Dokumentumok ajánlása

Peter Marcin

1. RÉSZ - SZÁMÍTÁS A teszt ezen része két felvételből áll. Kétszer hallgatja meg az egyes felvételeket. Hallgatás közben rögzíti a válaszokat a sheets vagy  piktogrammal jelölt válaszlapokra . .

1. példa - Tanulói étkezés Hallgasson szöveget a tanulók étkeztetéséről. Válassza ki a helyes választ a hallottak alapján. A felkínált lehetőségek közül csak egy mindig helyes. Jelölje meg az első öt választ a togram piktogrammal jelölt válaszlapon, a következő három választ jelölje meg a sheet piktogrammal jelölt válaszlapon. . Most két perc áll rendelkezésére a 01 - 08. 01 feladatok elolvasására

Az 1. példa szövege azt mutatja, hogy a hallgatók étrendje (A) racionális.

Melyik lehetőségnél van a mondatból hiányzó szó az 1. példa szövegéből? csak szabálytalanul.

Minden tizedik hallgató egyáltalán nem reggelizik, és szinte (A) a legtöbb 03

(B) kétszer-háromszor.

(D) ötször-hatszor.

(B) szülőktől és nagyszülőktől. (D) promóciós anyagokból.

(B) gyümölcsök és zöldségek

(C) első fokon

Van 1 közvetlen beszéd az 1. minta szövegében? Válaszolj igennel vagy nemmel.

Írja a% szót a következő kifejezésbe: csak huszonkettő

(C) négyszer-ötször.

Melyik opciónál van a hozzárendelési mondat raktár/szintagma? (A) a gyümölcs megkapja

Az 1. példa szerint a gyerekek elsősorban a megfelelő táplálkozást tanulják meg otthon (A). (C) az iskolai környezetben.

Az 1. példa szövege szerint ideális lenne, ha a hallgatók naponta egyszer vagy kétszer fogyasztanának ételt (A).

Hogyan alakulnak ki az 1. példa kiemelt szavai? MUDr. Jana Jurkovičová a Károly Egyetem Orvostudományi Karának Higiénés Tanszékéről

(D) és csak néha

SZLOVÁK NYELV ÉS SZLOVÁK IRODALOM

2. példa - A szerkesztő interjúja egy tévés személyiséggel Hallja a szerkesztő interjúját egy tévés személyiséggel. Válassza ki a helyes választ a hallása alapján. A felkínált lehetőségek közül csak egy mindig helyes. Jelölje az első öt választ with-vel, jelölje meg a következő három választ a piktogrammal jelölt válaszlapon és a the piktogrammal jelölt válaszlapon. Most két perc áll rendelkezésére a 09-16. Feladatok elolvasására.

Melyik állítás igaz a 2. példa interjúja alapján? (A) Peter Marcin mindenáron táncversenyt akart nyerni. (B) Peter Marcin végül le akarta próbálni tánctudását. (C) Peter Marcin táncversenyt használt a közönség szórakoztatására. (D) Peter Marcin eltörte a lábát, amikor a hurrikánokban a földre zuhant.

Ivana Surovcová és Peter Marcin a táncpár (A) megbékéltek.

Hányszor hallották a címet a 2. példa szövegében? (A) egyszer

A 2. példa szövegéből következik, hogy Peter Marcin táncelőadással érzékelte feleségét (A).

Melyik lehetőségnél nevezik helyesen a 2. példa mondatában kiemelt mondattagot? A következő kör minden egyes lépése meglepett. (A) közvetett objektum (C) közvetlen objektum

(B) nem megfelelő melléknév (D) melléknévi megnevezés

Írjon egy általános főnevet az interjúból a 2. példában, amely egy televíziós műfajt/műsort jelöl.

A 2. példa szövegéből melyik szóval helyettesíthetjük a kiemelt névmást a következő mondatban? Azt kell mondanom, hogy elkapta.

Nevezzük egy publicista interjút egy személyiséggel

2. RÉSZ 1. minta A szöveg Sz. L. Satinská - A Duna emléke Pozsony és Budapest között (részlet) A Duna számos nemzet, ősi, nem létező hunok, avarok, rómaiak, valamint fiatal, modern magyarok, szlovákok folyója. és osztrákok. Mindezek a nemzetek látható és láthatatlan, anyagi és szellemi nyomokat hagynak a Duna országában. A Duna emlékét nemcsak helyek, hanem olyan alakok is jellemzik, akik közösek lehetnek több nemzet emlékeiben is. Az egyik történelmi dunai személyiség Marcus Aurelius római császár, aki valószínűleg Gondolatai egy részét írta. A Duna emlékezetének fontos alakja Zotmund is, akiről nem tudjuk, hogy valódi figura volt-e. Szlovák kontextusban bátor szlávként dolgozik (főleg Mária Ďuríčková adaptációjából ismerjük), magyarul pedig bátor magyarként (Vörösmarty Mihály Kund Diver - A buvár Kund, 1829 című versének köszönhetően). Zotmund pozsonyi lakos volt, aki a legenda szerint azáltal mentette meg a várost az idegen csapatoktól, hogy éjszaka egy vesszőszalmával vitorlával vitorlával vezettek a felszín alá a Dunán kikötött hajókig, és áttörték a feneket. Igaz, 2011. december 10

