Ma követjük a közös játékokhoz kapcsolódó tippek és tanácsok első részét.
Szobrokért
A cél: Gesztusok (testbeszéd) segítségével ébressze fel és fejlessze a gyermekek fantáziáját. Pozitívan fogadja el mások kreativitását.
Eszközök: csendesebb zene felvétele
Idő: 15 perc.
Kor: gyermekek 7 éves kortól
Megközelítés: A gyermekek zene kíséretében szabadon mozoghatnak a szobában. Amikor a zene megáll, megállnak, és szobrot hoznak létre. A többi gyerek fokozatosan kitalálja, melyik szoborról van szó. A játék másik módja: Ha nagyobb gyerekcsoportunk van, akkor párokat alkothatnak, és megegyezhetnek abban, hogy ki lesz a szobrász, és ki lesz a szobor. A zene befejezése után a gyermek-szobrász szoborrá formálja a második gyermeket. Meg kell határozni, hogy milyen szoborrá vált. Aztán feladatokat cserélnek.
Következtetés: Sikerült kitalálni, melyik szobrot kell elkészíteni? Tetszett a többi gyerek (szobrászod) ötlete? Nehéz volt kitalálni, hogy milyen szobrot készítettek (a szobrászod alkotta)?
Hosszú mondat
A cél: Fejlessze a kreativitást a verbális területen. Fogadja el egy másik létrehozását, és kövesse azt.
Eszközök: egyik sem
Idő: 15 perc.
Kor: gyermekek 9 éves kortól
Megközelítés: A gyerekek és a játék vezetője körbe ülnek, és együtt találnak ki egy mondatot. Az első játékos mond egy rövid mondatot, a következő megismétlődik és kibontakozik. A harmadik játékos megismétli a mondatot ebben a formában, és újra kibontja. Amikor egy mondat hosszú és a játékosok már nem emlékeznek rá, a játékmenedzser leírja. A játék további mondatok létrehozásával folytatódik, amíg egy novella megjelenik. Az új rövid mondatok szövegét ehhez a szándékhoz igazítjuk.
Következtetés: Tudott-e az előző mondatra építeni? Mi kellett a fejlesztéséhez? Gondoltál a mondat újabb folytatására? Sikerült közösen létrehozni egy történetet?
Randevú
A cél: Kölcsönös ismerkedés pozitív ráhangolódás formájában.
Eszközök: jegyek a játékosok nevével, konténer (doboz)
Idő: a résztvevők számától függ
Kor: gyermekek 10 éves kortól
Megközelítés: Minden jegyre külön felírjuk a jelenlévők nevét és vezetéknevét. Összecsukjuk a jegyeket és egy dobozba tesszük. Keverjük össze a doboz tartalmát, és minden játékos kiválaszt egy jegyet. A vezető utasítására kinyitják a jegyeket, és a játékosok keresni kezdenek a jelenlévők között, akiknek nevét kivették. Mivel nem ismerik egymást, elkezdik megszólítani azokat, akiknek szerintük a nevük tartozik. Minden a társadalmi szabályok szerint működik.
Egy játékos csak olyanhoz fordulhat, aki jelenleg nem beszél egy másik taggal. Az érintkezést a következő szavak követik: - Sajnálom, nem vagy véletlen. és a játékos megnevezi a keresett személyt. Ennek során azt kell mondania: "A nevem …." és egyúttal kezet fogni a címzettel. Az illetőnek kezet kell fognia és meg kell mondania a nevét. Amikor egy játékos megtalálja a keresett személyt, és kezet fog vele, a feladat felét elvégezte. Addig marad a játékban, amíg kezet nem fog az őt kereső játékossal. Miután elvégezte a feladat ezen részét, leülhet az egyik előkészített székre. Aki utolsó lesz, meg kell járnia az összes jelenlevőt, mindenkivel kezet kell fognia és bemutatkoznia nekik.
Megjegyzések: A játék olyan gyermekek számára alkalmas, akik nem ismerik egymást, pl. hobbi csoportban, gyermektáborban, vagy ifjúsági otthonban stb.
Ismerkedés a jellemző vonással
A cél: Ismerje meg az embereket egymással a saját jellemzőik alapján.
Eszközök: egyik sem
Idő: irigyelje a résztvevők számát
Kor: gyermekek 15 éves kortól
Megközelítés: A játékot az első játékostól kezdjük, aki kimondja a nevét és a saját sajátosságait, például: - A nevem Jano, és kemény vagyok. A csoport egy másik tagja hozzáadódik, és harmadik személyben megismétli az előző játékos mondatát, és hozzáadja a tulajdona nevét. Például: - Jano a neve, és kedves, én pedig Mirka vagyok, és szeretek főzni. Így folytatódik a játék mindaddig, amíg a csoport minden tagja felváltja egymást, majd az utolsó megismétli a csoport összes játékosának nevét és jellemzőit.
Következtetés: Azok a tulajdonságok, amelyeket mindenki mondott magáról, megegyeznek a többiek véleményével.
Megjegyzések: A játék nemcsak a gyermekek, hanem a felnőttek számára is alkalmas a légkör ellazítására.
Játék székekkel
A cél: Teremtsen kikapcsolódás, öröm és közeledés légkörét.
Eszközök: A székek két sorban fordultak úgy, hogy megérintsék a háttámlákat, első számban kevesebbet, mint a tevékenység résztvevői, dinamikus, zene, pl. tánc
Idő: 15 perc.
Kor: gyermekek 6 éves kortól
Megközelítés: A játékosok a test bal oldalán állnak a székekkel szemben. A dalszöveg mögött mozognak. A zene megszakítása utasítást jelent a játékosok számára, hogy üljenek le. Akinek széke marad, bármely osztálytárs beleegyezésével befejezheti a játékot, vagy térdre ülhet. A játék ugyanúgy folytatódik, de fokozatosan eltávolítjuk a székeket. Ez azt jelenti, hogy azok a játékosok, akik nem hiányolták a széket, egymás térdén ülnek. Az utolsó szék letétele után is a játék összes résztvevőjének le kell ülnie, de senki sem ülhet a földön, az asztalon, a széken. Ez általában egymás térdén ülő játékosok körét hozza létre.
Következtetés: Te és a barátaid hogyan teljesítettek?