gyorsabb

Kulcsot keres a helyes és mindenekelőtt gyors tanuláshoz a vizsgák előtti nehéz időkben? Vessen egy pillantást a tanulás sokkal könnyebbé tételére.

1. Tanulj rendszeresen és szisztematikusan

Az egyik leggyakoribb hiba, amelyet a hallgatók elkövetnek a tanulási folyamatban, hogy elhanyagolják magát a folyamatot. Stresszbe helyezik magukat azzal, hogy arra koncentrálnak, amit még nem tudnak, és nem arra, amit már elértek, és mit tettek már érte. Természetesen a folyamatra való összpontosítás során elengedhetetlen, hogy valóban pontosan és szisztematikusan dolgozzunk. Az írók számára ez azt jelenti, hogy legalább napi 500 szót kell írni, a mindennap edző sportolóknak, az új nyelvet tanuló embereknek azt jelenti, hogy mindennap gyakorolják. A kis lépések megtétele nem biztos, hogy nagyon vonzónak tűnik, de ez az egyetlen bevált módszer, amely a tanulókat bármely célhoz elvezetheti. Azok a hallgatók, akik folyamatosan tanulnak, mint azok, akik a vizsgaidőszakban csak hirtelen tanulnak, mindig jobb eredményekkel rendelkeznek.

2. A módszerek a döntőek, nem az idő

3. Pareto-szabály

Az ötlet szerzője olasz közgazdász és szociológus. Vilfredo Pareto olyan ember, aki a 19. században felfedezte, hogy az egyének 20 százaléka birtokolja Olaszország vagyonának 80 százalékát. Később nagyon sok kutatást végzett különböző országokban, és megállapította, hogy a 80:20 szabály nem csak Olaszországra vonatkozik, hanem hasonló elv érvényesül szinte mindenhol. Ezenkívül Pareto megjegyezte ezen elv érvényességét másutt. Például a kertjében észrevette, hogy a borsó termésének 80 százaléka a borsó hüvelyének 20 százalékában van. Azt azonban nem tudta megmagyarázni, miért volt ez így. Hasonlóképpen, a siker 80 százaléka a sportolók által követett edzés és szokások 20 százalékától függ. Ez nem azt jelenti például, hogy a futás vagy a megfelelő étrend nem fontos, de nem is olyan fontosak, mint a siker 20 százalékát kitevő kulcsfontosságú tevékenységek.

Jelenleg ezt az elemzési technikát főként a vállalatok vezetésének és döntéshozatalának egyszerűsítése érdekében használják. Az alapelvek a következők:

  • A következmények 80% -a az okok 20% -ából származik,
  • A társaság profitjának 80% -a az ügyfelek 20% -ától származik,
  • A panaszok 80% -a az ügyfelek 20% -ától is származik,
  • A nyereség 80% -a a munkavállalók által eltöltött idő 20% -ából származik,
  • A jövedelem 80% -a a termékek 20% -ából származik,
  • A termékek 80% -át az alkalmazottak 20% -a értékesíti.

Hogyan függ össze ez a tanulással? Képzettségének 20 százaléka az eredmények 80 százalékához vezethet. A magyarázat a következő. Például, ha idegen nyelvet tanul, akkor mindent el kell sajátítania: a nyelvtant, a kiejtést, az írást, az olvasást, az igeidők használatát és még sok mást. Tehát, ha például olaszul tanulsz, és tudod, hogy nyáron Olaszországba fogsz menni, akkor főleg beszélgető olaszra lesz szükséged. Ez a terület mintegy 20% -át teszi ki annak, amit egy nyelven tanítanak, de 80% -át hozza meg annak, amire szüksége van nyaraláskor. Ezért mindig teljesen arra a területre koncentráljon, amelyet a gyakorlatban a legtöbbet kihozhat. Nem kell mindent megpróbálnia, vagy mindent utolérnie, amit csak lehet. Összpontosítsa figyelmét azoknak a dolgoknak a 20 százalékára, amelyekben igazán jó. Rövidebb idő alatt végül többet ér el.

4. Módszer Learnig csinálás

Ez a módszer olyan statisztikákon alapul, amelyek szerint az emberek emlékeznek:

  • 5% az előadásból,
  • Az olvasottak 10% -a,
  • Az audiovizuális anyagok 20% -a,
  • A tüntetéseken látottak 30% -a,
  • A csoportos beszélgetések során elhangzottak 50% -a,
  • 75% -a annak, amit megtett, miután megtanulta,
  • 90% -át annak, amit megtanultak közben.

Emlékeznie kell arra, hogyan tanult meg például kerékpározni, korcsolyázni vagy úszni. Ahelyett, hogy oktatóanyagokat nézne vagy enciklopédiákat olvasna arról, hogyan kell jól csinálni, egyszerűen megcsinálta.

5. Keressen egy edzőt/oktatót/edzőt

Legyen szó üzleti területről, rendkívüli tanulmányi eredményekről vagy sportról, a legsikeresebb emberekben egyvalami közös. Mindegyiknek volt, aki vezette őket. Számos oka van annak, hogy egy személy leggyakrabban feladja, mielőtt elérne valamit:

  • nincs időd,
  • meg fog ijedni az első kudarctól,
  • nem gondolod komolyan,
  • elveszíti az érdeklődését.

De ha van edzője/tanára/edzője, akkor segít abban, hogy láthassa azokat a vakfoltokat, amelyeket nem lát. Végigvezeti Önt a nehéz időkön, amelyek elkerülhetetlenül eljönnek, és mindig képes lesz újat tanítani.