befolyásolják

Ha megközelítjük gyermekeink szexualitását, sokat befolyásolhatunk - pozitívan és negatívan egyaránt. Például segíthetünk abban is, hogy a gyermek ne váljon ragadozó áldozatává, ugyanakkor a karmai közé is mozgathatjuk.

A néhai Michael Jackson áldozatainak esete ösztönözte a gyermekbántalmazás kérdésének világszerte történő újbóli megnyitását. Noha az áldozattá vált fiúk története messze az óceánon túl és sok évvel ezelőtt játszódott le, sok máshoz hasonlósága hazánk gyermekeire is jellemző. Petr Pöthe gyermekpszichiáter szerint, aki a cseh Denník N-nek adott interjúban foglalkozott a témával, a statisztikák nagyon hasonlóak. Elmondása szerint hazánkban a 15 évesnél fiatalabb gyermekek körülbelül 26% -át bántalmazzák (a nők 33% -át és a férfiak 17% -át), míg több mint a felét kétszer vagy többször bántalmazták. "Az esetek 80% -ában az agresszorok férfiak voltak. Az esetek 56% -ában az áldozatokat olyan személy bántalmazta, akit a gyerekek ismertek. Az elkövetők több mint negyede közvetlen rokon volt, más esetekben leggyakrabban egy testvér barátja, a szülők barátja, a szomszéd, az osztálytárs. ”Hozzáteszi, hogy gyakran olyan emberekről van szó, akiket gyermekként bántalmaztak. "A trauma fertőző" - mondja.

Ijesztő a fájdalom, a félelem és a trauma, amelyet a gyermekek ilyen fiatalon átélnek. A szülei nem is akarják elképzelni. Mindenki egyszerűen reméli, hogy ez nem történik meg a gyermekével. De sajnos a vágyakozás nem mindig válik valósággá. A gyerekeket olyan helyeken bántalmazták, ahol a szülők gyakran a legnagyobb bizalommal bíztak. Sportklubokban, plébániákon, gyerektáborokban és osztálytársaknál aludt gyerekekkel történt. Hogyan állítsuk be a családban a dolgokat, hogy időben megvédhessük gyermekünket az esetleges szexuális bántalmazástól és ne veszélyeztessük a fejlődő szexualitást?

Ápolja az egészséges kapcsolatot a gyermek testével

Először is meg kell értenünk a gyermek saját testéhez való viszonyát. Már a terhesség alatt sok nő kíváncsi arra, hogy a környezet hogyan közelíti meg azonnal növekvő hasát, anélkül, hogy megkérné a hasát, amelyet megérintenek és elsimítanak. Amikor a leendő anya kilép, az emberek túlérzékenynek hívják, és gyakran megsértődnek. Valahol itt rejlik sok felnőtt általános elképzelése, miszerint a gyerekeket, függetlenül attól, hogy az anya hasfala védi, vagy akár születés után is, bátran megérinthetik és nincs szükségük engedélyre, és fordítva, megkövetelhetik a gyermekektől, hogy megérintsenek más embereket.

Emiatt a társadalmi beszélgetésnek nem azon a szinten kell zajlania, hogy miként lehetne segíteni a gyermekeik védelmében, hanem annak megértésében, hogy sokféleképpen védhetik testi és érzelmi lényüket. Joguk van elfogadni és elutasítani a fizikai kapcsolatot vagy bármilyen más kifejezést, amely belép a személyes térbe és a biztonságérzetbe.

A szülők talán öntudatlanul is alapvető hibát követnek el a gyermek testéhez való hozzáférés tekintetében. Hatással lehet a gyermekek önbizalmára, a test autonómiájára és a gyermekek mentális jólétére. A szomorú tény az, hogy gyakran olyan helyzetbe hozzuk a gyerekeket, ahol testük más tulajdonába kerül, beleértve saját szüleiket is. A tartomány változó, kezdve a családtagok ölelésére/megcsókolására való ösztönzésétől egészen a szélsőséges esetekig, amikor a szülők arra kényszerítik gyermekeiket, hogy cseréljék testüket drogokra, szexre vagy ételre. Az ilyen attitűdök arra tanítják a gyerekeket, hogy a testük nem tartozik hozzájuk, és hogy nem ők döntenek a testükről. Elmosja a határt a még mindig helyes, ami már túl van a határon, és megnehezíti a gyermek számára annak eldöntését, hogy mi illetlen és kellemetlen. Csökkentjük a gyermek azon képességét, hogy felismerje, mi a biztonságos és ami megkérdőjelezhető, valamint kommunikálni egy olyan felnőttel, akiben bízik abban, hogy valaki átlépte és megtámadta személyes határait.

