tippek

Amikor a gyerekek jól érzik magukat, jól viselkednek.

A szülők általában nem veszik figyelembe gyermekeik érzéseit, és megkönnyítik a helyzetet: "Jól vagy!" "Miért sírsz? Semmi sem történt! " Nincs miért ennyire szomorúnak lenni. "

Ha dühösek, csalódottak vagyunk, akkor biztosan nem akarjuk hallani azokat a szavakat, hogy semmi rossz nem történt, és nem vágyakozunk sem a helyzet pszichológiai elemzésére és a tények értékelésére, sem pedig a zagyvaságra és a tanításra - még akkor sem, ha ez szándékában áll a szó legjobb értelmében. Most pedig képzeljük el, mennyire érzékenyebbek érzékelik gyermekeink. Ismer olyan helyzeteket, amikor elakadnak és nem működnek együtt? Azok a helyzetek, amelyekben mi - felnőttek - szintén nem reagálunk megfelelően, és még jobban súlyosbítjuk a helyzetet.

Rövid utasítások módszere: a gyermek így fog hallgatni!

Néhány tippet ajánlunk a kezeléshez.

Hogyan lehet együttműködő gyerekeket szerezni?

1. Írja le, mit látok, vagy konkretizálja a problémát. Ne hibáztassa a gyereket. A helyzet leírásakor esélyt adok a gyermeknek arra, hogy maga döntse el, mit tegyen. A gyermek könnyebben elfogadja az információt/leírást, mint a hibát.

Ahelyett, hogy "Hányszor mondtam már, hogy mosson kezet a WC-n?"

- Úgy látom, nem mosott kezet. Nem hallottam a víz áramlását. "

2. Ne beszéljen a körülötte lévő szószokról, hanem mondja közvetlenül: "Gyerekek, vacsora." "Janko, pizsama".
Janka helyett már 20szor mondtam neked, hogy lefekszünk, vacsoráztál, fel kellett volna öltöznöd. Újra üldöznem kell. ”A kevesebb több. A gyerekek inkább egy megjegyzésre emlékeznek, mint hosszú magyarázatra.

3. Nevezze meg érzelmeit: "Kellemetlen vagyok, amikor folyton rám ütközik." Jó, ha a gyerekek tudják, hogy szüleiknek más az érzése, és nyíltan beszélnek róluk. Őszinték vagyunk és nem támadunk gyerekeket.
Nem azt mondani, hogy "De haragudtál!", "Hétköznapi gazember vagy!", De "Szomorú vagyok, amikor nem hallgatsz rám" vagy "Nagyon kényelmetlen vagyok, amikor beszélgetés közben még mindig zavar. "

4. Írjon linket - azoknak a gyerekeknek, akik már tudják, hogyan kell olvasni: „Kérem, akasszon fel egy fogasra. Meg akarok száradni. A te törülköződ. "

3 szabály a szülői élet örömére, vagy azt hiszem, nem fogunk megőrülni tőlük

A gyermek inkább együttműködik, ha nem támadjuk meg

„Ön újra kiöntötte a teát!” Sokkal könnyebb megkapni az információkat: „A tea kiömlött. Rongyra van szükségünk. ”A„ TE ”azonnali negatív reakciót vált ki (védekezés, hazugság). Díjmentesen a gyermek képes kezelni a problémát és megpróbálja megoldani. A szülők és a gyerekek egy szóval dicsérik az utasítást (pizsama, papucs, fogak). Időt, erőfeszítést és magyarázatot takarít meg a szülőknek.

Néha a szülők attól tartanak, hogy a gyerekek nem veszik komolyan az érzéseiket. Ennek azonban pont az ellenkezője igaz. Azok a gyerekek, akiknek az érzéseit tiszteletben tartják, tisztelik a szüleik érzéseit is. A módszerek nem mindig működnek. A gyermekek nem gépek. A cél azonban az, hogy úgy beszéljünk, hogy támogassuk őket, és megragadjuk bennük a legjobbakat.