Az emberek első helyen állnak Spanyolországban, az egész falunak gyereket kell nevelnie - mondja az ott élő és lányát nevelő szlovák.

anya

Spanyolországban nincs fegyelem vagy stressz, és nincs érzéke a társadalmi nyomásnak arra, hogy mi legyen a gyerek vagy sem.

Amikor a lányunk három hónapos volt, Spanyolországba költöztünk. Ma már több mint két és fél éves, a spanyol a legtermészetesebb nyelve, szereti a kalamárát andalúzul és a patatas bravas-t, gyakran játszik "gegantokat", és arról álmodozik, hogy egyszer csak "casteller" lehet.

Itt egyszerűen otthon van, helyi, spanyol, bár Pozsonyban született.

Emlékszem az első festményekre, amelyek a szemembe ütöttek, miután Spanyolországba jöttem. Ami akkor meglepett, ma teljesen természetes volt számomra. Láttam, hogy szüleim hogyan rögzítették a tépőzárat a hároméves gyerekek cipőjére, a négyéves gyerekek újracsomagolták, az ötéves gyerekek a bugyt. Azt hittem, a gyerekek nem kicsit túl nagyok ehhez?

Gondolom azok, nem tudom. Már nem oldom meg. És hozzá kell tennem, hogy a "nem megoldani" a legjobb dolog, amit megtanultam Spanyolországban.

Anya kezével

A szülési szabadság Spanyolországban csak négy hónapig tart. Aztán az anyák visszatérnek dolgozni, a gyerekek pedig az úgynevezett la guardería, azaz óvodába.

Egyes anyák hosszabb ideig maradnak otthon, de nem kapnak szülői támogatást, és a munkáltatónak sem kell megállnia a helyét. Három éves kortól a gyerekek az el colegióba járnak, ahol tizenkét éves korukig maradnak.

Amikor nincsenek iskolában vagy óvodában, szabadidejét a családdal és a barátokkal töltik kint.

Első pillantásra látni, hogy a felnőttek milyen szép kapcsolatokat ápolnak egymással és a gyerekekkel. A serdülők nem szégyellik ölelni apjukat és megfogni anyjuk kezét, amikor vasárnap a piacra mennek zöldségeket és gyümölcsöket vásárolni egy egész hétre. Gyakran látni egy tizenkét év körüli kisbabát egy villamosban ülve, feje az apjukra támaszkodva, akik viszont a vállukon tartják őket.

Minden korosztályú spanyolok kedvesek, barátságosak, nyitottak és mindig készek segíteni.

Veled maradnak az utcán, és megmutatják az utat, még akkor is, ha közben lemaradnak a buszról. Közösségben élnek, és kint, friss levegőn élnek, strandra, erdőbe, túrázni vagy csak a parkba járnak.

Gyakran piknikeznek és kint étkeznek. A gyerekek együtt játszanak, függetlenül a köztük lévő korkülönbségtől. Az idősebb gyermekek gyakran segítenek és gondozzák a kisebbeket. Csak akkor kezdtem megérteni egy fontos dolgot, amikor elkezdtem észrevenni mindezt.

A gyermek később könnyen megtanulhatja a cipőre fűzni a csipkéket, vagy később a WC-ben pisilhet.

De lelkileg nyugodtnak lenni, szép kapcsolatot fenntartani szüleivel, kedvesnek és barátságosnak lenni az emberek iránt, képesek őszinte barátságokat kötni, ezt már kiskorától kezdve ki kell építeni. És hogyan csinálják?

A fegyelmet és a stresszt itt nem viselik

Nem emlékszem, hogy hallottam volna valaha, hogy egy szülő sikoltozna itt egy gyerekkel. A fegyelmet itt nem viselik. A kétéves gyerekek, akik természetesen még mindig nem tudják feldolgozni az érzelmeiket, néha elkapják a dührohamot, sikoltozni kezdenek. A szülők egyáltalán nem idegesek vagy ingerültek.

Nyugodtak és hűvös fejjel próbálják lecsendesíteni a gyereket. Miben segíthetek? Mit szeretnél most, mondd el, ők mondják meg a gyerekeknek. Aztán rámosolyognak a körülöttük lévő szüleikre, és azt mondják: "Nincs ma a mai napunk", a többiek pedig engedékenyen bólogatnak, mert bensőségesen ismerik a helyzeteket.

Nem hallottam, hogy szüleim felemelték volna hangjukat, vagy azt mondták volna gyermekeiknek, hogy ne készítsenek jeleneteket. Első ránézésre valóban úgy tűnhet, hogy Isten, ami kinő ezekből a gyerekekből, fejjel lefelé ugrik a szülők fejében.