Ne kényszerítse a gyerekeket arra, hogy fizikailag interakcióba lépjenek más felnőttekkel

A statisztikák kérlelhetetlenek: a szexuális bántalmazás áldozatainak 90% -a ismeri az agresszort, a gyermekek 68% -át pedig saját családjának egyik tagja bántalmazza. Olyan emberek mozognak a gyermek körül, akikben a gyermek megbízik és kedveli. A gyermekek 20% -a 8 évesnél fiatalabb. Ennek eredményeként a legtöbben csak felnőttkorukba kezdve beszélnek tapasztalataikról, ill. amíg maguknak nincs gyermekük. Szülőként nem tanítottuk meg nekik, hogy mindenkinek, a gyerekeket is beleértve, joga van arra, hogy testében jól és biztonságban érezze magát.

Gyakran használt "ártatlan" parancsok: "Adj egy csókot a néninek! Simogassa meg a nagybácsit, és ölelje meg, búcsúzzon, ne húzódjon el! ”, Megmutatják a gyermeknek, hogy nem ő dönt a testről, és hogy a közeli felnőttek nem veszélyeztetik őket. Azt mondjuk nekik, hogy ne figyeljenek az érzéseikre, plusz a más iránt érzett érzéseikre, akár intuitív módon, akár a múlt tapasztalatai alapján, hanem hallgassanak és tegyék meg, amit a felnőtt mond nekik.

Hasonlóképpen, megsértjük a személyes határokat a gyermekek interakciójában. Azt mondjuk kis introvertáltunknak, hogy nyújtsa a kezét egy extrovertált barátjának, és játsszon vele, mert úgy gondoljuk, hogy ez ösztönzi társadalmi készségeinek fejlesztését. De amit igazán megtanítunk neki, az az, hogy rendben van, ha valaki belenyomja valamibe, ami lehet, hogy nem kellemes számára, és ennek alá kell vetnie magát. Később a gyerekek úgy fogják érezni, hogy valakinek valamibe kell szorítania őket, vagy a természetes hajlamuk nem megfelelő, és másnak el kell mondania, milyen legyen. Hosszú távon ez negatívan befolyásolhatja szociális készségeiket, mert az egészséges önbizalom és a hiteles barátság kialakítása kihívást jelent, ha valaki nem elégedett azzal, aki van.

Ha van egy kicsi introvertált megbeszélése, figyelmeztesse a másik felet, hogy gyermeke esetleg nem akar játszani, ölelni vagy beszélgetni a másik gyerekkel. Hozhat saját könyveket és játékokat, hogy megkönnyítse gyermeke számára anélkül, hogy érezné, hogy valami olyan dologba ütközik, ami nem tetszik neki, például beszélgethet egy idegennel, legyen az felnőtt vagy gyermek.

Tanítsd meg a gyerekeket, hogy bízzanak érzéseikben

Egy másik alapvető hiba, amely negatívan befolyásolhatja a jövőbeli szexualitást, akkor következik be, amikor nem beszélünk nyíltan a gyerekekkel a testtel kapcsolatos témákról, vagy szégyent észlelünk. Ahelyett, hogy fejlõdésileg megfelelõ beszélgetést folytatnánk a testrõl, az intimitásról és a szexrõl, kerüljük a nemi szervek megnevezését. De egy ilyen nyílt beszélgetésnek köszönhetjük, hogy a gyerekeknek megadjuk az eszközt, hogy kommunikálhassanak valakivel, akiben megbíznak, olyan dologról, amely például a személyes zónájukba való beavatkozás küszöbén állt. Ez nem csak egy eszköz számukra, hogy meg tudják nevezni, mi történik velük, hanem az is, hogy mi történik velük. Ha világosan meg tudják nevezni a testrészeket, akkor azt is meg tudják mondani, hogyan és mit csinál velük valaki más.

Figyelnünk kell arra is, hogy megtanítsuk a gyermeknek saját intuíciójának értékét, amely döntő szerepet játszhat a gyermekkorban. Már korai életkorban furcsa remegést érzünk a gyomrunkban vagy a mellkasunkban, amely figyelmeztet bennünket a lehetséges veszélyekre. Nekünk, szülőknek az a szerepe, hogy megtanítsuk a gyerekeket megnevezni ezeket az érzéseket, és mindenekelőtt bízzunk bennük. Például elmondhatja nekik, hogy az intuíció egyfajta belső jel, riasztás. Mondj nekik példákat, amikor az intuíció megvédett, amikor nem hallgattál rá, és kínos helyzetekbe kerültél. Kérdezd meg, hogyan érzik saját intuíciójukat, hogy felismerjék és megosszák őket, amikor regisztrálják őket. Néhány szülő inkább arra irányítja gyermekét, hogy miként kellene kommunikálnia egy felnőtt találkozás során, ahelyett, hogy nézné, hogy gyermeke hogyan reagál önmagára és arra a pillanatra épít. Ez egy tipikus példa arra, hogyan lehet megbontani a gyermek intuícióját. Annak érdekében, hogy a gyermek kialakuljon bizalma saját megérzése iránt, nekünk, szüleinknek tiszteletben kell tartanunk választásaikat, megbeszéljük az interakciót, és meg kell vizsgálnunk, hogy gyermekünknek vannak-e kérdései. Szülőként gyermekeinkkel való barátság és szövetség alapján működhetünk.