gyermekek számára

1990. május közepén megalapították a "Ladder" című keresztény gyermekmagazint. Születésénél jelen volt JANTÁKOVÁ KATARÍNA is, aki a mai napig főszerkesztője.

Nemcsak a könyveknek, hanem a magazinoknak is megvan a sorsuk. Hogyan kezdődött a Rebrík magazin története?

A magazin címe azt sugallja, hogy az egyes kiadásoknak vagy cikkeknek egyfajta létra kell, hogy legyen a keresztény tökéletesség számára a gyermekolvasó számára. Ez szándék volt?

Már Súľovské skaly-ban kerestük a találó magazin találó nevét. Eleinte különféle édes, haszontalan nevek voltak. Hirtelen a létra azt mondta: E javaslatot eleinte elutasítottuk - számunkra nem tűnt elég méltónak. Fokozatosan azonban egyre jobban megtetszett nekünk ez a név, mert a létra segít egyre magasabbra jutni - közelebb Istenhez és a körülöttünk lévő emberekhez is.

A korábbi rendszer bukása után, sok projekt elején több volt a lelkesedés, mint a professzionalizmus. Ez a jelenség volt a legkiemelkedőbb a média szférában. Ahogy a "létra" esetében is történt?

Így volt ez a létra esetében is. Végül is a Károly Egyetem Természettudományi Karán vagyok diplomázott, és bár interdiszciplináris módon tanultam az újságírást, ez a totalitarizmus idején volt, így inkább a munkássajtó, mint a valódi újságírás témáira koncentráltunk. A rangsor abban az esetben is sajátos, hogy gyerekeknek szól - és nem tudom, van-e olyan egyetem, amely a gyermekek számára újságírói munkával foglalkozik.

Tehát minden egyes számmal új dolgokat tanultunk. Ugyanakkor érkeztek ajánlatok különféle képzésekre és tanulmányok kiegészítésére, amelyeket mindig megpróbáltunk felhasználni. Ez a fejlődés a rangsor egyes éveiben is megfigyelhető, nemcsak tartalmi, hanem grafikai szempontból is.

A kommunista rendszer idején esélye sem volt keresztény folyóiratok kiadására, nemhogy gyerekeknek. Az ateista hatalom felemelkedéséig megjelent gyermekkeresztény folyóiratok alkalmasak voltak az akkori időkre, ma már nemcsak nevükkel, de kissé behatolva is dolgoznak. Honnan vette az ötletet a magazin tartalmához és grafikájához, amely méltó a harmadik évezred elejére?

Ez is fejlődött. Az első számokat lehetőségeink szerint készítettük - grafikailag valóban nem voltak kielégítőek. A nulla szám alapját a legendás T 602-be írtuk, és egy pontmátrix nyomtatóra nyomtattuk. Ezután nyomtattuk a saját folyóiratunkat egy nyomtatón, ahol néhány hónappal korábban szamizdat magazinokat nyomtattak. Megpróbáltuk olyan anyagokkal feltölteni a tartalmat, amelyek közel álltak a gyerekekhez, és amelyeket korábban a gyerekekkel való találkozások során kipróbáltunk. Különféle katechetikai játékok, történetek, rejtvények voltak. Mivel azokban a napokban a tartalom valóban egyedi volt (sok év után az olvasóknak lehetőségük volt katolikus tartalmú magazinokat szabadon tartani a kezükben), annak egyszerű grafikája ellenére a rangsorra igény volt.

Később lehetőségünk volt megnézni, ahogy máshol csinálják. Gyerekkatolikus magazinok készítőinek találkozóin jártunk, és ott néztük, ahogy mások csinálják. Tapasztalatokat cseréltünk, cikkeket kínáltunk cserére és gazdagítottuk egymást. Fokozatosan nőtt a létra nemcsak a tartalom, hanem a grafikus oldal szintje is.

A gyermekolvasó nagyon konkrét. Hogyan jellemezné őt?

A gyermek mindig játékos és kíváncsi. Ha nem fordulunk hozzá mentoráláshoz, akkor motivált lesz arra, hogy keményebben dolgozzon magán. Jó, ha kezdettől fogva valaki elkíséri az olvasásban, és elgondolkodtatja az elolvasott tartalommal kapcsolatban. A gyermek így megtanul válogatni a felajánlott cikkek közül, kiválasztani belőlük a fontos információkat és levonni saját következtetéseit. Ezeket a készségeket később felhasználja majd a folyóiratok, de az irodalom önálló olvasásakor is.

A "létra" fennállásának huszonöt éve alatt az olvasó megváltozott?

A gyermek mindig gyerek marad, ez nem változik. Új dolgokat akar felfedezni, kalandokba kezdeni, szereti, ha a jó diadalmaskodik a gonosz felett. A gyermek mint olvasó azonban valóban megváltozott. Befolyásolják a fejlõdõ technikák és a jelenlegi kommunikáció módjai. Ez tükröződik a magazin létrehozásában is; A cikkek már nem lehetnek ilyen sűrűek - megpróbálunk fontos tartalmat kisebb szavakba illeszteni, ami nem mindig könnyű. Nagyobb figyelmet fordítunk az illusztrációkra, amelyek nagyon fontosak a gyermekek számára. Még a gyerekekkel való kommunikáció során is látjuk elmozdulásukat a technológia felé. A levelezésen kívül kommunikációnk e-maileken és az interneten keresztül is bővül. A legaktívabb olvasók saját bejegyzéseiket írják a Ladder weboldalra.