B szöveg A rómaiak az új korszak kezdetétől, Augustus császár vezetésével kezdték megerősíteni határukat a Dunán (Limes Romanus). A fő ok a germán Quadi északról történő nyomása volt. A rómaiak nemcsak a Duna déli, hanem északi partját is megerősítették. 177-ben a Marcomanni és a Quadi ismét megfenyegette az anoniai határt, arra kényszerítve Marcus Aurelius császárt, hogy hadműveletet folytasson ellenük. A győztes csaták után Marcus Aurelius katonai helyőrségeket telepített a Dunától északra, és így Szlovákia területére is, amelyeknek el kellett vágniuk a legyőzött németeket, és meg kellett akadályozniuk katonai átszervezésüket. Jelentős írásos források vannak a Marcomanni háborúk utolsó szakaszából, amelyek közvetlen kapcsolatban állnak Szlovákia területével. Itt, a Hron folyó partján, Marcus Aurelius császár írta meg Beszélgetések magának című filozófiai művének első részét. Az internetről, rövidítve

Mely tartalmi részek vagy motívumok találhatók az 1. példa mindkét szövegében? (A) Duna, háború, történelmi alak neve (B) Duna, történelmi személyiség, szlovák város (C) Duna, a folyóra vonatkozó legenda, Limes Romanus (D) Duna, irodalmi mű neve, németek harca

SZLOVÁK NYELV ÉS SZLOVÁK IRODALOM 18

Az 1. példa A és B szövege abban különbözik, hogy (A) az A szövegben nincsenek egyszerű mondatok. (B) hogy csak a B szöveg szerzője is használ pontos számokat. (C) hogy az A szövegben nincsenek történelmi kifejezések. (D) hogy a B szövegben a világpártok neve is szerepel.

Melyik állítás igaz? (A) Az A szöveg egy részlet a Duna történelmi legendájából. (B) A B szöveg egy kivonat egy dunai szakértői cikkből. (C) A B szöveg egy szójegyzék kivonata. (D) Az A szöveg egy részlet a fiatalok irodalmából.

Hány konkrét személyiség szerepel az 1. példa szövegében? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6

Jelölje be azt a lehetőséget, amelyhez a névadás társítva van. (A) legyőzte a németeket (B) Duna-személyiségek (C) írott források (D) bátor szlávok

Az 1. példa szövegeiben vannak igazolatlan tények/feltételezések?

Töltse ki a p vagy a P szót a szó hiányzó szóközével

A kiemelt mássalhangzó kiejtése ezekben a szavakban kemény vagy lágy?

az 1. minta B szövegéből.

2. minta 54 személyiség szavazott a közvélemény-kutatáson Az Év könyve 2011 116 szavazatot osztottak ki hazai és külföldi címekre. 77 könyv szerepelt az Igazság közvélemény-kutatásban. 8 szavazatot kapott Pavel Vilikovsky a legjobb szlovák könyv Kutya úton című közreműködésével. 6 szavazatot nyert a második könyv az eredeti szlovák és cseh könyv kategóriában Veronika Šikulová: Helyek a hálózatban 3 szavazat döntött úgy, hogy a fordítások kategóriájában az első hely két könyvet osztott meg, Jan Wolkers török ​​méz című regényét és az orosz modernizmus antológiáját, összeállította Valerij Kupka Szlovák szerzők 3 könyve: Alta Vášová: Coloring, Iva Kadlečíková: Olvasási gondolat és Ivan Štrpka: Bebé: Az egyik válság a harmadik és az ötödik helyet osztja meg.

A 2. minta szövege alapján válasszon megfelelő címet a 2. mintához. (A) Az Év könyve 2011 verseny értékelése (B) A 2011. év könyve közvélemény-kutatás nyerteseinek rangsorolása (C) Érdekes tények a Az év könyve 2011 közvélemény-kutatás (D) Érdekességek az Év könyve 2011 versenyről

Jelölje meg az antológia szó értelmezésének helyes értelmezését a 2. minta szövegéből. (A) három részes regény (B) szöveggyűjtemény (C) minták szövegekből (D) képregény

Melyik lehetőség a helyesírási hiba? (A) a kilencedik helyen áll (B) a harmadik helyen (C) Wolkers és Kupka voltak az elsőek (D) Štrpka ötödikek voltak

SZLOVÁK NYELV ÉS SZLOVÁK IRODALOM 28

Kizár egy olyan szót, amely nem szerint nem tartozik a nemzetségbe: (A) címek (B) antológiák (C) felmérés (D) kategóriák

A hang szó szemantikailag (A) szinonimája. (B) egyetlen szó. (C) antonim. (D) többjelentésű szó.

Hozzon létre egyszavas nevet az egész család számára Alta Vášová vezetéknevéből.

Írja meg Ivan Štrpka művének címét a 2. minta szövegéből!.

Írja be az írásjel nevét, amely megismétlődik az utolsó előtti részben.