A sikeres német síelő, Felix Neureuther legújabb könyve szerint a Mozgás a bölcsességhez ez azonban nem jó. Szerinte a tanulók sokkal többet fognak tanulni az általános iskolában, ha igénytelen fizikai tevékenységet igényelnek az esztelen ismétléshez. Tehát mik a trükkök, hogy jobban emlékezzünk az iskolai tananyagra?

gyerekek

Zsonglőrködés egy labdával

Hogyan kell csinálni:

- vegyél egy kis labdát, dobd a magasba és fogd meg újra

- ennek során próbálja meg megoldani az iskolához szükséges példákat vagy feladatokat

- ha bírja, vegyen két golyót, dobja fel és fogja el őket

- A következő lépés két golyó keresztbe dobása kézről kézre

- tanulhatsz párban is, és dobhatod a labdát egy barátoddal vagy szülőddel

Hogyan segít:

- elősegíti a koncentrációt, az agyi véráramlást, az észlelést, de a ritmusérzéket is

- felgyorsítja a reakcióképességet, ezért a gyermek türelmet gyakorol és ellazul

Kinek alkalmas:

- Általános iskola 1. és 6. osztálya

Fluktuáció a párnán

Hogyan kell csinálni:

- állj a kövér párnára mindkét lábbal, ha rajta tudsz maradni, próbálj csak egy lábon állni rajta

- ha sikerül megtartania egyensúlyát, vállalja a feladatokat és kezdje el a tanulást ebben a helyzetben

NE Felejtsd el!

A testmozgás mesterré teszi.

Hogyan segít:

- az agy aktiválódik, és a gyermek gyorsabban és jobban emlékezhet az információkra

- nagyon jól segíti a koordináció és az egyensúly erősítését

- amikor az agy egyik része az egyensúly fenntartására összpontosít, akkor aktiválódik a másik rész és az emlékezés képessége megduplázódik

Figyelem!

- a párna nem lehet túl labilis ahhoz, hogy a gyermek ne csak az egyensúly megteremtésére koncentráljon, hanem a tanulásra

Alkalmas korosztály számára:

Az általános iskola 1–3. Osztálya - mindkét láb

4. és 6. osztály - egy láb

Felugrani a lépcsőn

Hogyan kell csinálni:

- az asztalnál tanulni túl unalmas, és a gyerekek gyakran elfordítják a fejüket és szundítanak

- menj kifelé, keress néhány lépcsőt, és hagyd, hogy a gyerek rájuk ugorjon

- amikor egyik lépcsőről a másikra ugrik, megismételheti a tananyagot

- az ugrás szabályos ritmusa segít például az ábécé, az inflexió vagy a költészet elsajátításában

TÍPUS

- ha nincs kéznél lépcső, csak vegyen egy radírt, vagy rajzoljon krétát a járdára

Mit segít:

- A gyerekeknek az ugrás és a futás az alapvető tevékenységek közé tartozik

- ha ötvözi a tanulást a mozgással, a tanulás jobban motiválja a gyerekeket, és jobban emlékeznek rá

Korosztály számára:

Általános iskola 1. és 6. osztálya

A világ éppen ellenkezőleg

Hogyan kell csinálni:

- Ennek a technikának az az alapja, hogy a dolgokat másképp tegye, mint ahogyan megszokta

- például egyél a másik kezeddel a szokásos módon, moss fogat és csukott szemmel állj az egyik lábadra vagy zuhanyozz

- jó minden nap legalább három ilyen dolgot csinálni

Mit segít:

- a rutin megszakad, a gyermek koncentráltabb és figyelmesebb

- az idegkapcsolatok aktiválódnak, a gyermek jobban gondolkodik

Korosztály számára:

Általános iskola 1. és 6. osztálya

Séta a természetben

Hogyan kell csinálni:

- papírra írja azokat a dolgokat, amelyekre szüksége van a memorizálásra

- vigye magával a papírt, és sétáljon egyet

- amikor nem sétálsz, ne feledd például a testrészeket tetőtől talpig, és kösd össze az egyes részeket a tananyag bizonyos részeivel

Mit segít:

- amikor fejből tanul, főleg sorrendben haladó dolgokat, ábécét, verset

Korosztály számára:

Adjon választási lehetőséget gyermekének

Gabriela Heréniyová, gyermekpszichológus

Ez a tanítási módszer szó szerint ajánlott az általános iskola első szakaszába járó gyermekek számára. De ne feledje, hogy sokféle módon lehet tanulni, és mindenki élvezhet valami mást. Ez a gyermek természetétől függ. Mindenkinek lehetőséget kell adnunk arra, hogy a számára megfelelő módon tanuljon. Hiperaktív gyermekeknél a szülők olvashatnak vagy beszélhetnek a témáról. Amikor egy gyermek az asztalnál ül, az agy gyakran kikapcsol és abbahagyja a koncentrációt.

Ki a könyv szerzője?

Felix Neureuther (30) 1984. március 26-án született egy híres síelőtől Nyugat-Németország idejéből. A síelés elvarázsolta nővérét, Amelit is, de később a művészetre váltott. A Neureuther a legsikeresebb jelenlegi aktív síző Németországban. Legnagyobb eredményei között szerepel két győzelem a klasszikus vb-szlalomban (Kitzbühel 2010 és Wengen 2013) és a párhuzamos müncheni szlalomban, a schladmingi világbajnokság ezüstje és sok más eredmény. Főleg a fonó szakágakra, a szlalomra és az óriás szlalomra specializálódott. Szabadidejében élvezi a golfozást és a focit.