az egyetlen otthon a gyermek számára egy család

  • Visszatérő önéletrajz
  • Csapatunk
  • A központok visszatérnek
  • Megvalósult projektek
  • Finanszírozás
  • Éves jelentések
  • hírek
  • Cikkek
  • fotóalbum
  • Mozi visszatérés
  • Laikus tanácsadók
  • Amit csinálunk
  • örökbefogadó szülők
  • Segíteni a veszélyeztetett családokat
  • Rendszermegoldások - lobbizás és érdekképviselet
  • Szülői támogatás
  • Kiadványaink, filmjeink és pólóink
  • Oktatás
  • ART - képzés a szociális kompetenciák fejlesztésében
  • A család erősítése közösségi erőforrásokkal
  • Szolgáltatásaink
  • felkészülés az NRS-re
  • A helyettes családok támogatása
  • Szolgáltatások veszélyeztetett családok számára
  • Terápia
  • FAS
  • szolgáltatások fiatal felnőttek számára
  • Klubok
  • Marad
  • Infoline

Egy roma gyermek "tíz" helyettes szülője

polgári

Mit kell beletenni a roma gyermeket nevelő "tíz" helyettes szülőbe?

  • a romák elfogadása (a romák befogadása - "szeretlek olyannak, amilyen vagy"),
  • gazdagítja a sokféleséget,
  • keresse meg és beszélje meg, mi a szép a romákban,
  • a roma temperamentum (spontaneitás, temperamentum, művészet, sport) fejlesztése,
  • találkozás roma családokkal, más roma gyerekekkel,
  • pozitívan mutassa meg a romáknak (művészet, kultúra.),
  • tanítsa meg a gyermeket, hogy reagáljon a környezet negatív reakcióira (tudnia kell, mire büszke),
  • A roma gyermeket befogadó helyettes családnak "csomagot" kell kapnia (a roma mentalitásról, filozófiáról, kultúráról, szokásokról, hagyományokról, roma identitásról stb.),
  • tisztázza a motivációját és hozzáállását (hacsak a szülők nem "feldolgozták" - ne vegyen feleségül roma gyereket),
  • dolgozni és kommunikálni a tágabb környezettel, hogy a gyerekek kommunikálhassanak a romákkal kapcsolatban,
  • tudjon pozitív pillanatokat keresni a biológiai család történetében, kapcsolatot tartson testvérekkel.

A műhelyben "tíz" -et határoztak meg: A nevelőszülői roma és félig roma származású gyermekek személyazonossága. Mi van vele? (2013. május 30. - május 31.).

A műhely 16 résztvevője között 7 helyettes szülő - 1 roma pár és 3 laikus tanácsadó - együttesen 11 roma és félig roma származású gyermeket, 2 roma szociális munkást, 1 doktorandust - egy roma nőt nőtt fel, aki nem -Roma pótcsalád, 2 pszichológus, 2 szociális munkás, 1 gyógypedagógus és 1 pedagógiai tanácsadó (szakértők vesznek részt a pótnevelés iránt érdeklődő emberek felkutatásában, az örökbefogadásra és a nevelőszülőre való felkészülésben, a gyermek és a pótnevelésre jelentkező kapcsolatának megszervezésében az alkalmazkodási fázist és a helyettes szülői ellátást, valamint a szociális szolgáltatásokat. jogi, oktatási, pedagógiai, pszichológiai, gyógypedagógiai és pszichoterápiás tanácsadás).

A műhely a projekt részeként valósult meg: A roma gyermekek kiválasztott csoportja az inklúziós támogató programok számára: roma gyermekek egy nem roma helyettes családban (akkreditált testület ajánlásai szakemberek és laikusok számára).

A projektet az Open Society Foundation támogatta. Köszönjük.