A "létra" egyik célja a gyermekolvasók keresztény formációja. Másrészt fennáll annak a veszélye, hogy a tartalom átcsúszhat az iskolába, akár mentorál is. Hol van a határ, így a magazin vonzó, formáló, de nem mentorál?

Ezeket a "mentori" dolgokat is igyekszünk vonzó módon bemutatni, hogy ne csüggedjünk a gyerekektől, hanem éppen ellenkezőleg, hogy felgyulladhassanak jó dolgokért. A tartalmat olyan emberek készítik, akiknek vannak gyermekeik vagy együtt dolgoznak velük. Ezért napi kapcsolatban állnak a gyerekekkel, és ismerik jelenlegi szükségleteiket. A dolgok igazán jól megírása érdekében három szerkesztői csoport vesz részt a Létra létrehozásában.

Három? Miért?

Az első a szerkesztői csoport, amely a magazin tartalmát képezi. A csoport kreatív emberekből áll, tele ötletekkel. Nagyon jól működnek velük, mert mindig együtt találnak ki valami újat.

A második egy szakértői csoport, amely egy papból, tanárokból, grafikusokból, egy bibianai művészből áll. Velük ellenőrizzük a tartalmat és formát, hogy megfelel-e a gyermekek, a szülők, a tanárok követelményeinek, hogy valóban ezt kínálja a Rangsor.

A harmadik csoport valójában két gyermek szerkesztőségi csoportból áll. A gyerekek kommentálják a létra egyes számait, valamint a magazin új évének grafikai tervezését. A folyóirat végleges változatának feldolgozása során javaslataikat és javaslataikat felhasználjuk a szöveg érthetõségére, a hozzászólások színére vagy érthetõségére vonatkozóan.

A gyermekmagazinnak interaktívnak is kell lennie.

A magazinban számos feladatot készítünk a gyermekek számára. Néha csak a rejtvényekre adott válaszok, máskor nehezebb feladataik vannak, például Martin-lámpás körmenet vagy szórakoztató piknik szervezése a barátok számára, vagy verseny vagy játékkal teli nap előkészítése osztálytársak számára. És bár ezek néha nagyobb kihívást jelentenek, a gyerekek, készséges felnőttekkel, szülőkkel, tanárokkal vagy értekezlet vezetőkkel együtt kezelik őket, így jó módon mozgatják a világot a közösségükben.

Kis olvasóid leghíresebb részvétele azok a levelek voltak, amelyeket a gyerekek Ferenc Szentatyához írtak. Pontosan miről volt szó?

A Rebrík magazinban, a 23. kötet áprilisi számában arra hívtuk az olvasókat, hogy imádkozzanak a Szentatya mellett, és írjanak neki erről. Ugyanazt a kihívást juttattuk el a gyermekek elé 2013. május 11-én az eRko, a Gyermekek Keresztény Közösségeinek Mozgalma által szervezett Gyermek zarándoklaton. A szerkesztőségben fokozatosan 1468 üdvözletet gyűjtöttek. A gyerekek 215 üdvözletet rajzoltak és küldtek közvetlenül a szerkesztőségbe, és 1253 üdvözletet írtak a gyerekek a Gyermek zarándoklaton a gyermekektől a Szentatyáig, amelyben azt írják neki, hogy imádkozni fognak érte. Miután a pozsonyi érseki hivatal közvetítette, lehetőséget kaptunk arra, hogy személyesen is bemutathassuk ezeket a köszöntéseket a Szentatyának az általános közönség előtt, 2013. június 26-án a Vatikánban.

Közvetlenül találkoztatok Ferenc szentatyával?

Június 26-án, szerdán reggel a közönséghez mentünk. Vittünk egy doboz gyermeki üdvözletet a Szentatyának. A doboz súlya 8 kilogramm volt ... A Szentatyának szóló üdvözlet őszinte légkörben zajlott, és bár csak rövid ideig tartott, őszinte öröm töltötte el, amely mindig megelevenedik e pillanatok emlékeiben.

A gyermekek hozzászólásaiból megérezte, hogy az irodalmi vagy művészi tehetség rejlik szerzőikben?

De igen. Gyerekeket, akikben valami ilyesmi rejtőzik, de azokat is, akik igazán aktívak és rendszeresen betöltenek minket levelekkel, minden évben meghívunk egy R Expedition nevű újságírói táborba. A tábori tapasztalatok mellett a gyermekeknek lehetőségük van fejleszteni tehetségüket - saját tábori magazint hoznak létre. A tábor alatt minden nap előkerül. Néhány "tábori gyermekünk" jelenleg művész vagy irodalmi művész.

Huszonöt év alapvetően egy generáció. Első olvasóid gyermekei ismét megrendelik a "Ladder" -t?

Örömmel mondok igent. Még a "gyermekeink" gyermekei is elmennek az R expedícióra. Meglátjuk, élhetünk-e ilyen unokákkal is. J