Töltse le alkalmazásunkat

Társadalmi

Az óvodai nevelés alapvető támogató elemének a tanár és a gyermek kapcsolatát, nem pedig a teljesítményt tekintjük. A tanár és a gyermek partnerek a megértésünkben. Igyekszünk fejleszteni a gyermeket testi, szellemi, szociális szempontból, és fejleszteni úgy, hogy az iskolalátogatás küszöbén egyedülálló és független személyiség legyen.

óvoda

A gyermekek oktatásában a tapasztalati ismereteket részesítjük előnyben. Az oktatás fő célja a gyermek személyiségének általános fejlesztése. Nagy hangsúlyt fektetünk a gyermekek egyéni képességeinek és lehetőségeinek tiszteletben tartására. Ezért nagyon szorosan együttműködünk a szülőkkel és megengedjük, hogy napközben időt töltsenek a gyerekkel, például ebédszünetben. Számunkra az alapvető építőelem az óvoda és a szülő szoros együttműködése. Igyekszünk megalapozni az egészséges önbizalom, önbizalom, de a kritikus gondolkodás alapját is a gyermekekben.

Vegyes korosztályban sok lehetőségünk van arra, hogy a gyerekeket tolerancia, kompromisszumok és érvényesítő problémamegoldó magatartás felé tereljük.

A kevés óvoda egyikeként büszkék lehetünk a Mensával folytatott együttműködésre, amely tanáraink képzését egy egyedülálló, az NTC módszerrel történő tanulási rendszerben fedte le, amely növeli az agyi kapacitás gyermekkorban történő felhasználásának hatékonyságát.

Iskolánk tanterve három fő célra összpontosít:

  • a gyermek fejlődése és tanulási képessége
  • elsajátítva azokat az erkölcsi értékeket, amelyekre társadalmunk épül
  • a személyes függetlenség és az önkifejezés képességének megszerzése

Az INŠKÔLKA szokásos tevékenységei:

  • téli és nyári óvoda a természetben, sípálya, gyermekjóga, úszó tanfolyam, atlétika, canis terápia, hippoterápia, mozgáskör, főzés, furulya játék, művészeti kör
  • kirándulások és rendezvények a szülőkkel, születésnapi partik
  • állatkertek, színházak, koncertek, kiállítások, kirándulások a tűzoltókhoz, látogatások a forgalmi játszótérre
  • kiterjesztett angoltanítás
  • felszerelés a legújabb oktatási és oktatási trendek szerint - okos játékok, NTC tanulási módszer, tehetséges gyermekek támogatása, Hejného módszer a matematika előtti tevékenységekben
  • éjszakai alvás az óvodában (havonta 1x)
  • szakorvosok látogatása közvetlenül óvodánkban (fogorvos, gyógytornász, logopédus)
  • fodrászokkal való együttműködés - a gyermekek közvetlen vágása az óvodában havonta egyszer
A SEP (iskolai oktatási terv) elkészítésekor a szlovák környezetből és egy kötelező FEP-ből (oktatási keretprogram) indulunk ki. Nagyon sok tevékenységünk van, a projekteket közvetlenül a gyermekek testén hozzák létre, a gyermekek életkorának és nemének összetételének megfelelően.

Betlehemes osztály

18 hónapos kortól fogadunk gyermekeket az óvodába. Segítünk azoknak a szülőknek, akiknek hamarabb vissza kell dolgozniuk. Az óvodából az óvodába való átmenet ekkor zökkenőmentes, és már ismert környezetben zajlik.