Megalapította a fogyatékkal élő gyermekek központját.

silvia

2019. szeptember 1., 6:00, Andrea Drínová

2013-ban elmondta a SME újságnak, hogy azért lett orvos, mert szerette volna megtalálni a rák elleni gyógymódot.

Igen, keresztanyám, apám húga, Marienka, hatéves koromban halt meg rákban.

Erről az időszakról nagy szomorúságra emlékszem. Ebben a kis ötletben született meg az az ötlet, hogy ha egyszer nagy leszek, kitalálok egy gyógyszert a rák ellen.

Az orvosi egyetem elvégzése után néhány hónapig dolgoztam a Kísérleti Onkológiai Intézetben, de hiányzott a kapcsolat a betegekkel. Ezt követően a pezinoki Philipp Pinel pszichiátriai kórházban dolgoztam.

Végül megváltoztatta a hangsúlyt. Miért?

Az életem olyan témát hozott, amelyet valószínűleg nem magam választottam volna. Hároméves fiamnál PAS-t diagnosztizáltak - autizmus spektrum rendellenességet. Az élet megszólalt, és elfogadtam a kihívást.

Silvia Poláčková (42)

  • a Comenius Egyetem Orvostudományi Karán diplomázott, és iskola után orvosként dolgozott a pezinoki Phillip Pinel Pszichiátriai Kórházban,
  • miután autista spektrumzavaros fiát szült, úgy döntött, hogy elindítja az Early Start Bratislavát, és segít más, ebben a rendellenességben szenvedő gyermekeknek,
  • Az ESBA olyan terápiás megközelítést alkalmaz, amelynek célja a természetes környezetre összpontosítani, vagy egyenlő kapcsolatot teremteni a gyermek és a terapeuta között,
  • fia, Alex Petr (5) mellett két lánya is van, Laura (19) és Nikita (8).

Megalapítottam az ESBA-t (Early Start Bratislava) - a korai terápiás beavatkozások központját ebben a rendellenességben szenvedő gyermekek számára.

Küldetésemet e gyermekek, családjaik életminőségének javításában, a szakemberek, de a hétköznapi emberek megvilágosodásában látom, hogy integrációjuk és működésük a társadalomban a lehető legoptimálisabb legyen.

Tehát a fiad inspirálta az ESBA alapítását.

Erre vezetett egy személyes történet a fiammal és az az út, amelyen végig kellett mennünk.

A diagnózis után intenzíven kerestük a segítségét, de aztán megtudtuk, hogy Szlovákiában nincs olyan intézmény, amely képes lenne kellő intenzitással terápiás beavatkozást biztosítani.

Külföldi központokban jártunk, Dániába mentünk okleveles terapeutához, két pszichológust képeztem ki, akik aztán intenzíven és önzetlenül szentelték magukat fiuknak otthon.

Mindez nem lenne lehetséges, ha nem támogatnám szeretteimet, akik anyagi fedezetet biztosítottak számomra.

Tapasztalataim alapján úgy döntöttem, hogy létrehozok egy olyan intézményt, amelyet Szlovákiában szeretnék találni, amikor a fiamnál PAS-t diagnosztizáltak.

Hogyan néz ki az élet egy autista spektrum zavarban szenvedő gyermekkel?

Minden PAS-ban szenvedő gyermek más, a nehézségek különbözőek lehetnek, ezért beszélünk a spektrumról.

Megpróbálom használni a kétéves gyermekkel rendelkező szülő mindennapjainak közös képét, amely elég gyakran előfordul: a gyermek nem beszél, nem reagál a névre, csakhogy nem verbálisan kommunikál, nem használhat nem verbális kommunikációs eszközöket, például ujjal mutogathat, amire vágyik.

Az élet mindennapi részei olyan helyzetek, amikor a gyermek inni, enni akar, valami fáj, játékot akar, de a szülővel csak a sikoltozással kommunikálhat.

A szülőnek sikoltozó kétségbeesett gyermeke van előtte, vagy a földre veti magát, és bevágja a fejét, miközben mindez mögött az áll, hogy nem tudja kommunikálni, amit akar.

Minden szülő tudja, hogy egy kisgyermek milyen gyakran kér valamit. Most képzelje el, hogy ahelyett, hogy tudná, mit akar a gyermek, és odaadja neki, naponta x-szer tapasztalja meg ezt a képet.

Mit gondolsz, mi a szülők leggyakoribb hibája ASD-s gyermek nevelésében?

Először is szem előtt kell tartani, hogy azok a szülők, akiknek ASD-s gyermekük van, nagyon nehéz élethelyzetben vannak.

Elsősorban támogatást és megértést igényelnek szeretteiktől, de az általuk megismert szakemberektől is, amelyeket végül tovább tudnak vinni gyermekeikhez, akiknek erre nagy szükségük van.

Amit azonban rendkívül fontosnak tartok, az az, hogy becsületesen foglalkozzunk magával a diagnózissal. Előfordul, hogy a szülő terápiához vezeti a gyereket, de idővel kiderül, hogy mégis úgy gondolja, hogy végül nem az autizmus lesz.

Most nem az a kérdés, hogy a gyermek milyen matricát adhat, hanem az a lényeg, hogy ilyen esetben öntudatlanul bizonyos helyzetekben "normálissá" tudja képezni, ami rendkívül megsértheti ezeket a gyerekeket, és csalódáshoz vezethet, ami felesleges és nem építő jellegű.

Melyek a napi feladataid?

Már van előfizetésem - iratkozzon fel

  • korlátlan hozzáférés a Sme.sk, a Korzar.sk és a Spectator.sk tartalmához, valamint az Index gazdasági napilaphoz
  • több mint 20 éves archívum Sme.sk
  • olvasás és interjúk a TV OKO/TV SVET, a Víkend és a Fórum mellékleteiből
  • korlátlan beszélgetés
  • korlátlan hozzáférés videókhoz és szlovák filmekhez a Sme.sk oldalon
  • PC-n, valamint Android és iPhone alkalmazásokban érhetõ el

A személyes adatok kezelésére az Adatvédelmi irányelvek és a sütik használatának szabályai vonatkoznak. Kérjük, ismerkedjen meg ezekkel a dokumentumokkal, mielőtt megadná e-mail címét.