Kezdje az "érzékelők tárolójával"

Nekünk, felnőtteknek nehéz megértenünk, mit él át egy gyermek. Túl sok tapasztalatunk van már, és tudjuk, hogyan működik a világ. A kisgyermek nem tudja, csak megpróbálja kideríteni. A világ túl bonyolult számára, mert nem ért egyszerű dolgokat számunkra, például azt, hogy amikor egy érmét bedobok egy takarékpénztárba, nem veszem ki olyan könnyen.

felismerni

Egy bizonyos fejlődési szakaszban a szakirodalom szerint valahol 18 és 24 hónap között kell lennie, eljut arra a szakaszra, hogy meg kell szereznie a dolgokat ahhoz, hogy megértse az alaptörvényeket. Ezek elsősorban formák, anyagok vagy színek.

Vegyünk egy edényt, lehet vödör, ízesítés, fonott kosár, cipősdoboz, ón tejpor, bármit is találunk, és ez jól fog jönni. Készítsen különféle meglepetéseket a kisgyermek számára, és dobjon tárgyakat, amelyeket felfedezhet. Különböző anyagú, színű vagy alakú tárgyaknak kell lenniük. A gyermek fokozatosan választja őket, és talán elkezd válogatni, talán nem. Látni fogod.

A szezonális érzékelőtartályok sikeresek voltak nálunk. Például ősszel készítettünk egy kosarat, tele több színű szárított levelekkel, apró rönkökkel, tűlevelű fák kúpjaival és hasonlókkal. Nyáron ehető szenzoros kukákat is kipróbálhat különféle apró gyümölcsökkel.

Nagyon hamar elkezdheti az érzékelőtartókat, két hónapos csecsemőkkel. A kezdetektől fogva csak előveszik a dolgokat onnan, megvizsgálják, a szájukba taszítják, kézről kézre dobják, vagy lelkesen csapják a földet. Később észreveheti, hogy a gyermek elkezdte válogatni a megtalált dolgokat. Például egy őszi kosárból kihúzza a leveleket, és szín szerint egymás mellé helyezi őket. Vagy kihúzza a gyümölcsöt, és fajonként rendezi.

Akkor kezdje el rendezni!

Méret szerint

Annak megértése, hogy nem minden lesz mindenhol, nagyon fontos a gyermek számára. Üdvözlöm a fiatalembert, aki segített kihúzni Gretka kezét az ivóvíz-szökőkút lefolyójából.

Az interneten sok játékot lehet vásárolni, amelyek támogatják a méretezést, de szerintem felesleges. A gyermek két évig nem játszik vele, ezért elég, ha improvizál és elkészít egy játékot otthon. Például különböző méretű golyókat gyűjt, valahol akkora, mint egy pingponglabda. Különböző nagy lyukakat fog vágni a cipős doboz fedelén. A kisgyermeknek meg kell keresnie, melyik gömböt melyik lyukba illesztheti, és meg kell próbálnia mindet a doboz aljára juttatni.

Lehet, hogy sok különféle zsírkrétád és jelölőd van otthon. Vágjon különféle méretű kis lyukakat egy záró csészébe, például egy McDonalds-ból. Például az egyik illik a viaszhoz, a másik egy vastag markerhez. Hagyja, hogy a gyermek az összes zsírkrétát a csésze aljára tegye. Amellett, hogy megérti a méretek közötti különbséget, a gyermek finom motorokat is képez.

Láttam olyan tevékenységeket is, amelyek során Greta a másikba taszít. Ezt nagyon élvezi. A szokásos, egymáshoz illő műanyag tálak remekek, mert mindegyik egy kicsit kisebb. Greta szétteríti őket a földön, és addig próbál beilleszkedni, amíg be nem teszi őket. Ezen kívül kihúztam egy kis fából készült matrjoskát, amelyet egy oroszországi szobalánynál vettem. Akkor még nem sejtettem, hogy egyszer a gyermekem minden nap játszik vele.

Alak szerint

A formák szerinti rendezési tevékenységek megtalálása otthon nem olyan egyszerű, mint a méret szerinti rendezés. Ezért vásárláshoz folyamodtam, és vettem egy klasszikus faragott formájú fadobozt, amely nálad van kis kockák, tömbök, gömbök, háromszögek és egyéb alakzatok, és a gyermeknek be kell tolnia őket.

Néha találhat valamit a konyhában. Például, amikor reggel kirakjuk a mosogatógépet, Greta mindig vesz egy edényt mosott evőeszközökkel, én egy fiókból kiraktam egy evőeszköz tálcát, és szépen rendezi - villákat, kanálokat külön, késeket külön. Így például szakácsokat is rendezhet, ha sok van, vagy mézeskalács-vágókat. Mindig szükség van valamire, amibe a gyermek tárolja a válogatott tárgyakat, mert csak a földre helyezni unalmas.

Kipróbálhatja étellel is. A kisgyermekek szívesen válogatják egymástól a borsót a borsóból, a tésztából a rizst, vagy csak a különböző alakú tésztákat.

Szín szerint

Talán színes tálad vagy szemüveged van otthon. Vegyünk például zöldet, vöröset, sárga és kék színt. Otthon keres olyan tárgyakat, amelyek ezekben a színekben vannak, és hagyja, hogy a kisgyermek sárga tárgyakat dobjon a sárga tálba, pirosat a vörösbe stb.

Vásároljon színes papírt és közönséges kerek egyszínű matricákat, hagyja, hogy a gyermek a színüknek megfelelően ragassza őket a megfelelő színes papírra. Ennek során megtanulják manipulálni a matricát is, ami nem triviális egy kisgyermek számára. Ha már színes papírja van, akkor bármit rendezhet rajta. Fektesse a földre, és hagyja, hogy a gyermek hozzon ugyanolyan színű tárgyakat, és tegye a megfelelő papírra.

Ezen túlmenően számos különféle színű kártya található a kisgyermekek számára válogatás céljából az interneten. Töltse le a sablont, és nyomtassa ki többször. Alternatív megoldásként készítse el saját magát a gyermeke preferenciái szerint.

Egyébként a válogatás nagyon népszerű tevékenység a kisgyermekek számára, mert segít megtisztulni az egyébként kaotikus világban. Bármit rendezhet. Építőelemek forma és szín, könyvek méret, zokni szín szerint a szárított ruhaneműk összecsukásakor. Csak nézze meg otthonát, és biztosan talál valami érdekeset.