amiért

Mindannyian tudjuk, hogy a művészet és az alkotás gyermekkorban fontos. De ismeri a művészet valódi előnyeit a gyermekek számára?

A művészet természetesen kapcsolódik a kreativitáshoz, amelyet egyre inkább az egyének, szervezetek és kultúrák sikerének egyik legfontosabb tényezőként mutatnak be. Az az igazság, hogy amikor a gyerekek különféle művészeti tevékenységeket folytatnak, sok más tudományterületen sokkal jobban tanulnak. Íme néhány példa arra, miért boldogulnak a gyerekek, amikor alkotnak.

Milyen előnyökkel jár a művészi tevékenység a gyermekek számára?

1 | A művészet segít a gyerekeknek megérteni önmagukat és a világot

A gyermekek hihetetlen mennyiségű új információt vesznek fel, és biztonságos, reflektív módon kell feldolgozniuk a tanultakat. A művészet lehetővé teszi számukra, hogy felfedezzék érzéseiket és különféle fontos eseményekkel foglalkozzanak. A különböző anyagok biztonságos kiindulópontot jelentenek az érzelmek számára. A mozgás, kép, zene, szín segíti a gyermekeket abban, hogy többdimenziós módon fejezzék ki magukat - olyan módon, amelyhez nincs szükség szavakra ahhoz, hogy a gyerekek kifejezhessék, amit éreznek és tapasztalnak.

2 | A művészet finom motorikus készségeket gyakorol

Ecset megfogása, pontok és vonalak rajzolása, színek keverése, ollóval történő vágás, ragasztórúd működtetése vagy egy üveg ragasztó kinyomása, gyurma gyúrása és sodrása, papír tépése - ezek a feladatok több kézügyességet és koordinációt igényelnek, de szórakoztatóak is . Minél gyakrabban foglalkoznak művészi tevékenységekkel a gyerekek, annál jobbak a finom motorikus képességeik.

3 | Minden firka íráshoz vezet

A kisgyerekek véletlenszerűen firkálnak. Minél többet rajzolnak, annál jobban képesek irányítani a ceruzát és annak mozgását a papíron. Amikor a gyerekek megtanulják irányítani a firkafigurákat, megtanulnak több különböző alakzatot is rajzolni, és végül megrajzolhatják az ábécé betűinek megírásához szükséges összes alakzatot.

4 | A művészet segíti a nyelv fejlődését

Nagyon kisgyermekek számára a művészet - de erről is beszélve - lehetőséget nyújt a színek, formák, anyagok, eljárások új neveinek elsajátítására. Az általános iskolában a tanulók különféle melléknevekkel beszélhetik meg saját alkotásaikat.

5. | A művészet ösztönzi a kreativitást

A kreativitás az a képesség, hogy a szokásos módon túl gondolkodunk, két egymással nem összefüggő ötletet új módon ötvözhetünk. A nagy problémák megoldása és a különféle felfedezések mindig társulnak a kreativitással. A kreativitás képessége létfontosságú a gyermekek sikeréhez. A kutatások szerint a művészetnek kitett gyermek különleges képességet szerez a kreatív gondolkodásra, az eredetiségre, a felfedezésre és az újításokra.

6. | A művészet támogatja az agy fejlődését

A művészet olyan tevékenység, amelyben a gyermek az összes érzékszervet - látást, hangot, érintést, illatot és ízt - használja a tevékenységtől függően. A gyermek agya új idegi kapcsolatokat hoz létre, amikor kísérletezik és új dolgokat hoz létre, színeket és anyagokat kever, vagy a saját fantáziája szerint rajzol, de a valóság utánzására is törekszik.

7. | A művészet fejleszti a problémák megoldásának képességét

A művészet nem más, mint végtelen lehetőség a következtetéseken és az eredmények értékelésén alapuló döntéshozatalra. A gyerekek rugalmas gondolkodókká válnak, ami kulcsfontosságú a kreativitás szempontjából. Minél több tapasztalatuk van a különböző anyagokkal és technikákkal, annál valószínűbb, hogy nem félnek az új kombinációktól, és megbirkóznak a különböző szükséges eljárásokkal.

Mi legyen otthon, hogy támogassa a gyermekek művészeti érdeklődését?

Otthon különféle kreatív anyagokkal kell rendelkeznie, amelyekhez gyermeke bármikor hozzáférhet, például:

  • kréta,
  • gyurma,
  • mosható festékek,
  • ecsetek,
  • vatta,
  • különféle bélyegek és tinta,
  • ceruzák, viaszkréták, markerek,
  • fehér és színes papír,
  • Szövetek,
  • olló,
  • ragasztó,
  • darab különböző szövet, csipke,
  • áttetsző és színes ragasztószalagok,
  • gombok,
  • flitter és csillogás,
  • különféle csipkék és fonalak,
  • gyöngyök, különböző színű és alakú gyöngyök,
  • különféle magok, gabonafélék,
  • szívószálak,
  • tojáscsomagolás,
  • kemény papír, karton,
  • magazinok, újságok, katalógusok,
  • tojáshéj,
  • alufólia.

Amikor arra ösztönözzük a gyermekeket, hogy fedezzék fel a különböző művészeti formákat, arra ösztönözzük őket, hogy tanuljanak új eszközöket és technikákat. De legfőképpen rengeteg lehetőséget adunk nekik, hogy kifejezzék magukat. A szülőknek és a tanároknak olyan környezetet kell kínálniuk a gyermekeknek, amelyben biztonságos a kísérletezés és az alkotás, és ahol a gyermekek szabadon hozzáférhetnek a szükséges anyaghoz. Ezt nem azért csináljuk, hogy gyermekektől kezdve művészeket oktassunk, hanem olyan gyerekeket oktatunk, akik magabiztosak és képzeletüket és kreativitásukat bármilyen formában kezelni tudják.