 5 x

2. A mutatóujjakat a fülek elé helyezem, és húzó mozdulattal meghúzom az utat a száj sarkaihoz - 5x

3. A mutatóujjával kört rajzolok az ajkak köré - ötször

4. Legalább háromszor megismétlem, amikor az egyes pontokra alkalmazom, óvatosan tolom.