De meglepődnél. Mivel azok a felnőttek, akik teljesen nyugodtan tudnak maradni, és a hisztérikus gyerekek nem tudják őket kibillenteni egyensúlyukból, éppen azért nyugodtak, mert szüleik mindig is nyugodtak voltak, és nem hagyták magukat egyensúlyban lenni. A stresszt Spanyolországban sem terheli.

Rájöttem, hogy egy békés és mentálisan kiegyensúlyozott gyermek, aki későbbi életkorban és felnőttkorban is képes feldolgozni az érzelmeket, olyan gyermek, aki ezeket az érzelmeket szabadon adhatja ki gyermekkorából anélkül, hogy a szülő sikoltozna, és akinek a szülő példát mutat neki. nyugodjon.

A felnőttek nem stresszelnek, amikor késnek, nem stresszelnek, amikor nem fejezik be mindennapi munkájukat az irodában, de a holnap is az a nap. Nem stresszelnek, amikor a gyerekek nem úgy viselkednek, ahogy kellene.

A gyerekek itt nem hasonlítanak össze

Itt még nem is találkoztam gyerekekkel, sem egymással, sem táblázatokkal. Amikor Grétánk az első születésnapja körül volt, emlékszem, hogy Szlovákiában folyamatosan kérdezték tőlem: "Jön?"

Mintha mérföldkő lenne, amely meghatározná, hogy a gyermek méltó-e csodálatra és szeretetre. Aztán további kérdések: És már ismeri a színeket? És ismeri a betűket? És tud tornyot építeni kockákból? Tud valamit rajzolni?

A spanyolok egyáltalán nem foglalkoznak ilyenekkel, és soha senki nem fog ilyet kérdezni tőled.

Itt senki sem tudja, mikor kell egy gyereknek az asztal szerint járnia, mikor kezdhet el gombát enni, mikor válthat pedálos kerékpárra és mikor rajzolhat zárt köröket.

Itt mindenki számára mindegy. De amikor egy gyermek elkezdi ezt csinálni, mindenki boldog. Boldog szülők, nagyszülők, szomszédok és üzletasszonyok a boltban, melyeket a környékről származó összes gyermek név szerint címez.

Tetszik, mert ez nem gyakorol nyomást a szüleimre. Végül is, ha valaki felteszi nekem ezeket az asztalra vonatkozó kérdéseket, az hangsúlyoz. Ebben a pillanatban érzem a társadalom nyomását arra, hogy milyen legyen az életem, és milyen legyen a gyermekem. De ez az életem és a babám, és élvezni akarom, akár mondhatja R-t, akár nem.

Igaz, hogy még nem kóstoltam meg az ötéves gyerekek sétálgatását, és a függetlenséghez vezetjük Grétát. Ennek köszönhetően egy évvel korábban kétéves korában elindíthatta a Montessori iskolát - mert jól tud vigyázni magára. De ezt a jólétet, stresszmentes környezetet és vállalati nyomás nélkül nem cserélném semmiért a világon.

Nem minden arany…

… Mi ragyog. Még Spanyolországban sem minden ideális. De azt mondom, hogy az egyik legfontosabb dolog, amit itt megtanultam, az, hogy rámutassak a jóra és arra, ami működik, nem pedig arra, ami nem olyan jól. Ezért beszéltem elsősorban arról, hogy mi tetszik itt. De természetesen még itt is vannak negatívumok.

Például a spanyol jólét nagyon gyakorlatiasnak bizonyult a COVID-19 koronavírus egészségügyi válság idején. A kormány lassú reagálása és az emberek laza hozzáállása a megfeleléshez itt még mindig rendkívül erőssé tette a járványt. Fél évre bezárták az iskolákat, valamint gyermekekkel járási lehetőségeket.

És most, amint van idejük nyitni, ismét bezárnak, mert új járványokról számolnak be. De amint itt Spanyolországban megtudtuk, a legfontosabb a közösség és a másokkal való együttélés. Bezárhatnám Grétát otthon, mert még csak kétéves, és egy évvel korábban kezdte el az iskolát, én pedig otthon tudtam vigyázni rá.

De itt, Spanyolországban, először értettem meg igazán a közösség jelentését és az afrikai közmondást, amelyet Maria Montessori gyakran ismétel:

- A gyerek felneveléséhez az egész falu szükséges. Tetszik az a tény is, hogy itt az emberek az utcán, valamint az idegenek állandóan beszélgetnek a gyerekekkel, simogatják őket, dicsérik őket, de nem okoz gondot, hogy "nem nem nem". Természetesen mosolyogva, tipikusan spanyolul. De így van - az egész falunak oktatásra van szüksége.